.

1. Bacalah dengan cermat!

Marah adalah suatu emosi manusia yang normal. Kita pernah merasa marah dalam situasi
tertentu, misalnya ketika kita terjebak dalam suatu kemacetan, jika orang tua mengkritik
kita, atau orang lain memperlakukan kita secara tidak hormat. Bagi sebagian besar orang,
marah adalah suatu emosi perlindungan diri yang bertindak sebagi suatu bendera merah
yang memperingatkan kita bahwa suatu sedang terjadi pada kita. Marah juga adalah
emosi yang berguna bagi kita untuk bertanggung jawab, membuat perubahan, atau
melindungi diri dalam suatu situasi.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A. kaitan marah dengan emosi
B. marah dalam situasi tertentu
C. marah merupakan perlindungan diri
D. marah adalah emosi yang berguna
E. marah berguna untuk melindungi diri

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!

(1) Jika Anda menulis karya ilmiah harus memperhatikan langkah-langkah sebagai
berikut. (2) memilih tema karangan yang mudah dibahas dan dipahami. (3) Tema yang
akan dikembangkan menjadi karya tulis banyak sekali, (4) Menyusun kerangka karangan
sesuai dengan tema yang dipilih. (5) Mencari-cari bahan tulisan yang sesuai dengan tema
dan mengembangkan kerangka karangan menjadi karangan yang utuh.
2. Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
3. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Setelah dilakukan penilaian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA,yang
memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan nilai 6 hanya 1
orang. Jumlah siswa 30 orang.
Simpulan paragraf tersebut adalah ...
A. Dapat dikatakan nilai mereka baik.
B. Belum dapat dikatakan mereka pintar.
C. Mereka belum dikatakan siswa yang pintar.
D. Jadi, guru mereka boleh berbangga.
E. Memang mereka anak yang rajin-rajin.
4. Cermati paragraf berikut!

Teknologi BBG untuk kendaraan bermotor sudah lama diterapkan di Italia, yaitu sejak
1934. Kemudian disusul negara Amerika Serikat, selandia Baru, Kanada, Argentina,
 Malaysia, Brazil, dan Rusia. Di Indonesia, sebelum BBG dipasarkan terlebih dahulu
dilakukan uji coba oleh suatu tim Evaluasi teknik Proyek Percontohan. Ternyata BBG
layak dipakai kendaraan bermotor.
Kalimat tanya yang tepat sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ...
A. Apakah Indonesia sudah lama menggunakan teknologi BBG?
B. Sejak tahun berapakan Indonesia mulai menggunakan teknologi BBG?
C. Bagaimana penggunaan teknologi BBG yang tepat?
D. Siapa yang pertama kali menggunakan BBG?
E. Bagaimana cara mengetahui kelayakan BBG?

Bacalah dengan cermat Biografi berikut!

Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga yang
cukup berantakan. Kedua ibu bapaknya bercerai, dan ayahnya menikah lagi. Selepas
perceraian itu, saat selesai SMA, Chairil Anwar mengikuti ibunya ke Jakarta. Semasa kecil
di Medan Chairil sangat rapat dengan neneknya. Keakraban itu begitu memberi kesan.
Dalam hidupnya yang amat jarang berduka, salah satu kepedihan terhebat adalah saat
neneknya meninggal dunia. Sesudah nenek, ibu adalah wanita kedua yang paling
dipujanya. Chiril Anwar acpkali kehilangan sisinya yang liar di depan ibunya. Beberapa
puisi Chairil Anwar juga menunjukkan kecintaannya kepada ibunya.

5. Hal yang dapat diteladani dari tokoh tersebut adalah ...

A. Chairil Anwar dibesarkan pada keluaga yang berantakan.
B. Chairil Anwar sangat mencintai nenek dan ibunya.
C. Ibu bapak Chairil Anwar bercerai, dan ayahnya menikah lagi.
D. Chairil sangat akrab dengan neneknya di Jakarta.
E. Chairil Anwar kehilangan sisinya yang liar di depan ibunya.

Teks berikut untuk menjawab soal 7 s.d. 9.!

