A.

PILIHAN GANDA
1. Dominasi gereja dalam kehidupan bangsa Eropa pada abad pertengahan turut mempengaruhi
selurus aspek kehidupan masyarakat. Gereja melarang segala sesuatu yang dianggap bertentangan
dengan ajaran gereja, salah satunya adalah ilmu pengetahuan yang kemudian berdampak pada …
A. Hilangnya peradaban dan ketertinggalan masyarakat Eropa
B. Berkembangnya semangat untuk menjelajahi samudera
C. Adanya keinginan untuk mengembalikan kejayaan Yunani
D. Melemahnya kekuasaan Paus sebagai pemimpin agama
E. Terpisahnya ajaran agama dengan sistem pemerintahan

2. Kelompok bangsawan yang progresif berperan penting dalam mendorong terjadinya renaisans di
Eropa. Status dan kekayaan yang mereka miliki membuat mereka dapat melakukan berbagai
tindakan guna mendukung terjadinya renaisans, salah satunya dengan cara …
A. Mengurangi kekuasaan dan pengaruh Paus terhadap lingkungan kerajaan
B. Mempelopori pendirian proyek-proyek berbasis humaniora, seni dan budaya
C. Membantu raja untuk memisahkan kekuasaan Paus dengan aturan kerajaan
D. Memberi bantuan pinjaman dana dalam bentuk emas kepada para reformer
E. Membantu pendanaan kelompok pelajar untuk menempuh studi ke Arab

3. Florence menjadi kota yang sangat berpengaruh dalam perkembangan renaisans di Eropa. Kota
yang awalnya hanya dijadikan sebagai pelabuhan berubah menjadi pusat studi dan ilmu
pengetahuan sebab …
A. Kota Florence menjadi pusat pembangunan sekolah sebagai pusat studi
B. Manuskrip dan warisan kebudayaan Yunani Kuno ditemukan di Florence
C. Sering disinggahi oleh cendikiawan yang datang bersama para pedagang
D. Pusat peradaban dan kebudayaan Eropa Kuno terletak di Kota Florence
E. Kota Florence dilindungi oleh bangsa-bangsa pendatang dari negeri Timur

4. Renaisans yang berkembang di Eropa turut mempengaruhi pola pikir masyarakat yang
sebelumnya didasarkan pada ajaran gereja yaitu Memento Mori¸ kemudian berubah menjadi
pemikiran yang didasarkan pada kesenangan hidup, yang dikenal sebagai…
A. Cogito Ergo Sum ( Aku berpikir bahwa akua da )
B. Vox Populi Vox Dei ( Suara rakyat adalah suara tuhan )
C. Agnus Dei
D. Carpe Diem ( Nikmati harimu )
E. Homo Homini Lupus

Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 1

 5. Untuk memenuhi ambisi pembangunan Basilika Santo Petrus, gereja melakukan tindakan
penyelewengan yang kelak ditentang oleh para tokoh reformer. Tindakan gereja yang dimaksud
adalah …
A. Mendorong masyarakat untuk menyerang Yerusalem
B. Penjualan surat indulgensi atau surat pengampunan dosa
C. Memaksa masyarakat untuk memberi upeti kepada Paus
D. Menjadikan gereja sebagai tempat perdagangan umum
E. Mewajibkan istana kerajaan membayarkan perpuluhan

6. Perhatikan keterangan berikut!

(1) Paus Leo X
(2) Martin Luther
(3) Jean Calvin
(4) Ulrich Zwingly
(5) Thomas Maltus
Berdasarkan pernyataan tersebut, yang merupakan tokoh reformasi gereja ditunjukkan oleh
nomor…
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)

