LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

MATERI : WUJUD ZAT

Kelas

Kelompok

Anggota 1. 4.

2. 5.

3. 6.

A. Tujuan:
Mengidentifikasi perbedaan karakteristik partikel pada zat yang wujudnya berbeda.

B. Alat dan Bahan :

1. Batu/ benda padat yang lain
2. Gelas ukur
3. Gelas plastik
4. Balon
5. Air
6. Pewangi ruangan

C. Langkah Kerja:
1. Identifikasi zat padat:
1) Siapkan batu/ benda padat yang lain
2) Masukkan batu ke dalam gelas ukur
3) Pindahkan batu ke gelas plastik
4) Amati bentuknya
5) Masukkan hasil pengamatanmu ke dalam tabel

2. Identifikasi zat cair:

1) Masukkan air ke dalam gelas ukur
2) Pindahkan air yang sama ke gelas plastik
3) Amati perubahan bentuknya
4) Masukkan hasil pengamatanmu ke dalam tabel

3. Identifikasi zat gas:

1) siapkan pewangi ruangan
2) Semprotkan di pojok kelas
3) Apakah kelas akan berubah wangi secara keseluruhan?
4) Tiuplah balon, kemudian tekan sampai memampat, amati bentuknya
5) Masukkan hasil pengamatanmu ke dalam tabel
 D. Hasil Pengamatan

No Ciri-ciri Zat padat Zat cair Zat gas

1 Volume

2 Bentuk

3 Gerak partikel

4 Gaya tarik menarik

5 Jarak antar partikel

PERUBAHAN WUJUD ZAT

E. Diskusi Kelompok:
Diskusikan identifikasi wujud zat dalam kelompok.
Gunakan pertanyaan berikut sebagai panduan diskusi:
1. Bagaimana kita bisa mengklasifikasikan zat-zat berdasarkan wujudnya?

2. Apa perbedaan antara zat padat, zat cair, dan zat gas dalam hal struktur dan sifat fisiknya?
3. Berikan contoh-contoh benda pada, cair dan gas yang kita temui sehari-hari! (masing-masing 3)

4. Apa yang terjadi pada zat padat ketika dipanaskan?

5. Dalam peristiwa perubahan zat, manakah yang membutuhkan kalor?

6. Dan manakah perubahan yang melepaskan kalor?