(1) Sebagai tanda sosial, sampah adalah indikasi konsumerisme kita. (2) sampah selalu
dapat ditemukan di sekeliling kita. (3) semakin banyak yang menjadi sampah, semakin
menjelaskan kualitas konsumsi kita. (4) bahan makanan yang petensial banyak menjadi
sampah memberikan indikasi bahwa bahan makanan itu adalah ampas melulu. (5)
semakin banyak sampah mengindikasikan bahwa kita belum mampu menunjukkan
kemampuan dalam memberdayakan sampah sebagai bagian dari sumber hidup kita.
6. Arti istilah konsumerisme dalam paragraf tersebut adalah ....
A. daya hidup yang tidak hemat
B. gaya untuk melindungi konsumen
C. pemakaian barang-barang mewah
D. lebih mengutamakan kesenangan/kebahagiaan
E. hanya bersifat pemakai bukan produsen
7. Tujuan penulisan dalam paragraf tersebut adalah ....
A. Melarang masyarakat agar jangan hidup konsumerisme
B. Memberitahukan bahwa masyarakat sekarang belum dapat mengolah sampah
C. Mengimbau masyarakat agar meningkatkan kualitas hidup
D. Melarang masyarakat banyak mengonsumsi makanan yang menghasilkan sampah.
E. Mengkritik masyarakat karena belum mampu memberdayakan sampah.
 Teks berikut utuk nomor 10 dan 11. Bacalah dengan saksama!

Pelajar Indonesia yang selama ini dianggap ‘anak manja’ ternyata mampu bersaing
dengan pelajar dari negara seluruh dunia. Sepanjang tahun 2007, sejumlah karya ilmiah
para pelajar Indonesia berhasil menyabet penghargaan di berbagai kompetisi
internasional. Sebagian di antara pelajar yang berprestasi diterima oleh Mentri pendidikan,
di Jakarta. Para siswa yang diterima adalah peraih medali emas dalam kompetisi sains dan
teknologi pelajar internasional. Mereka adalah Adhidarma, M. Dhika, Fkhri Auzan, Aulia,
Reza, dan Choirudin. Menurut menteri, ia bangga atas prestasi anak bangsa yang dapat
mengharumkan nama bangsa Indonesia di luar negeri. Oleh karena itu, kita perlu memberi
apresiasi yang tinggi kepada bangsa yang telah berprestasi.

8. Opini penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah ....

A. Anak Indonesia dianggap “anak manja”
B. Pelajar Indonesia mampu bersaing di seluruh dunia
C. Pelajar Indonesia telah mengharumkan bangsa Indonesia
D. Anak bangsa yang berprestasi perlu diberi apresiasi patut dibanggakan bangsa Indonesia
E. Anak berprestasi patut dibanggakan bangsa Indonesia
9. Keberpihakan penulis dalam tajuk rencana tersebut adalah kepada ....
A. pelajar berprestasi
B. menteri pendidikan nasional
C. bangsa Indonesia
D. pemerintah Indoneia
E. seluruh anak Indonesia

Bacalah hikayat berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!

Setelah itu maka menteri tua pun berkatalah, katanya, “Bawasanya hamba ini pernah
mendengar, tatkala hamba lagi kecil dulu, perkataan marhum yang tertua itu; maka
sabdanya marhum itu, “Adapun akan negeriku ini, jikalau tiada lagi rajanya, maka
hendaklah dilepaskan gajah kesaktian itu, barang siapa yang berkenan kepadanya, ia
itulah raja olehmu, supaya sentosa di dalam negeri ini.” Setelah didengar oleh sekalian
menteri dan hulubalang itu akan kata menteri itu, maka sekaliannya pun berkenanlah di
dalam hatinya kata itu.
Hatta, maka pada ketika yang baik, maka gajah kesaktian itu pun dikeluarkan oranglah
dengan alatnya. Setelah sudah, maka segala menteri dan hulubalang dan rakyat sekalian
pun segeralah mengiringkan gajah itu dengan alat kerajaan. Setelah itu maka seketika itu
juga sampailah ia kepada tempat baginda dua suami istri itu. Maka baginda pun terkejut.
Maka gajah itu pun segeralah datang, menundukkan kepalanya, seolah-olah orang sujud
rupanya kepada baginda itu.