7. Keberhasilan kelompok reformer melakukan reformasi berdampak besar dalam sendi-sendi

kehidupan beragama dan negara. Kelompok reformer berhasil menyadarkan masyarakat akan
penindasan gereja yang kemudian berdampak pada munculnya ideologi sekulerisme, yaitu …
A. Penyatuan kekuasaan antara gereja dengan raja
B. Menghilangkan segala aturan yang dibuat gereja
C. Menjadikan raja sebagai penguasa wilayah dan gereja
D. Ide pemisahan kekuasaan negara dengan aturan gereja
E. Menjadikan ajaran gereja sebagai ajaran tunggal

8. Pesatnya perkembangan revolusi industri di Inggris turut mempengaruhi kondisi perkotaan dan
pemukiman di Inggris. Salah satu pengaruhnya adalah munculnya fenomena The Black City atau
The Black Country akibat …
A. Pabrik-pabrik menggunakan bahan mentah
B. Sampah industri yang terburari di jalanan
C. Kereta api yang menggunakan batu bara
D. Limbah cair yang dihasilkan oleh pabrik
E. Polusi yang ditimbulkan oleh pabrik-pabrik

Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 2

 9. Revolusi industri yang terjadi di Inggris nyatanya menimbulkan permasalahan sosial yakni
munculnya masyarakat dengan perbedaan kelas yang sangat menonjol. Salah satu contohnya
adalah keberadaan masyarakat proletaar yang berasal dari …
A. Kelompok masyarakat miskin dan bekerja sebagai buruh
B. Kalangan bangsawan yang dikeluarkan dari istana kerajaan
C. Kalangan masyarakat yang sudah mendapatkan pendidikan
D. Kelompok bangsawan yang menolak untuk tinggal di istana
E. Kelompok masyarakat yang kaya dan yang memiliki modal

10. Bangsa Indonesia juga mengalami dampak akibat revolusi industri. Kebutuhan industri akan
bahan mentah mendorong Belanda untuk menjadikan Indonesia sebagai pemasok kebutuhan
seperti tebu dan karet. Untuk memasok kebutuhan bahan mentah, Belanda kemudian
melaksanakan praktik Open Door Policy yang bertujuan untuk …
A. Membatasi investor-investor asing yang ingin menanamkan saham di Indonesia
B. Memberi kesempatan untuk investor asing untuk menanam saham di Indonesia
C. Mencabut izin perusahaan asing yang tidak memberi keuntungan bagi Belanda
D. Mengurangi jumlah perusahaan asing yang tidak memiliki izin berinvestasi
E. Mewajibkan perusahaan asing untuk membagi hasil produksi bagi pemerintah

11. Perhatikan keterangan berikut!

(1) Rohaniawan
(2) Bangsawan
(3) Borjuis dan Proletaar
(4) Politisi
(5) Perwakilan Rakyat
Berdasarkan keterangan tersebut, kelas-kelas masyarakat yang terbentuk di Prancis ditunjukkan
oleh nomor …
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)

12. Staten General atau Etat Generaux yang dibentuk oleh Raja Louis XVI nyatanya tidak
memberikan dampak positif bagi masyarakat Prancis, khususnya masyarakat kelas Tiga. Sidang
Etat Generaux tersebut justru menyepakati keputusan yang dianggap memberatkan masyarakat
Prancis, yaitu …
A. Pemerintah tidak akan memberikan hak suara bagi warga kelas Tiga
B. Keanggotaan masyarakat kelas Tiga di parlemen akan dikurangi
C. Masyarakat kelas Tiga akan membayarkan pajak yang lebih tinggi
D. Segala hutang negara Prancis akan dibayarkan masyarakat kelas Tiga
E. Kerugian negara Prancis akan dipertanggungjawabkan warga kelas Tiga
Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 3
 13. Kelompok-kelompok terpelajar di Prancis yang menolak hasil keputusan sidang Etat Generaux
kemudian membentuk sebuah perkumpulan politik bernama Jacobin Club. Kelompok tersebut
menyepakati sebuah keputusan penting yang kemudian menjadi tanda-tanda awal munculnya
semangat revolusi, yaitu …
A. Penunjukan Robespierre sebagai pemimpin baru pengganti Louis XVI
B. Pembredelan media-media yang dianggap mendukung Raja Louis XVI
C. Pembentukan angkatan bersenjata yang terdiri dari masyarakat Prancis
D. Menuntut agar diadakan gerakan untuk melengserkan Raja Louis XVI
E. Mengajak masyarakat untuk melakukan aksi mogok membayar pajak

