Kertas Kerja Transisi 2021

KERTAS KERJA TRANSISI
TAHUN 1 2021
ஆண்டு ஒன்றுக்கான
அணியநிலை செயல்
திட்டம் 2021
DISEDIAKAN OLEH
PN.N.KANGGA DEVI
Penyelaras Minggu Transisi 2021
Prakata
Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan oleh Kementerian

Pendidikan Malaysia untuk menyediakan murid menghadapi perubahan, menyesuaikan diri dan
membina keyakinan diri mereka di sekolah rendah.
Program Transisi diorganisasi dalam 3 fasa iaitu Fasa Persediaan (11-19 Januari 2021),
Fasa Penyesuaian (20-29 Januari 2021) dan Fasa Kesediaan (1 Februari – 25 Mac 2021). Program
ini melibatkan 1 kelas tahun satu sahaja yang melibatkan seramai 16 orang murid. Program ini
dirangka dengan mengambil kira kandungan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
(KSPK) dan Kurikulum Standard Sekolah Randah (KSSR) dengan penekanan terdadap aspek
sosioemosi, kognitif dan fizikal murid. Program ini diharapkan dapat membantu murid dari
pelbagai latar belakang, pengalaman pembelajaran dan perkembangan sosioemosi untuk
memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap perkembangan dan pencapaian yang
hampir sama.
Terlebih dahulu, saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada Guru Besar SJK(T)
DURIAN TUNGGAL, Pn.Sabri Binti Moideen di atas sokongan dan galakan yang diberikan
serta melaksanakan perancangan Program Transisi tahun 2021. Tidak ketinggalan kepada YDP
PIBG, setiausaha dan AJK tersebut. Penghargaan juga kepada AJK Program Orientasi 2021,
guru-guru Tahun 1 dan semua pihak yang terlibat.
Kemaafan juga saya pohon sekiranya terdapat sebarang kekurangan dan kesilapan dalam Laporan
Pelaksanaan Program Transisi. Semoga ia dapat menjadi panduan dan teladan untuk masa depan.
Sekian, terima kasih.

Yang menjalankan tugas,
(KANGGA DEVI A/P L NAGAIYAH)
Penyelaras Program Transisi Tahun 1 2021
Merangkap Setiausaha
Program Transisi Tahun 1 2021
SJK(T) DURIAN TUNGGAL, MELAKA.
KertasKerjaTransisiTahun 1 2021 | 1
PENGENALAN
Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan oleh Kementerian Pendidikan
Malaysia untuk menyediakan murid menghadapi perubahan, menyesuaikan diri dan membina
keyakinan diri mereka di sekolah rendah. Program ini dirangka dengan mengambil kira
kandungan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) dan Kurikulum Standard
Sekolah Randah (KSSR) dengan penekanan terdadap aspek sosioemosi, kognitif dan fizikal
murid. Program ini diharapkan dapat membantu murid dari pelbagai latar belakang, pengalaman
pembelajaran dan perkembangan sosioemosi untuk memulakan proses pembelajaran di Tahun
Satu pada tahap perkembangan dan pencapaian yang hampir sama.
OBJEKTIF:
I. Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran sekolah.

II. Membina hubungan antara murid dengan rakan sebaya dan guru.
III. Meningkatkan keyakinan murid dan membentuk sikap positif dalam interaksi
sosial serta pembelajaran.
IV. Menyediakan murid dengan pengetahuan, kemahiran dan nilai untuk
pembelajaran seterusnya.
AHLI JAWATANKUASA INDUK PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 SESI 2021
PENGERUSI
GURU BESAR
PN.SABRI BINTI MOIDEEN
TIMBALAN PENGERUSI
PENOLONG KANAN KURIKULUM
EN.S.MANIMARAN
NAIB PENGERUSI
PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
EN.S.GANGGATHARAN
GURU PENYELARAS TRANSISI / SETIAUSAHA