10. Kemustahillan yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...

A. Adanya sebuah kerajaan yang tidak memiliki raja.
B. Tidak ada seorang pun di kerajaan yang bersedia menjadi raja.
C. Menteri, hulubalang, dan seluruh rakyat mengiringi gajah yang sakti.
D. Gajah bisa menunjukkan orang sebagai pengganti raja.
E. Gajah bisa menundukkan kepala dan bersujud seperti manusia.

Cermati kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 14 dan 15!
 Tidak ada yang bisa berbuat, buruh-buruh itu hanya berdiri saja, menantikan Kasan
Ngali bangun dan bersiap-siap. Mereka melihat juga Paijo berdiri di seberang jalan. Lalu
dengan suara keras mereka ngomong. “Saya tempeleng, siapa orang.” “Jotos!” “Patah
tangannya!” Namun, tidak berani dengan terus terang menuduh Paijo. Dan memang
Paijo pun keheranan. Dan tidak tahan mendengar omongan itu tukang karcis menyingkir.
Mencari urusan dengan orang-orang konyol tidak ada gunanya, ia berpikir. Lalu pergi.
(Pasar, Kuntowijoyo)

11. Amanat dalam kutipan novel tersebut adalah ...

A. Hati-hatil dalam brbicara agar tidak celaka nantinya.
B. Jangan buang waktu dan tenaga untuk urusan yang tidak bermanfaat.
C. Hindari suasana yang tidak menyenangkan agar terjalin kerukunan.
D. Jangan terpancing emosi massa agar tidak mudah menyalahkan seseorang.
E. Dalam situasi yang penting, massa jangan cepat bertindak sebelum ada perintah.

12. Bacalah kutipan gurindam berikut dengan saksama!

Dengan anak jangalah alpa,

Supaya malu jangan menimpa
Maksud isi gurindam tersebut adalah ...
A. Jangan lalai mendidik anak supaya tidak mendatangkan malu.
B. Anak yang suka alpa akan membuat orang tua menjadi malu.
C. Banyak orang tua mersa malu karena anaknya selalu alpa.
D. Anak yang pemalu tidak pernah melalukan alpa.
E. Anak yang suka alpa adalah yang tidak punya rasa mal

13. Cermati paragraf deskripsi berikut!

Kali kecil di depan rumahku terlihat sangat kotor. Warna airnya hitam pekat dan
berminyak. Di pinggir kali tampak pula tumpukan sampah yang umumnya berupa kantong
plastik dan botol plastik bekas. Kotoran-kotoran itu terlihat menghambat lajunya air
mengalir atau membuat air tergenang. ...

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...

A. Dari genangan air itu, tercium bau busuk yang menyengat hidung.
B. Ini kesalahan warga setempat yang membuang sampah sembarangan.
C. Kalau dibiarkan tentunya banjir akan melanda wilayah itu di musim hujan.
D. Di sinilah perlunya pengadaan petugas kebersihan yang senantiasa bertugas.
E. Dalam hal ini, bila terjadi banjir, tidak dapat yang disalahkan.

14. Cermati kalimat-kalimat berikut ini dengan cermat!

(1) Jika kepiting telah mencapai ukuran tertentu, kulit pembungkus lamanya yang
lebih kecil dan retak/pecah akan ditinggalkan.
(2) Diperlukan waktu agak lama agar kulit baru tersebut menjadi keras seperti
semula.
 (3) Setelah itu, akan keluar individu yang berukuran lebih besar, tetapi kultnya masih.
(4) Dalam pertumbuhannya, semua jenis kepiting akan berganti kulit.
Urutan kalimat yang tepat menjadi paragraf eksposisi proses yang padu adalah ....
A. (2), (3), (4), dan (1)
B. (2), (4), (3), dan (1)
C. (4), (1), (3), dan (2)
D. (4), (3), (1), dan (2)
E. (4), (3), (2), dan (1)
15. Bacalah silogisme berikut!

PU : Siswa yang tergolong kurang mampu akan diberikan tunjangan belajar.

PK : Hadiruddin siswa yang tergolong kurang mampu.
K : ...
Simpulan yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah ...
A. Tunjangan belajar harus diberikan kepada Haridnuddin.
B. Harinuddin tergolong kurang mampu sehingga payut diberikan tunjangan belajar.
C. Harinuddin akan diberikan tunjangan belajar.
D. Tunjangan belajar bagi yang tidak mampu diberikan kepada Harinuddin.
E. Harinuddin akan diberikan tunjangan belajar karena kurang mampu.