14. Penderitaan masyarakat Prancis menjelang revolusi semakin diperparah oleh absolutisme Raja
Louis XVI. Absolutisme tersebut ditunjukkan melalui pernyataannya berikut, yaitu …
A. Vini Vidi Vici
B. Homo Homini Lupus
C. Memento Mori
D. Sapere Aude
E. L’etat C’est Moi

15. Kesengsaraan masyarakat Prancis semakin diperparah akibat kebiasaan-kebiasaan Marie

Antoniette yang sampai membuatnya dijuluki sebagai Madame Deficit. Kebiasaannya tersebut
kemudian berdampak pada …
A. Terjadinya krisis akibat kekosongan kas negara Prancis
B. Lengsernya kekuasaan Raja Louis XVI dan isterinya
C. Semakin gencarnya dukungan kepada Raja Louis XVI
D. Raja Louis XVI dan isterinya diasingkan ke luar Prancis
E. Munculnya gerakan pemberontakan pimpinan Bonaparte

16. Perhatikan keterangan berikut!

(1) Liberte
(2) Freedom
(3) Egalite
(4) Victory
(5) Fraternite
Berdasarkan keterangan tersebut, semboyan revolusi Prancis ditunjukkan oleh nomor…
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)

Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 4

 17. Puncak revolusi Prancis yang terjadi pada tanggal 14 Juli 1789 ditandai dengan gerakan
pemberontakan masyarakat yang menyerbu Penjara Bastille. Penyerbuan penjara Bastille
dilakukan oleh masyarakat Prancis dengan alasan sebagai berikut, yaitu …
A. Untuk merebut kembali pusat pemerintahan Perancis
B. Untuk membebaskan tokoh-tokoh pemikir Perancis
C. Untuk menghancurkan simbol absolutisme Raja
D. Untuk menjarah seluruh harta kekayaan Louis XVI
E. Untuk memudahkan akses rakyat menuju istana Raja

18. Pengiriman 1.000 orang tentara Inggris ke wilayah koloni Amerika dianggap sebagai tindakan
pemaksaan oleh warga koloni. Namun pengiriman pasukan yang dilakukan oleh Inggris tersebut
tidak lepas dari tindakan yang dilakukan oleh masyarakat koloni, yaitu …
A. Melucuti persenjataan milik pasukan Inggris di Amerika
B. Membakar gudang-gudang teh milik pemerintah Inggris
C. Melakukan aksi-aksi sabotase di kantor parlemen Inggris
D. Menolak Undang-Undang yang dianggap tidak masuk akal
E. Menculik anggota parlemen yang berada di wilayah koloni

19. Pajak-pajak yang diterapkan oleh pemerintah Inggris dengan tegas ditolak oleh masyarakat
koloni. Masyarakat menyatakan penolakan tersebut dalam sebuah pernyataan berjudul “No
Taxation Without Representation”, yang berisi pernyataan warga koloni yaitu sebagai berikut….
A. Beban wajib pajak harus sama dengan penduduk Inggris
B. Setiap warga negara wajib mendapatkan pemotongan pajak
C. Warga koloni keturunan Inggris dibebaskan dari beban pajak
D. Jumlah pajak yang dibayarkan harus dinikmati oleh koloni
E. Koloni akan membayar pajak bila diikutsrtakan ke parlemen

20. Pada tanggal 16 Desember1773, masyarakat koloni yang tergabung dalam gerakan Son’s of
Liberty, menyusup ke kapal Inggris dan menghancurkan seluruh muatan teh yang akan
diperdagangkan. Kejaian yang kemudian memicu kemarahan pemerintah Inggris tersebut dikenal
sebagai peristiwa…
A. Boston Tea Party
B. Boston Massacre
C. War of Boston
D. Bloody Boston
E. Boston Bleeding

Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 5

 21. Tindakan yang dilakukan oleh kelompok Son’s of Liberty di pelabuhan Boston direspon dengan
pernyataan perang oleh Inggris. Menghadapi respon terebut, masyarakat koloni yang tidak siap
segera melakukan tindakan berikut ini, yaitu …
A. Mengirimkan telegram sebagai pertanda menyerah ke pemerintah Inggris
B. Mengadakan kongres kontinental pertama yang diikuti 12 negara koloni
C. Mengirimkan perwakilan Son’s og Liberty untuk dihukum pemerinah
D. Menunjuk Thomas Jefferson untuk memimpin pasukan rakyat koloni
E. Membentuk dewan perwakilan koloni untuk berunding dengan Inggris

22. Keinginan warga koloni untuk merdeka dari imperialisme Inggris semakin berkobar ketika
Thomas Paine menuliskan doktrinasi kebebasan untuk menentang Inggris. Tulisan yang berhasil
menyadarkan masyarakat tersebut dikenal dengan judul…
A. No Taxation without Representation
B. No Peace Without Victory
C. Common Sense
D. War of the Nation
E. Das Kapital

23. Perhatikan keterangan berikut!

(1) Kebebasan berekspresi
(2) Feodalis dan terbelakang
(3) Industrialisasi berkembang
(4) Kelaparan dimana-mana
(5) Beragam etnis dan agama
Berdasarkan keterangan tersebut, kondisi Rusia menjelang revolusi ditunjukkan oleh nomor …
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)
E. (3), (4) dan (5)

24. Russian Social Democrat Party (RSPD) menjadi terpecah kedalam dua golongan komunis dan
sosialis. Perpecahan terjadi menyusul penolakan Vladimir Lenin terhadap usulan kelompok
liberalis Rusia yang dianggap tidak sesuai dengan cita-cita komunis, yaitu …
A. Mengangkat Tsar Nicholas II sebagai pemimpin negara Rusia
B. Mengutip Declaration of Independence AS sebagai aturan negara
C. Menjadikan komunisme sebagai ideologi tunggal negara Rusia
D. Mengadakan pemilihan umum untuk pemimin Rusia selanjutnya
E. Pendirian industri dan sistem yang mengikuti negara-negara barat

Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 6

 25. Tanggal 22 Januari 1905, masyarakat Rusia dibawah pimpinan Pastor Gapon yang mengadakan
aksi damai justru disambut dengan hujan peluru oleh pasukan istana.Nyatanya, aksi damai
tersebut dilakukan dengan tujuan sebagai berikut, yaitu…
A. Meminta agar dilakukan perbaikan terhadap nasib para buruh
B. Mengadakan dialog diplomatis terkait perekonomian Rusia
C. Meminta agar Tsar bersedia untuk bertemu dengan rakyatnya
D. Mendorong Tsar untuk melakukan pembaharuan di Rusia
E. Mencegah adanya aksi ekstrim dari kelompok kiri-komunis

26. Memasuki tahun 1914-1918, Rusia terlibat dalam Peraang Dunia I yang terjadi di Eropa.
Kererlibatan Rusia dalam perang memaksa mereka untuk mendistribusikan minyaknya terhadap
perang, yang kemudian justru berdampak pada …
A. Tingginya minat negara musuh untuk menyerang Rusia
B. Masyarakat yang mengalami penderitaan dan kelaparan
C. Bertambahnya kas Rusia yang hanya dinikmati Kaisar
D. Pemaksaan masyarakat untuk ikut serta dalam militer
E. Kenaikan harga minyak khusus kepada masyarakaT