PN.N.KANGGA DEVI
AHLI JAWATANKUASA
SEMUA GURU
SEMUA GURU MATA PELAJARAN
SEMUA KETUA PANITIA
PELAN TINDAKANPROGRAM TRANSISI
TAHUN SATU/ 2021
SJK(T) DURIAN TUNGGAL
BI
PERKARA MASA CATATAN
L
Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksanaan

Program Transisi :-
Pengerusi : PN.SABRI BINTI MOIDEEN
Penyelaras/Setiausaha: PN.N.KANGGA
Ahli-ahli : Semua guru
Ketua Panitia
1. Guru-guru Tahun Satu
14 Januari 2021
1.PN.A.MURUGAMAH
2.PN.P.DAVAKI
3.PN.S.THAMAICHELVI
4.PN.R.UMAPATHY
5.PN.I.MALA
6.CIK.V.HEMALATHA
2. Merancang Aktiviti Program Transisi oleh 14 Januari 2021 AJK Program Transisi
Jawatankuasa Pelaksanaan
20 Januari 2021 Guru Kelas Tahun 1

3. Pendaftaran Murid Tahun 1
Program transisi 20Januari 2021

4. Semua Guru
hingga
MatapelajaranTahun 1
25Mac 2021
FASA
PENYESUAIAN
(Modul Orientasi)
20 JANUARI 2021 (RABU)
MASA PERKARA TINDAKAN
Rutin Kelas
 Ucap selamat
7.30-8.00  Bacaan doa Guru Tahun 1
 Tertib tempat duduk mengikutjadual
 Mengambil kedatangan
 Membersih dan mengemas kelas
Perbualan Awal
8.00-8.30  Bernyanyi dan membuat pergerakan mengikut lagu “Kalau Guru Tahun 1
Rasa Gembira”.
mengikutjadual
 Aktiviti “Jom Baca”.
 Bercerita tentang perasaan dan keadaan sekolah.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Sampaikan Pesanan
 Aktivitidilaksanakansecarakumpulan.
 Murid yang pertamadalambarisanmemilihkertas yang
8.30-9.00 mengandungisatuayatdaripadakotaksecararawak. Guru Tahun 1
 Murid perlumembaca dan menghafalayattersebut dan mengikutjadual
menyampaikankepada murid yang keduasecaraberbisik.
 Aktiviti ini akan teruskansehingga ke
muridyangterakhirdalamkumpulan. Kumpulan
yangdapatmenghabiskangilirandengancepatdanmenyebuts
emulaayatdenganbetuldikirasebagaipemenang.
Aktiviti SuaiKenal
Lawatan ke bangunan RMT
9.00-10.00 Guru Tahun 1
 Bergerakkebangunan RMT
mengikutjadual
 Mengenalpastilaluan dan tempatcucitangan.
 Berkenalandenganpekerja.
10.00-10.30 Rehat
 Cucitangan Guru Kelas
 Bimbinganadabmakan
AktivitiSuaiKenal Guru Tahun 1
10.30-11.30  Berbincangkeadaanfizikal, peraturan dan menu mengikutjadual
 Menggambarkan “Kantin Idamanku”
11.30-12.00 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1

 Permainan mencari harta karun mengikutjadual
AktivitiPembelajaran
12.00-12.30 Numerasi Awal Guru Tahun 1
 Menerokanombor dan bentukdalamkelas mengikutjadual
 Membentuksimbolnombormenggunakan doh
21 JANUARI 2021 (KHAMIS)

7.30- Rutin Kelas Guru Tahun 1
8.00  Ucapselamat
 Bacaandoa
 Tertibtempat duduk mengikutjadual
 Mengambilkedatangan
 Membersih dan mengemaskelas
8.00- Perbualan Awal
8.30  Berkongsi idea dan maklumat/bercerita/bernyanyi dan Guru Tahun 1
membuat gerakan kreatif / simulasi / persembahan boneka mengikutjadual
8.30- Literasi Awal
9.00 TelurPecah
Guru Tahun 1
 Muridbekerjasamadengan rakan
mengikutjadual
untukmemadankanhurufbesardanhurufkecil.
 Kumpulan
yangpalingcepatmenghabiskantugasandandapatmenyebutn
amahurufdenganbetuldikirasebagaipemenang.
9.00- AktivitiSuaiKenal
10.00 Permainan Bola
 Letakkan bola pingpong yang Guru Tahun 1
bertandadengannomborkedalamkotak. mengikutjadual
 Murid memilihsecararawak bola ping pong tersebut dan
menjawabsoalan.
10.00- Rehat
10.30  Cucitangan Guru Kelas
10.30- AktivitiSuaiKenal Guru Tahun 1
11.00 LawatankeTandas mengikutjadual
 Berbincangkeadaanfizikal dan peraturan
 Menggambarkan “TandasIdamanku”
11.00- Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1