16. Bacalah paragraf generalisasi berikut ini!

Ibu Rahayu memiliki tiga orang anak, Andi, Ina, dan Ida. Andi adalah seorang sarjana
psikologi yang bekerja sebagai konsultan di suatu peruahaan besar. Ina, anaknya yang
kedua menjadi pengacara hukum internasional. Ida, si anak bungsu, telah menyelesaikan
pendidikan strata satu (S1) akuntansi belum lama ini. ...
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ...
A. Semua putra ibu Rahayu berhasil dalam pendidikan.
B. Dapat dikatakan bahwa semua putra Ibu Rahayu sangat pandai.
C. Maka dapat disimpulkan bahwa Andi lebih pandai daripada Ina dan Ida.
D. Dapat dikatakan, Ibu Rahayu adalah ibu yang penuh kasih sayang.
E. Dengan demikian, mereka adalah anak-anak Bu Rahayu yang baik.
17. Cermati paragraf berikut!

Salah satu penyebab terjadinya unjuk rasa adalah ketidakpercayaan terhadap

pelaksanaan berbagai aturan. Para pengunjuk rasa tidak pernah mendapatkan jawaban
atas ketidakmampuan yang dirasakan. Tekanan amarah tidak menemukan celah solusi.
Mereka ingin unjuk rasa mereka diperhatikan, tetapi tidak pernah ada reaksi yang
positif.
Kalimat simpulan berupa akibat yang tepat dalam paragraf tersebut adalah ...

A. Hal-hal tersebut membuat berbagai unjuk rasa sering berujung pada kekeraan.
B. Akibatnya, massa lebih memilih berunjuk rasa dengan cara membakar ban.
C. Dialog yang ditawarkan oleh pemerintah tidak direspons dengan baik oleh massa.
D. Akibatnya, massa bosan dengan janji-janji kosong yang sering disampaikan.
E. Hal-hal tersebut mengakibatkan massa memilih jalan yang bertentangan dengan kemauan
pemerintah.
18. Cermati paragraf berikut!

Ketika saya akan memasuki ruang ujian ini, saya merasa ... tidak akan dapat mengikuti
ujian dengan tenang. Akan tetapi, setelah saya berdoa, perasaan itu menjadi berkurang.
Ternyata saya ... ketakutan. Begitu lembar soal saya buka, saya menarik ... panjang dan
mengucapkan nama Tuhan, perasaan saya semakin tenang ehingga dapat menjawab
soal dengan baik.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. kawatir, hanya, nafas
B. khuwatir, hanya, nafas
C. khawatir, hanya, napas
D. kawatir, Cuma, napas
E. kuatir, Cuma, napas
19. Bacalah paragraf rumpang berikut!

... seseorang tidak ditentukan dari kekayaannya, tetapi muncul dari kemampuan dan
sikap kepemimpinannya. Bukan hanya itu, biasanya orang tersebut banyak memberi ...
bagi lingkungannya. Tentu saja hal ini menunjukkan ... yang baik.
Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. performance, inovator, karakter
B. kharisma, motivator, apektif
C. intelegensi, motivator, kognitif
D. performance, inovator, apektif
E. kharisma, faedah, konduite
20. Cermati kutipan narasi berikut!

Dia sekarang masih menggarap … yang selalu berlimpah uang. Tetapi ia sudah tidak betah
lagi karena banyak hal yang tidak berkenan di hatinya selama menduduki kedudukan
terebut. Bulan depan dia berniat akan pindah ke bagian lain yang jauh dari urusan uang.
Ungkapan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut
adalah ….
A. lahan gambut
B. lahan kering
C. lahan kritis
D. lahan terbuka
E. lahan basah
21. Cermati kalimat penutup surat lamaran berikut!