27. Menjelang revolusi Oktober 1905, kemarahan masyarakat Rusia semakin memuncak ketika Tsar
Nicholas II menunjuk salah satu tokoh yang dianggap kontroversial oleh rakyat sebagai
penasehat. Tokoh yang dimaksud tersebut adalah …
A. Mikhail Gorbachev
B. Gregory Rasputin
C. Leoned Breznev
D. Nikita Kruschev
E. Joseph Stallin

28. Gagasan San Min Chu I merupakan dasar pergerakan yang dilakukan oleh masyarakat Tionghoa
saat melakukan aksi revolusi menggulingkan pemerintahan Dinasti Manchu. Ajaran tersebut
digagas oleh tokoh revolusioner berikut ini, yaitu …
A. Chiang Kai Sek
B. Mao Tse Tung
C. Sun Yat Sen
D. Yuan Shikai
E. Li Hongzhang

Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 7

 29. Kaum buruh yang bekerja di perkotaan kembali ditarik ke desa oleh Mao Tse Tung. Kebijakan
tersebut dilakukan sebagai bagian dari pelekasanaan gagasan The Great Leap Forward. Tujuan
Mao dalam pelaksanaan gagasan tersebut adalah …
A. Menandingi partai nasionalis yang dianggap sebagai musuh komunus
B. Membatasi aksi-aksi sabotase yang dilakukan oleh kelompok sosialis
C. Menjadikan Cina sebagai negara paling maju di seluruh penjuru dunia
D. Membumikan komunisme sebagai satu-satunya ideologi di negeri Cina
E. Menghilangkan segala bentuk pengaruh dominasi batat dari negeri Cina

30. Chiang Kai Sek yang digulingkan kekuaannya oleh kelompok komunis pimpinan Mao Tse Tung
menolak untuk mengakui pemerintahan Cina yang baru. Chiang Kai Sek memilih untuk tetap
menentang pemerintahan Cina dengan cara …
A. Menjalin kerjasama dengan Inggris agar diberi bantuan persenjataan
B. Mengajak negara-negara Asia Timur untuk bersatu melawan Cina
C. Melakukan propaganda terhadap penduduk Cina untuk melawan Mao
D. Melakukan aksi perlawanan bawah tanah dengan para loyalisnya
E. Mendirikan pemerintahan tandingan di sebelah timur negara Cina

31. Sistem pemerintahan demokrasi sudah lama dipraktikkan langsung oleh masyarakat Yunani
Kuno. Sistem tersebut dilakukan dengan cara melibatkan langsung masyarakat dalam kegiatan
politik, dengan tujuan untuk …
A. Membatasi kekuasaan raja agar tidak muncul otoritarianisme
B. Menjadikan raja hanya sebagai simbol pemerintahan semata
C. Mendorong raja agar mampu memerintah rakyatnya langsung
D. Menghormati hak-hak raja agar diakui langsung oleh rakyat
E. Memberikan ruang bagi raja untuk berinteraksi dengan rakyat

32. Berkembangnya rinsip demokrasi modern, yaitu “dari, oleh dan untuk rakyat”, tidak dapat
dilepaskan dari peran seorang Abraham Lincoln. Presiden AS ke 16. Prinsip tersebut muncul
setelah Lincoln berhasil menyelesaikan perang saudara di Amerika Serikat terkait permasalahan
…
A. Garis batas wilayah Amerika Serikat dengan Inggris
B. Keterlibatan warga kulit hitam dalam pemerintahan
C. Intervensi Inggris dalam urusan pemerintahan AS
D. Penolakan warga AS terhadap keberadaan kulit hitam
E. Hak-hak kebebasan para budak dan warga kulit hitam

33. Nasionalisme pada prinsipnya merupakan ideologi yang mengajak setuap warga negaranya untuk
mencintai bangsa dan tanah airnya. Namun seringkali nasionalisme menjadi berlebihan dengan
menganggap bangsa lain lebih rendah dan bangsa sendiri jauh lebih unggul. Paham nasionalisme
tersebut juga dikenal sebagai …
A. Ultranasionalisme
Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 8
 B. Sosialisme
C. Denasionalisasi
D. Internasionalisme
E. Renasionalisme