11.30  Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti di mengikutjadual
padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak)
11.30- Aktiviti Pembelajaran
12.00 NumerasiAwal
CartaJantinaKelas Guru Tahun 1
 Murid diberipelekatmerah mengikutjadual
 Setiapmuridmeletakkanpelekatmengikutjantinamasing-
masingpadacartayangdisediakan.
22 JANUARI 2021 (JUMAAT)
7.30-8.00 Rutin Kelas Guru Tahun 1

 Ucapselamat mengikutjadual
 Bacaandoa
 Tertibtempat duduk
Perbualan Awal
8.00-8.30  Berkongsi idea dan maklumat / bercerita / bernyanyi dan Guru Tahun 1
Literasi Awal
Doh Huruf Guru Tahun 1
8.30-9.00
mengikutjadual
 Murid membuat doh.
 Murid membentuk doh menjadihuruf/perkataan.
AktivitiSuaiKenal
LawatankeBilikKomputer Guru Tahun 1
9.00-10.00
 Berbincangkeadaanfizikal dan peraturan mengikutjadual
 Menggambarkan “BilikKomputerIdamanku”
Rehat
10.00-10.30
Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1
10.30-11.00  Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti di mengikutjadual
NumerasiAwal
LebihatauKurang
 Guru
menunjukkankumpulanobjekdanmemintamuridmeletakkan Guru Tahun 1
11.00-11.30
objeklebihataukurangdaripadakumpulanobjektersebut. mengikutjadual
 Guru menggantikanobjekdengannombor,
contohnyanombor 4 danmemintamuridmeletakkannombor
“lebihdaripada 4 “ atau “kurangdaripada 4”.
25 JANUARI 2021 (ISNIN)

Rutin Kelas
 Ucapselamat
7.30-8.00  Bacaandoa Guru Tahun 1
Perbualan Awal
Literasi Awal
Label Peralatan Kelas
Guru Tahun 1
8.30-9.00  Murid berbincangperalatandalamkelas yang
mengikutjadual
hendakdilabelkan.
 Muridmenghasilkanlabelperalatandanmeletakkan di
tempattersebut.
Aktiviti SuaiKenal
Lawatan ke BilikPentadbiran Guru Tahun 1
9.00-10.00
 Berkenalandenganbarisanpentadbiran.
Rehat
10.00-10.30
AktivitiSuaiKenal
Topi Saya! Guru Tahun 1
mengikutjadual
10.30-11.30  Muridmembuattopipestadanmenghiasmengikutkreativitiser
tamenulisnamamereka.
 Muridmemakaitopiyangdihasilkan.
 Muridmembacadanmenyebutnamapadatopi rakan.
NumerasiAwal
MencariNomborYangHilang Guru Tahun 1
12.00-13.00  Murid mengambilbatang ais krimsecararawak.
mengikutjadual
 Murid mengenalpastinombor yang hilang pada batang ais
krim dan mencaripengepitkain yang adanombortersebut.
26 JANUARI 2021 (SELASA)

