RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

MATEMATIKA
Satuan Pendidikan : SD/MI
Kelas / Semester : 4 /2
Pelajaran : Bangun Datar
Sub Pelajaran : Menghitung Luas Bangun Datar (Persegi) ( 3.9, 4.9)
Pertemuan :9
Alokasi waktu : 4x90 menit

A. TUJUAN
1. Dengan bimbingan guru siswa mampu memahami rumus luas dari bangun datar (Persegi)
2. Dengan bimbingan guru siswa siswa mampu mengetahui cara menghitung luas bangun datar (Persegi)
3. Dengan berbagai latihan siswa mampu mandiri menghitung luas bangun datar (Persegi)

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Kegiatan 1. Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius dan 15
Pendahuluan Integritas) menit
2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional.
(Nasionalisme)
3. Kegiatan literasi.
Kegiatan A. Mengamati 65
Inti 1. Siswa mengamati penjelasan guru tentang menghitung luas bangun menit
datar (Persegi)
2. Siswa membaca materi tentang bilangan luas bangun datar.
(Critical Thinking) (Literasi)
B. Menanya
1. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk bertanya
tentang materi yang telah disampaikan oleh guru.
2. Siswa menanyakan penjelasan guru yang belum di pahami
3. Guru menjelasakan pertanyaan siswa
(Communication)
C. Menalar
1. Siswa mencoba berlatih sesuai dengan materi latihan yang diberikan
guru.
3. Siswa berlatih menghitung luas bangun datar.
(Gotong Royong Critical Thinking and Problem Solving)
D. Mencoba
1. Guru memberikan beberapa soal kepada siswa yang
berhubungan dengan menghitung luas bangun datar antara persegi.
2. Guru meminta siswa untuk mengerjakan soal tersebut
3. Guru menunjuk beberapa siswa untuk menuliskan hasil
pekerjaanya didepan kelas secara bergantian
(Mandiri, Critical Thinking and Problem Solving)
E. Mengkomunikasikan
1. Guru menunjuk beberapa siswa untuk mempresentasikan secara
lisan kepada teman-temanya tentang menghitung luas bangun datar
2. Siswa menyampaikan manfaat belajar bangun datar yang dilakukan
secara lisan di depan teman dan guru. (Comunicatian)
Kegiatan 1. Guru memberikan penguatan materi tentang bangun datar 10
Penutup 2. Guru menyampaikan tugas dirumah kerja sama dengan Orang Tua, menit
(Mandiri)
3. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan
Nasionalisme, Persatuan, dan Toleransi.
4. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)

C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap : (pengamatan dan rekaman sikap)
2. Penilaian Pengetahuan : (tes tulis, presentasi)
3. Penilaian Keterampilan : (praktek, unjuk kerja)

Mengetahui Tanjung Paring, 4 Maret 2024

Kepala Sekolah, Guru Matematika Kelas 4 ,

DAUD, S.Pd SITI SURTIANAH, S.Pd

NIP. 19721221 1993031 008 NIP-