34. Ideologi nasionalisme berkembang setelah keberhasilan Revolusi Amerika dan Revolusi Prancis.
Keberhasilan tersebut kemudian memicu perkembangan nasionalisme di kawasan Asia-Afrika
yang berdampak pada munculnya ….
A. Semangat untuk membebaskan diri dari penjajahan bangsa barat
B. Keinginan untuk menjalin kerjasama dengan Prancis dan AS
C. Aksi-aksi perlawanan militer yang dibantu oleh AS dan Prancis
D. Kerjasama multilateral antar negara-negara yang terjajah
E. Negara-negara dunia ketiga yang didukung oleh AS dan Prancis

35. Para pemilik modal yang menguasai seluruh alat produksi di Eropa kemudian berdampak pada
munculnya kapitalisme yang semakin memperlebar jarak antara Si Kaya dengan Si Miskin. Oleh
karena itu, sosialisme lahir untuk menjawab permasalahan tersebut dengan tujuan utamanya
adalah …
A. Mendorong para pemilik alat produksi untuk bersikap adil kepada buruh
B. Menguasai seluruh alat produksi yang dimiliki oleh kaum-kaum kapitalis
C. Menciptakan kondisi dimana masyarakat hidup tanpa kelas-kelas sosial
D. Mengajak masyarakat untuk melakukan aksi pemogokan kerja di pabrik
E. Mengajak buruh untuk kembali memproduksi barang dengan cara kuno

36. Ideologi sosialis yang dianggap tidak terlalu berpengaruh kemudian diperbaharui oleh tokoh-
tokoh pemikir radikal. Para tokoh tersebutlah yang kemudian menginspirasi munculnya
komunisme, salah satunya adalah …
A. Ernest Renan
B. Thomas Moore
C. Joseph Stallin
D. Karl Marx
E. Max Weber

37. Rusia menjadi pusat perkembangan awal komunisme di dunia yang ditandai dengan pecahnya
partai Russia Social Democratic Party. RSPD tersebut terpecah menjadi dua haluan sebagai
berikut, yaitu …
A. Manshevik dan Bolshevik
B. Manshevik dan Nonshevik
C. Nonshevik dan Bolshevik
D. Sovyet dan Slavik
E. Slavik dan Bolshevik

Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 9

 38. Pan-Islamisme merupakan gagasan penyatuan umat Islam di seluruh dunia. Gagasan tersebut
muncul setelah digagas oleh seorang aktivis Islam berkebangsaan Afghanistan, yaitu…
A. Gamal Abdul Nasser
B. Jawahalrar Nehru
C. Jamaluddin Al Afghani
D. Mahatma Gandhi
E. Sayyid Ahmad Khan

39. Gagasan mengenai penyatuan umat Islam melalui ideologi Pan Islamisme juga menjadi inspirasi
bagi banyak tokoh di dunia, salah satunya adalah HOS Tjokroaminoto di Indonesia.
Tjokroaminoto dengan prinsip Pan Islamisme memperjuangkan kemerdekaan dengan cara …
A. Mempropaganda para pemeluk Islam untuk melakukan pemberontakan
B. Menampung seluruh santri dalam sebuah wadah organisasi SI Merah
C. Membawa organisasi Sarekat Islam berjuang melalui kegiatan politik
D. Mendeklarasikan berdirinya negara Islam/Darul Islam Indonesia
E. Mengajak para buruh penganut Islam untuk melakukan mogok kerja