Rutin Kelas
 Ucapselamat
Perbualan Awal
Literasi Awal Guru Tahun 1
8.30-9.00
 Menyanyilaguhuruf mengikutjadual
 Menyurih abjad
9.00-10.00 AktivitiSuaiKenal
LawatankeBilik Guru Guru Tahun 1
 Berkenalandenganbarisanguru.
Rehat
10.00-10.30
AktivitiSuaiKenal
Kita Serupa
 Murid berdiridalambulatan.
 Guru memberiarahan, “Siapa yang pernahke zoo, kumpul Guru Tahun 1
di tengah”. mengikutjadual
10.30-11.30
 Mintabeberapaorangmurid di
tengahbulatanmenceritakanpengalamanmelawatzoo.
 Murid kembalikebulatan.
 Ulangsemulalangkah di atasdenganarahan lain seperti
“siapaadaadiklelaki, kumpul di tengah”,
“siapasukabermain bola, kumpul di tengah”.
NumerasiAwal
MencariNomborYangHilang Guru Tahun 1
12.00-12.30  Murid mengambilbatang ais krimsecararawak.
mengikutjadual
 Murid mengenalpastinombor yang hilang pada batang ais
krim dan mencaripengepitkain yang adanombortersebut.
27 JANUARI 2021 (RABU)

Rutin Kelas
 Ucapselamat
Perbualan Awal
Literasi Awal
Corak Ikan
 Murid diberikangambar ikan. Guru Tahun 1
8.30-9.00
 Muridmelemparkandadudanmelukis satu mengikutjadual
garisanberdasarkantitikpadapermukaandaduyangdiperolehi
.
 Aktiviti inidilakukanmengikutgiliransehinggaselesai.
Aktiviti SuaiKenal
Lawatan ke KawasanBilikDarjah Guru Tahun 1
9.00-10.00
 Menggambarkan “BilikBelajarIdamanku”
10.00-10.30 Rehat Guru Kelas
 Cucitangan
AktivitiSuaiKenal
Kapal Terbang saya
 Setiap murid diberisehelaikertas dan
Guru Tahun 1
dimintamenggambarkandirisendiri
mengikutjadual
10.30-11.30 (tidakdibenarkanmenulisnamadalamkertas)
 Murid membuat origami kapal terbang
menggunakankertastersebut dan meluncurkankeudara.
 Setiap murid dimintamengutipsatukapal terbang dan
membukanya.
 Cari rakan berdasarkangambaranpadakertastersebut.
Aktiviti Fizikal
 Bersenam / bermain / berjalan / rekreasi aktif (aktiviti di Guru Tahun 1
11.30-12.00
padang, permainan “Datuk Harimau”, bola sepak) mengikutjadual
NumerasiAwal
Ulat MakanEpal Guru Tahun 1
12.00-12.30  Murid memilihkadgambarepalsecararawak dan
mengikutjadual
menyebutnombor pada kadtersebut.
 Murid membuatlubang pada epalberdasarkannombor pada
kad.
28 JANUARI 2021 (KHAMIS)

Rutin Kelas
 Ucapselamat
Perbualan Awal
Literasi Awal
TelurPecah
Guru Tahun 1
8.30-9.00  Muridbekerjasamadengan rakan
mengikutjadual
untukmemadankanhurufbesardanhurufkecil.
 Kumpulan
yangpalingcepatmenghabiskantugasandandapatmenyebutn
amahurufdenganbetuldikirasebagaipemenang.
Aktiviti SuaiKenal
Di Mana Saya?
 Guru meminta murid
menunjukkanobjekatauindividusepertiarahanberikut: Guru Tahun 1
9.00-10.00 Tunjukkansaya:
mengikutjadual
i. Objek yang berwarna….
ii. Di mana ….. (nama murid)
iii. Tempat duduk ….. (nama murid)
iv. Murid yang memakaicerminmata
Rehat
10.00-10.30
10.30-11.00 AktivitiSuaiKenal Guru Tahun 1
LawatankeBilik Sains mengikutjadual
 Berbincangkeadaanfizikal dan peraturan
 Menggambarkan “BilikSainsIdamanku”