Demikian surat lamaran ini saya sampaikan kepada Bapak. Atas kesediaan dan kemurahan
hatinya disampaikan terima kasih.
Kalimat yang tepat untuk memperbaiki penutup surat lamaran pekerjaan yang bercetak
miring tersebut adalah …
A. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.
B. Atas perhatia dari Bapak saya sampaikan terima kasih.
C. Atas perhatian Bapak, saya sangat berterima kasih.
D. Atas perhatian Anda, saya ucapkan terima kasih banyak.
E. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
22. Cermati kalimat berikut!
 Saya menulis karangan berjudul :”Meningkatkan produksi pala di sulawesi utara dengan cara
pemupukan.”
Penulisan judul karangan tersebut yang tepat sesuai dengan EYD adalah ….
A. Meningkatkan produksi Pala di Sulawesi Utara Dengan Cara Pemupukan
B. Meningkatkan Produksi Pala di Sulawesi Utara Dengan Cara Pemupukan
C. Meningkatkan produksi Pala di Sulawesi Utara Dengan Cara pemupukan
D. Meningkatkan Produksi Pala di Sulawesi Utara dengan Cara Pemupukan
E. Meningkatkan produksi Pala di Sulawesi Utara Dengan Cara pemupukan
23. Cermati topik berikut!

Topik : Proses pengolahan air limbah rumah tangga

Kalimat rumusan masalah yang seuai dengaan topik tersebut adalah …
A. Apakah masyarakkat peduli terhadap pengolahan air limbah?
B. Bagaimanakah proses pengolahan air limbah rumah tangga?
C. Apakah air limbah rumah tangga dapat dimanfaatkan?
D. Apa sajakah kandungan yang terdapat pada air limbah rumah tangga?
E. Apakah dampak air limbah bagi kesehatan masyarakat?
24. Cermati ilustrasi berikut!

Rinai Kabut Singgalang karya Ahmad Subhan berlatarkan alam Minangkabau dan tradisi
budayanya. Pengarang menanamkan nilai-nilai luhur yang dapat dijadikan pelajaran.
Pengarang juga membangun konflik yang kuat dengan bahasa yang sederhana, mudah
dipahami, jalinan cerita mengalir hening. Cerita ini menerbitkan rasa penasaran untuk
mengikuti cerita selnjutnya. Penulis membawa pembaca menikmati panorama yang
indah.Alur yang digunakan masih konvensional seperti karangan angkatan Balai Pustaka.
Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan novel tersebut adalah …
A. Novel ini banyak mengandung pesan-pesan moral untuk pembaca.
B. Meski pengarang mampu membangun konflik yang kuat, tetapi alur yang digunakan
masih konvensional.
C. Novel ini mampu menghanyutkan pembaca untuk menikmati panorama alam.
D. Dengan gaya bahasa yang sederhana novel ini mudah dipahami karena ceritanya lancar.
E. Novel ini banyak mengandung pesan tersirat dan tersurat, terutama yang berkaitan
dengan budaya.
25. Cermatilah kutipan novel berikut!

… Akan tetapi Gel sontak harus mengoreksi niatnya ketika membaca artikel koran yang dibeli
dari kios bandara.
“Ada apa?” tanya ibunya.
“Tingali ibu, Emak,” ucap Gel dengan gaya Sunda sangat khas, “Ibu foto Novi Wulansari,
mani geulis pisan, Iain?”
Bu Banundari, ibunya, memperhatikan wajah di koran itu dengan antusias. Telah lama ia
mendorong anak tunggalnya untuk segera berumah tangga.
(Ratu Kecantikan, Langit Kresna Hariadi)
Kalimat kritik yang sesuai dengan kutipan karya sastra tersebut adalah …

A. Menentukan calon menantu tidak mungkin hanya dengan melihat fotonya saja.
B. Menyetujui calon menantu seharusnya dengan melihat pribadi dan tingkah lakunya.
 C. Karena sudah lama ingin mempunyai menantu, siapa pun yang diajukan anak, langsung
diterima.
D. Penggunaan bahasa daerah yang tidak disertai terjemahan dapat mengganggu
pemahaman pembaca.
E. Bukan zamannya lagi mengharapkan anak segera berumah tangga hanya melihat wajah
cantik.
26. Teks berikut untuk menjawab soal berikut!

