Anda di halaman 1dari 8

KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER

TAHUN PELAJARAN : 2014 – 2015

Satuan Pendidikan : MTs Semester : 1 (Satu)


Mata Pelajaran : TIK Pilihan Ganda : 40 Soal
Kelas : VIII (Delapan) Essay / Uraian : 5 Soal
Alokasi Waktu : 90 Menit Jumlah Soal : 45 Soal

STANDAR KOMPETENSI / KELAS


NO INDIKATOR SOAL
KOMPETENSI DASAR / SMT

01. 1. Mengidentifikasi menu dan ikon VIII / 1  Siswa dapat mendefinisikan Microsoft Word.
pada perangkat lunak pengolah
kata  Siswa dapat menyebutkan contoh-contoh perangkat lunak
pengolah kata

1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon VIII / 1  Siswa dapat membedakan yang termasuk menu bar.
pada perangkat lunak pengolah
kata  Siswa dapat membedakan yang tidak termasuk menu bar.

 Siswa dapat menyebutkan definisi ribbon di MS Word 2007.

 Siswa dapat menyebutkan menu bar dalam MS Word 2003.

 Siswa dapat menyebutkan istilah menu bar di dalam MS Word


2007/2010.

 Siswa dapat membedakan toolbar yang termasuk toolbar standar.

 Siswa dapat membedakan toolbar yang termasuk toolbar


formatting.

 Siswa dapat membedakan toolbar yang termasuk toolbar


drawing.

 Siswa dapat menunjukkan toolbar yang termasuk kelompok


drawing yang digunakan untuk menggambar lingkaran.
 Siswa dapat menentukan toolbar efek cetak teks dalam menu
format – font.

 Siswa dapat menentukan toolbar font style dalam menu format -


font

1.2. Menjelaskan fungsi menu dan VIII / 1  Siswa dapat menyebutkan fungsi dari menu bar
ikon pada perangkat lunak
pengolah kata  Siswa dapat menyebutkan fungsi dari title bar

 Siswa dapat menyebutkan fungsi dari tool bar

 Siswa dapat menyebutkan ikon dokumen yang dibuat oleh


Microsoft Word

 Siswa dapat menentukan ikon toolbar berikut nama serta


penjelasannya yang termasuk kelompok toolbar standar, toolbar
formatting dan toolbar drawing

 Siswa dapat menyebutkan sub menu bar File

 Siswa dapat menyebutkan sub menu bar Format

 Siswa dapat membedakan antara close dan exit dalam menu bar
File

 Siswa dapat menunjukkan ikon toolbar membuat dokumen baru

 Siswa dapat menunjukkan ikon toolbar menyimpan dokumen

1.3. Menggunakan menu dan ikon VIII / 1  Siswa dapat menentukan untuk keluar dari program melalui menu
pokok pada perangka lunak bar
pengolah kata
 Siswa dapat menentukan untuk menutup dokumen melalui menu
bar
 Siswa dapat menyebutkan shortkey keyboard dalam menjalankan
menu bar
 Siswa dapat menyebutkan shortkey keyboard untuk membuka
dokumen.

 Siswa dapat menyebutkan superscript untuk membuat efek font

 Siswa dapat menyebutkan menu bar yang berfungsi untuk


membatalkan perintah sebelumnya.

 Siswa dapat menyebutkan isi dari sub menu bar File

 Siswa dapat menentukan dalam menampilkan/menyembunyikan


ruler

 Siswa dapat menyebutkan salah satu isi ikon toolbar autoshape

 Siswa dapat menentukan nama ikon toolbar dalam membuat


garis

 Siswa dapat menentukan posisi perataan paragraph


1.4. Membuat dokumen pengolah VIII / 1
kata sederhana
 Siswa dapat menentukan ukuran kertas dalam membuat dokumen

 Siswa dapat menyebutkan cara menghapus teks sebuah dokumen

 Siswa dapat menyebutkan shortkey keyboard untuk melakukan


blok 1 (satu) karakter ke arah sebelah kiri.

 Siswa dapat menyebutkan shortkey keyboard dalam membuat


dokumen baru

 Siswa dapat menyebutkan dalam hal ikon toolbar wordart

 Siswa dapat menyebutkan langkah dalam hal pencetakan dokumen


melalui menu bar

 Siswa dapat menentukan shortkey keyboard untuk membuat efek


cetak dokumen font style
 Siswa dapat menentukan posisi penomoran halaman dalam sebuah
dokumen

 Siswa dapat menyebutkan ikon toolbar dalam hal pencetakan


dokumen ke layar.

 Siswa dapat menyebutkan istilah dalam hal batas kiri, batas kanan
batas atas dan batas bawah sebuah halaman.