NumerasiAwal
Membuatrantai
 Guru
menunjukkanrantaimenggunakankertaswarnayangdisusun Guru Tahun 1
11.30-12.00
mengikutpola. mengikutjadual
 Murid mengenalpastiwarna dan
menceritakanpolarantaitersebut.
 Murid menghasilkanpola masing-masing.
29 JANUARI 2021 (JUMAAT)
Rutin Kelas
 Ucapselamat
Perbualan Awal
Literasi Awal
Guru Tahun 1
8.30-9.00 Doh Huruf
mengikutjadual
 Murid membuat doh.
 Murid membentuk doh menjadihuruf/perkataan.
AktivitiSuaiKenal
Lawatanke Pusat SumberSekolah Guru Tahun 1
9.00-10.00
 Menggambarkan “Pusat SumberIdamanku”
Rehat
10.00-10.30
11.00-11.30 Aktiviti Pembelajaran Guru Tahun 1
NumerasiAwal mengikutjadual
LebihatauKurang
 Guru
menunjukkankumpulanobjekdanmemintamuridmeletakkan
objeklebihataukurangdaripadakumpulanobjektersebut.
 Guru menggantikanobjekdengannombor,
contohnyanombor 4 danmemintamuridmeletakkannombor
“lebihdaripada 4 “ atau “kurangdaripada 4”.
FASA KESEDIAAN
(Modul PdP)
TEMA 1: SAYA SIHAT ,SAYA SELAMAT
1 FEBRUARI 2021 (ISNIN) SUBTEMA: KITA JAGA KITA
Rutin Kelas
 Ucapselamat
7.30-8.00  Bacaandoa
Guru Kelas
Awas COVID-19
8.00-9.00  Bersoal jawab dan berbincang berdasarkan gambar yang
berkaitan pandemik COVID-19 Guru BM
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
Awas COVID-19
 Bersoal jawab dan berbincang berdasarkan gambar yang
9.00-10.00 berkaitan pandemik COVID-19 Guru BI
berkaitan.
Rehat
10.00-10.30
Awas COVID-19 Guru Tahun 1
 Menonton video bertajuk “Amalan Penjagaan Kesihatan”. mengikutjadual
10.30-11.30
 Murid berbincang dan bersoal jawab tentang video
tersebut.
Awas COVID-19
 Mendengar cerita berkaitan pandemik COVID-19. Guru Tahun 1
11.30-12.00  Murid berbincang dan bersoal jawab tentang cerita mengikutjadual
tersebut.
Awas COVID-19
 Murid menghasilkan lukisan/poster tentang pandemik Guru Tahun 1
12.00-13.00 COVID-19 secara individu/kumpulan dan berkongsi mengikutjadual
dengan rakan.
2 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA : KITA JAGA KITA
Mari CuciTangan
 Berbincangtentangkepentinganmencucitangandengancara
7.30-8.30 Guru Tahun 1
yang betul.
mengikutjadual
berkaitan.
Mari CuciTangan
8.30-9.30  Berbincangtentangkepentinganmencucitangandengancara Guru Tahun 1
yang betul. mengikutjadual
 Murid melaksanakan aktiviti cuci tangan dengan cara yang
betul.
Badan Saya Bersih Guru Tahun 1
9.30-10.00  Murid menyanyikanlaguanggota badan. mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Badan Saya Bersih
Guru Tahun 1
 Berceritatentangkepentinganmenjagakebersihananggota
mengikutjadual
10.30-11.30 badan lain sepertigigi, kuku, rambut, telinga dan
sebagainya.
 Berceritatentangcaramemberusgigidenganbetulberdasarka
ngambr dan melaksanakanaktivitimenggosokgigi.
11.30- Badan Saya Bersih
Guru Tahun 1
12.30  Membacadanmenyalin/ mengikutjadual
menulisperkataanberkaitananggotabadan.
3 FEBRUARI 2021 (RABU) SUBTEMA : KITA JAGA KITA

7.30-8.00 AKTIVITI FIZIKAL Guru PJ
8.00-9.00 Saya Pentingkan Kebersihan Guru Tahun 1

