TENGAH SEMESTER GENAP mendukung kampanye pemasaran suatu produk atau TAHUN PELAJARAN 2021/2022 jasa. Yang bukan ciri-ciri iklan komersial… a. Membujuk penonton untuk membeli produk LEMBAR SOAL b. Memberikan penawaran jasa Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia c. Memberikan semangat Kelas : V (Lima) d. Menjelaskan produk Hari/Tanggal : 7. Berikut ini yang tidak termasuk media iklan Waktu : eletronik… a. Radio b. Majalah Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan c. Internet jawaban yang paling benar pada lembar jawaban yang d. Televisi disediakan! 8. Benda mati dan makhluk hidup saling memengaruhi antara satu dengan yang lainnya. Bahkan, antara 1. Suhu sangat erat hubungannya dengan panas. Jika keduanya saling berkaitan. Salah satu bentuk hubungan seseorang ditanya panas badannya, seringkali dijawab antara benda mati dan makhluk hidup adalah jenis suhunya 36 derajat. Kata kunci teks di atas adalah… tanah, suhu, dan curah hujan di suatu tempat dapat a. Seseorang dan derajat memengaruhi jenis tanaman yang tumbuh dan hewan b. Lingkungan dan masyarakat yang berkembang di daerah tersebut. c. Suhu dan panas Kata kunci teks di atas adalah… d. Energi dan benda a. Benda mati dan makhluk hidup saling 2. Kata-kata yang mewakili konsep yang telah disebutkan memengaruhi atau kata yang sering muncul dalam teks disebut .... b. Curah hujan memengaruhi jenis tanaman yang a. Kosa Kata tumbuh b. Kata Kunci c. Jenis tanah memengaruhi jenis tanaman yang c. Kata Baku tumbuh d. Ide Pokok d. Suhu memengaruhi jenis hewan yang berkembang 3. Pada hari yang sangat panas, kaca jendela rumah dapat 9. Kalimat yang berisi ide atau gagasan pokok dan pecah. Pecahnya kaca terjadi karena kaca memuai. Jika menjadi dasar untuk mengembangkan sebuah paragraf ruang pada bingkai jendela tidak cukup untuk memuat disebut kalimat… pemuaian ini, maka bingkai akan menahan pemuaian a. Efektif kaca. Akibatnya kaca dapat pecah. Untuk mengatasi b. Penjelas masalah ini, maka ukuran bingkai kaca jendela sedikit c. Tambahan lebih besar daripada ukuran kaca. Kesimpulan dari teks d. utama tersebut adalah… a. Bingkai yang kecil menahan pemuaian kaca Perhatikan paragraf di bawah ini untuk menjawab soal b. Kaca dan ukuran bingkai harus dibuat sama nomor 14 dan 15 c. Kaca memuai menyebabkan kaca pecah Masyarakat nelayan di desa Lamalera, memiliki d. Kaca yang memuai dapat pecah jika ukuran bingkai tradisi berburu paus yang telah diturunkan bertahun- tidak dibuat lebih besar dari ukuran kaca tahun oleh nenek moyang mereka. Tidak sembarang 4. Kata baku adalah kata yang digunakan sudah sesuai paus yang mereka buru, hanya paus yang sudah tua dengan pedoman atau kaidah bahasa yang telah saja yang mereka buru. Jika mereka menemukan paus ditentukan. Berikut adalah contoh penulisan kata baku muda, masyarakat nelayan di desa ini akan yang salah… mengembalikannya ke laut lepas. Mereka pun a. Nggak bersepakat secara adat bahwa dalam setahun, tidak b. Tiduran boleh lebih dari 15 paus yang mereka buru. Dengan c. Ngerjain demikian, mereka tetap menjaga agar paus tidak punah. d. Belajar 10. Kalimat utama paragraf di atas adalah . . . 5. a. Tidak sembarang paus yang mereka buru. b. Mereka pun bersepakat secara adat bahwa dalam setahun, tidak boleh lebih dari 15 paus yang mereka buru. c. Mereka tetap menjaga agar paus tidak punah. d. Masyarakat nelayan di desa lamalera, memiliki tradisi berburu paus yang telah diturunkan bertahun-tahun oleh nenek moyang mereka. 11. Ringkasan dari paragraf di atas adalah . . . . a. Masyarakat nelayan desa Lamalera hanya memburu paus yang tua saja untuk menjaga agar paus tidak Gambar tersebut merupakan pesan kepada masyarakat punah dalam bentuk iklan. Berdasarkan isinya gambar b. Mereka bersepakat secara adat bahwa dalam tersebut merupakan contoh iklan… setahun tidak boleh lebih dari 15 paus yang mereka a. Permintaan buru b. Pengumuman/pemberitahuan c. Masyarakat nelayan di desa Lamalera, memiliki c. Penawaran tradisi berburu paus yang telah diturunkan d. Layanan masyarakat bertahun-tahun oleh nenek moyang mereka d. Dengan demikian, mereka tetap menjaga agar paus tidak punah
12. Kebiasaan mencontek justru akan memadamkan
semangat belajar. Para pencontek biasa berpikir untuk menyiapkan bahan-bahan untuk membuat contekan, nilai yang diperoleh pun kadang lebih bagus dari siswa yang jujur. Nilai boleh saja bagus, namun sebenarnya ia tidak tahu apa-apa dan tidak ada apa-apanya. Ilmu pengetahuannya tidak pernah bertambah karena rajin mencontek. Rangkuman isi teks tersebut adalah… a. Kebiasaan mencontek dapat memadamkan semangat belajar b. Kebiasaan mencontek dapat merugikan jati diri pelajar c. Kebiasaan mencontek dapat memadamkan semangat belajar karena hanya sibuk membuat contekan, tidak memiliki pengetahuan, dan tidak ada bedanya dengan mereka yang tidak sekolah d. Tidak sepantasnya seorang pelajar mencontek karena mencotek akan membuat bodoh 13. Kata tanya adalah kata yang digunakan dalam membuat kalimat tanya. Contohnya adalah kata mengapa. Fungsi dari kata tanya mengapa adalah untuk menanyakan… a. Sebab atau alasan terjadinya suatu peristiwa b. Orang atau subjek c. Keadaan atau kejelasan tentang suatu hal d. Benda, keadaan, atau perbuatan 14. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan cara pembuatan atau runtutan kejadian adalah…. a. Apa b. Bagaimana c. Kapan d. Mengapa 15. Penulis untuk teks Sumpah Pemuda adalah Mohammad Yamin. Kalimat tanya yang sesuai dengan pernyataan di atas adalah …. a. Apa yang dilakukan Mohammad Yamin? b. Kapan Sumpah Pemuda terjadi? c. Mengapa Mohammad Yamin menulis teks Sumpah Pemuda? d. Siapakah yang menulis teks Sumpah Pemuda?