(1) Menurut seorang pengembang di Sumatera selatan, pengembangan agrobisnis dan

agroindustri merupakan tuntutan perkembangan di eraglobalisasi saat ini. (2)
Pengembangan telah dilanjutkan sebagai wujud kesinambungan penganekaragaman
tanaman. (3) Telah pula dilaksanakan pengembangan di beberapa daerah kabupaten provinsi
Sumatera selatan. (4) Hasil yang diperoleh sangat mengesankan dan memuaskan.
27. Tujuan tersirat penulis dalam paragraf adalah …
A. Menjelaskan manfaat agrobisnis dan agroindustri kepada pengusaha tanaman.
B. Mengkritik para pengembang agrobisnis dan agroindustri.
C. Menyebarluaskan bahwa agrobisnis dan agroindustri sangat bermanfaat.
D. Menginformasikan bahwa tanaman yang sudah direkayasa sangat baik.
E. Mengajak para petani untuk mengembangkan agrobisnis dan agroindustri.
28. Cermati kutipan cerpen berikut!

Mak Odah tinggal di perkampungan nelayan tak jauh dari Belawan, atau sekitar 28 kilo
dari Medan. Bisa dibilang Mak Odah bermukim dekat laut, meski persisnya hampir ke alur
sungai yang mengandas ke muara laut. Di perkampungan itu rumah-rumah kayu berderet
dan berhadap-hadapan. Hampr semua rumah berkolong tinggi, untuk menghindari pasang
yang mendekati ke lantai rumah.
(Hanya Angin yang Terpakat di Rahang Pintu, Hassan Abanna)
Nilai budaya yang ada dalam kutipan cerpen tersebut yang berkaitan dengan kehidupan
sehari-hari adalah ….
A. tinggal di muara sungai
B. tinggal di tepi laut
C. tinggal di perkampungan
D. mendirikan rumah panggung
E. mendirikan rumah berhadap-hadapan
29. Bacalah dengan saksama kutipan tajuk rencana berikut!

Harian ini, kemarin, menurunkan berita tentang meluasnya rob atau banjir akibat
meningginya air laut di kawasan pantai Jakarta.
Kita percaya sudah ada yang dilakukan untuk mengantisipasi persoalan ini. Untuk
menanggulangi rob antara lain dilakukan penanaman mangrove dan pembangunan tanggul
penahan. Untuk menurunkan permukaan tanah dilakukan pembatasan pengambilan air
tanah, penerapan pajak air tanah, dan pembuatan sumur resapan serta biopori.
Hanya saja, langkah di atas diakui belum optimal karena masih banyak warga yang
mengeksploitasi air tanah secara berlebihan. Ketika situasi semakin kritis saat ini, ada
langkah untuk mengendalikan pangambilan air secara tegas, sudah perlu ditegakkan, selain
menegakkan, langkah lain seperti membangun sumur resapan dan biopori.
Mau tak mau, penegakan kebijakan dan hukum yang lebih tegas menjadi semakin
mendesak. Kelalaian atau kelambanan dalam soal hukum bisa mendatangkan musibah lebih
cepat dari yang kita perkirakan.
 Opini penulis yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah …
A. Banjir akibat tingginya air laut di pantai Jakarta sudah sangat mengkhawatirkan.
B. Kita segera menanam mangrove dan membangun tanggul penahan banjir.
C. Pemerintah harus menegakkan kebijakan dan hukum secara tegas.
D. Kelalaian atau kelambanan dalam soal hukum akan mendatangkan bencana.
E. Kita harus segera membangun sumur resapan dan biopori sebanyak mungkin.
30. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Akulah Jibril, yang angina adalah aku, yang embun adalah aku, yang gemercik adalah
aku, yang menghantarkan panas dan dingin. Aku mengirimkan kesejukan, pikiran segar yang
mengajak giat belajar. Aku adalah yang menyodorkan keheranan dan sekaligus jawaban. Aku
di kebun rimbun, aku di padang pasir, aku di laut, aku di gunung, aku di udara kukirimkan
laying-layangku kepadamu, kepada kalian.
Malaikat: Danarto

Kritik kalimat yang sesuai dengan isi kutipan adalah ….

A. Danarto dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh cerpen
yang telah ditulisnya.
B. Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi cerita.
C. Cerpen Danarto pada umumnya beraliran religious dengan latarbelakang pendidikan
beliau.
D. Penggunaan kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati pembacanya.
E. Menuntut pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi cerita karena banyak
menggunakan kata-kata lambang.