 Memberi pandangan tentang gambar yang ditunjukkan. mengikutjadual
berkaitan.
Saya Pentingkan Kebersihan
9.00-10.00  Berbincang tentang cara dan kepentingan menjaga Guru Tahun 1
kebersihan pakaian dan peralatan peribadi seperti kasut, mengikutjadual
pakaian, stokin, tudung, sapu tangan dan lain-lain.
10.00- Rehat Guru Kelas
10.30  Cucitangan
10.30- Saya Pentingkan Kebersihan Guru Tahun 1
11.30  Membaca dan memahami cerita ‘Hafiz yang Comot” mengikutjadual
berkaitan.
11.30- Saya Pentingkan Kebersihan Guru Tahun 1
12.30  Menghasilkan buku cerita kecil berkaitan pakaian dan mengikutjadual
peralatan peribadi.
4 FEBRUARI 2021 (KHAMIS) SUBTEMA : MAKANAN PILIHANKU

7.30-8.00 JomPilihMakananBerkhasiat Guru Tahun 1
 Berceritatentangmakanankegemaran masing-masing. mengikutjadual
JomPilihMakananBerkhasiat
8.00-9.00  Menonton dan berbincangtentang video Guru Tahun 1
“JomPilihMakananBerkhasiat” mengikutjadual
 Murid menyalin/frasa/ayatdengancara yang betul.
JomPilihMakananBerkhasiat
 Berbincangtentangmakanan yang berkhasiat dan Guru Tahun 1
9.00-10.00
seimbang. mengikutjadual
 Muridmelukismakananyangberkhasiatdanseimbang.
10.00- Rehat
10.30  Cucitangan Guru Kelas
JomCiptaResipi Guru Tahun 1
10.30-  Carimaklumat dari mengikutjadual
11.00 pelbagaisumberberkaitanresipimakananberkhasiatdanseim
bang. Kongsikanmaklumat yang diperolehi.
JomCiptaResipi
11.00- Guru Tahun 1
12.00  Hasilkanresipimakananberkhasiatdanseimbangyangbaharu mengikutjadual
dengansukatansertacarapenyediaan.
5Februari 2021 (JUMAAT) SUBTEMA : MAKANAN

PILIHANKU
7.30-8.00 AKTIVITI FIZIKAL

Guru PJ
Mari Kita Masak

8.00-9.00  Bincangkan langkah keselamatan dan kebersihan semasa Guru Tahun 1
menyediakan makanan. mengikutjadual
Mari Kita Masak
 Sediakan makanan berdasarkan resepi yang dihasilkan dan Guru Tahun 1
9.00-10.00 kongsi hasil masakan dengan rakan. mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Mari Kita Masak
Guru Tahun 1
10.30-11.30  Bercerita pengalaman menyediakan makanan
mengikutjadual
8 FEBRUARI 2021 SUBTEMA: KATAKAN TIDAK
(ISNIN)
Rutin Kelas
 Ucapselamat
Guru Kelas
Siapa Saya?
8.00-9.00  Bercerita tentang diri sendiri seperti nama, jantina dan Guru BM
anggota badan
 Murid menulis perkataan.
Siapa Saya?
 Menyanyikan lagu berkaitan anggota badan sambil
9.00-10.00 menunjuk anggota badan tersebut. Guru BI
 Murid melukis dan memadankan anggota badan seperti
muka, kepala, tangan , bahu, dada, perut dan kaki.
Rehat
10.00-10.30
My Body Is Mine
10.30-11.30 Guru Tahun 1
 Tonton video bertajuk “Sentuhan Selamat dan Tidak
mengikutjadual
Selamat” dan bersoaljawab.
My Body Is Mine Guru Tahun 1
11.30-12.00  Menyanyikan lagu “My Body is Mine” mengikutjadual
My Body Is Mine
 Berbincang tindakan yang perlu diambil terhadap sentuhan Guru Tahun 1
12.00-13.00 tidak selamat dan tidak selesa. mengikutjadual
2 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA :KATAKAN TIDAK

Badan Saya Kepunyaan Saya
 Murid membacabuku “Badan Saya Kepunyaan Saya”.
7.30-8.30  Murid bersoaljawab dan berbincangberkaitancerita yang Guru Tahun 1
dibaca. mengikutjadual
berkaitan.
 Murid mengenalpastianggotaseksuallelaki dan perempuan
mengikutjadual
– zakar, faraj, dubur, punggung dan payudara.
 Murid menyanyikanlaguanggota badan. Guru Tahun 1
9.30-10.00
mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Badan Saya Kepunyaan Saya Guru Tahun 1
 Murid berceritatentangpersamaan dan mengikutjadual
10.30-11.30
perbezaananggotaseksualantarakanak-kanaklelaki dan
perempuanberdasarkangambar.