40. Mahatma Gandhi yang merupakan salah satu tokoh gerakan nasionalisme India yang berjuang
melalui empat ajarannya ahimsa, hartal, satyagraha dan swadesi. Melalui ajaran Hartal,
Mahatma Gandhi mengajak para tenaga buruh untuk melakukan mogok kerja dengan tujuan
untuk …
A. Mengambil alih alat produksi yang tidak lagi dipegang oleh Inggris
B. Membatasi akses Inggris terhadap sistem produksi pabrik-pabrik India
C. Menghilangkan seluruh pabrik Inggris yang beroperasi di negeri India
D. Menghambat produksi pabrik yang memperkecil pendapatan Inggris
E. Menjauhkan masyarakat India dari produk-produk milik negara Inggris

41. Selain mengajak para buruh untuk melakukan aksi mogok kerja, Mahatma Gandhi juga mengajak
masyarakat untuk melakukan perlawanan dengan tanpa kekerasan. Ajaran tersebut disesuaikan
dengan salah satu ajaran Budha, yaitu …
A. Ahimsa
B. Hartal
C. Swadesi
D. Satyagraha
E. Asmawedha

42. Pasca Perang Dunia I tahun 1918, Turki dipaksa harus menyerahkan wilayah kekuasaannya
kepada pemenang perang. Kondisi tersebut justru membuat Turki sangat menderita hingga
mereka dijuluki sebagai The Sick Man of Europe. Julukan tersebut muncul sebagai akibat dari…
A. Keterpurukan dan kemerosotan perekonomian Turki
B. Semakin sempitnya wilayah Turki akibat Perang Dunia
C. Kewajiban Turki untuk membayar seluruh kerugian perang
Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 10
 D. Pasokan makanan Turki yang habis akibat peperangan
E. Banyaknya penduduk usia Muda yang hilang saat perang\

43. Mustafa Kemal Pasha dikenal sebagai bapak modernis Turki yang terkenal akibat kebijakannya
yang dianggap kontroversial. Beberapa kebijakan kontroversi tersebut dilakukanya dengan tujuan
agar Turki …
A. Mampu menyaingi kekuatan negara-negara sekuler di dunia
B. Mampu bergabung dengan persatuan negara-negara sekutu
C. Diakui dan memoliki kesamaan dengan negara-negara Eropa
D. Berkembang menjadi aliansi baru negara pemenang perang
E. Berubah menjadi negara pusat modernitas Islam di dunia

44. Gerakan nasionalisme Mesir merupakan gerakan pembebasan masyarakat Mesir dari
imperialisme yang dilakukan oleh Inggris. Gerakan nasionalisme tersebut lahir melalui gagasan
seorang tokoh nasionalis berikut, yaitu …
A. Jamaluddin Al Afghani
B. Hosni Mubaraq
C. Joseph Broz Tito
D. Gamal Abdul Nasser
E. Urabi Pasha

45. Konflik antara Inggris dengan Prancis yang kemudian dimenangkan oleh Inggris menandai
dimulainya imperialisme Inggris di Mesir. Pecahnya konflik yang kelak menandai terjadinya
gerakan nasionalisme Mesir tersebut dilatarbelakangi oleh …
A. Pembukaan Terusan Suez yang menghubungan Laut Merah, Asia dan Eropa
B. Penyerangan Shatt Al Arab yang merupakan jalur perdagangan strategis dunia
C. Pemboman Rumailah sebagai salah satu pusat penghasil minyak di Timur
D. Penyerangan Bubiyah yang merupakan ladang minyak terbesar di Asia-Afrika
E. Blokade terhadap Terusan Suez yang dianggap sebagai pemicu krisis dunia

B. ESSAY
46. Jelaskanlah bagaimana pengaruh penting cendikiawan dari Timur Tengah (Arab) dalam
mendorong terjadinya Renaisans di Eropa!
47. Jelaskanlah latar belakang penetapan berbagai kebijakan Pajak oleh Inggris di negara koloni dan
kaitannya dengan Revolusi Amerika!
48. Uraikanlah kebijakan-kebijakan Mustafa Kemal Pasha yang dianggap kontroversif dalam
memodernisasi Turki!

Penilaian Akhir Semester TP 2022 / 2023 – SEJARAH MINAT– XI IPS Hal. 11