 Siswa dapat menentukan penomoran teks dengan simbol

Bandung, 3 September 2014


Pembimbing / Guru Inti,

ASEP ALAMSYAH, S.Kom

Buku sumber :
Teknologi Informasi dan Komunikasi Erlangga Kelas VIII Pengarang Henry Pandia
KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2014 – 2015

Satuan Pendidikan : MTs Semester : 1 (Satu)


Mata Pelajaran : TIK Pilihan Ganda : 40 Soal
Kelas : IX (Sembilan) Essay / Uraian : 5 Soal
Alokasi Waktu : 90 Menit Jumlah Soal : 45 Soal

STANDAR KOMPETENSI / KELAS


NO INDIKATOR
KOMPETENSI DASAR / SMT

01. 1. Memahami dasar-dasar IX / 1


penggunaan internet / intranet

1.1. Menjelaskan pengertian internet / IX / 1  Siswa dapat menyebutkan kepanjangan dari Internet
intranet
 Siswa dapat mendefinisikan internet.

 Siswa dapat mendefinisikan intranet

 Siswa dapat menyebutkan manfaat internet bagi pendidikan

1.2. Mendeskripsikan dasar-dasar IX / 1  Siswa dapat menyebutkan definisi jaringan


sistem jaringan internet / intranet
 Siswa dapat menyebutkan definisi topologi

 Siswa dapat menyebutkan bentuk-bentuk topologi jaringan

 Siswa dapat menyebutkan keuntungan dan kerugian jaringan


internet.

 Siswa dapat menjelaskan definisi jaringan nirkabel

 Siswa dapat menentukan jenis-jenis jaringan


 Siswa dapat menyebutkan keuntungan topologi bus

 Siswa dapat menyebutkan kerugian topologi star

 ISP Siswa dapat menyebutkan fungsi dari ISP

 Siswa dapat menyebutkan kepanjangan dari

 Siswa dapat menyebutkan contoh ISP yang ada di Indonesia

 Siswa dapat menyebutkan nama topologi dalam sebuah jaringan

 Siswa dapat menyebutkan nama keuntungan menggunakan


topologi bus

 Siswa dapat menentukan gambar sebuah topologi Mesh

 Siswa dapat menyebutkan jenis-jenis jaringan komputer

 Siswa dapat menentukan URL/IP Address yang berfungsi sebagai


mesin pencarian

 Siswa dapat menyebutkan URL yang berfungsi sebagai penyedia


berita online.

 Siswa dapat menentukan penulisan Top Level Domain dalam


sebuah URL

 Siswa dapat menyebutkan jenis layanan/service dalam penulisan


URL.

1.3. Mengenal ukuran kecepatan IX / 1  Siswa dapat menyebutkan satuan kecepatan akses internet
akses internet
 Siswa dapat menghitung kecepatan akses internet dengan saluran
komunikasi ISDN (kbps)

 Siswa dapat menghitung kecepatan akses internet dengan saluran


komunikasi Wave Line (mbps)
 Siswa dapat menyebutkan definisi upload

 Siswa dapat menyebutkan definisi download

 Siswa dapat menyebutkan teknologi internet melalui perangkat


ponsel atau personal data assistance

 Siswa dapat menyebutkan definisi bandwith

 Siswa dapat menyebutkan protokol standar yang digunakan oleh


internet
1.4. Mengidentifikasi perangkat IX / 1  Siswa dapat menyebutkan hardware utama yang digunakan untuk
keras yang digunakan dalam akses internet
akses internet / intranet
 Siswa dapat menyebutkan fungsi dari modem

 Siswa dapat menyebutkan definisi server

 Siswa dapat menyebutkan definisi client

 Siswa dapat menunjukkan hardware utama dalam CPU

 Siswa dapat menunjukkan gambar serta fungsi dari hub, memory,


harddisk dan ISP.

 Siswa dapat menyebutkan konektor yang digunakan untuk


membangun sebuah jaringan.

1.5. Melakukan berbagai cara untuk IX / 1  Siswa dapat menyebutkan RAM minimal jika menggunakan
memperoleh sambungan internet sistem operasi Windows XP untuk koneksi ke internet
/ intranet
 Siswa dapat menyebutkan software aplikasi internet

 Siswa dapat menyebutkan definisi browsing

 Siswa dapat menyebutkan definisi dial-up melalui PSTN, nama


ISP dan contoh nama produk PSTN.
 Siswa dapat menyebutkan nomor dial-up jika menggunakan
telkomnet instan

 Siswa dapat menyebutkan macam-macam koneksi internet melalui


ISP.

 Siswa dapat menyebutkan standar protocol untuk aplikasi wireless


seperti yang digunakan handphone.

Bandung, 3 September 2014


Pembimbing / Guru Inti,

ASEP ALAMSYAH, S.Kom

Anda mungkin juga menyukai