 Murid membincangkansoalanberikut:
i. Bolehkah kamu
menunjukkananggotaseksualkepadaorang lain?
Mengapa? Guru Tahun 1
11.30-12.30 ii. Bolehkahanggotaseksual kamu disentuholehorang mengikutjadual
lain? Mengapa?
iii. Bolehkah kamu
melihatdanmenyentuhanggotaseksualorang lain?
10 HINGGA 12 FEBRUARI
CUTI TAHUN BARU CINA
TEMA 2
MARI FIKIRKAN
15 FEBRUARI 2021 SUBTEMA: RINGGIT MALAYSIA
(ISNIN)
Rutin Kelas
 Ucapselamat
Guru Kelas
Duit Oh Duit!
8.00-9.00  Murid bercerita menggunakan wang dalam kehidupan
seharian. Guru BM
berkaitan.
Duit Oh Duit!
 Murid bercerita menggunakan wang dalam kehidupan
9.00-10.00 seharian. Guru BI
berkaitan.
Rehat
10.00-10.30
Duit Oh Duit! Guru Tahun 1
 Murid mengenal pasti pelbagai nilai duit syiling (50sen, mengikutjadual
10.30-11.30
20sen, 10sen dan 5sen)atau wang kertas (RM100, RM50,
RM20, RM10, RM5 dan RM1).
Duit Oh Duit!
 Murid menyusun duit syiling atau wang kertas mengikut Guru Tahun 1
11.30-12.00 nilai yang paling kecil kepada nilai yang paling besar dan mengikutjadual
sebaliknya.
Duit Oh Duit!
 Murid menyatakan kesan penggunaan wang dalam Guru Tahun 1
12.00-13.00
kehidupan seharian. mengikutjadual
16 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA :RINGGIT MALAYSIA

Main JualBeli
7.30-8.30  Berbincangtentangkepentinganduit. Guru Tahun 1
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang mengikutjadual
berkaitan.
8.30-9.30 Main JualBeli Guru Tahun 1
 Menekapduitsyilingmengikutnilai yang diberi.
mengikutjadual
Main JualBeli
 Menghasilkanlukisandenganmenekapduitsyiling. Guru Tahun 1
9.30-10.00
mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Main JualBeli Guru Tahun 1
 Menekapduitsyilingmenggunakanpenselwarna dan mengikutjadual
10.30-11.30
guntingmengikutbentukduitsyiling.
Main JualBeli Guru Tahun 1

11.30-12.30
 Melaksana aktiviti simulasijualbeli. mengikutjadual
17 FEBRUARI 2021 (RABU) SUBTEMA :RINGGIT MALAYSIA

Guru PJ
Tabung Saya
8.00-9.00  Murid bercerita tentang tabung.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang Guru BI
berkaitan.
Tabung Saya
Guru Tahun 1
9.00-10.00  Murid menghasilkan rekod perbelanjaan dan tabungan
secara mingguan atau bulanan. mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Tabung Saya Guru Tahun 1
 Murid menghasilkan tabung menggunakan bahan kitar mengikutjadual
10.30-11.30
semula.
 Murid menceritakan pengalaman menghasilkan tabung
tersebut.
Tabung Saya
11.30-12.30  Murid bercerita tentang tabung. Guru BM
berkaitan.
18 FEBRUARI 2021 (KHAMIS) SUBTEMA :SIAPA PALING TINGGI?

7.30-8.00 Menara Straw Guru Tahun 1
 Melaksana aktiviti mengikutjadual
membinaMenarastrawpalingtinggisepertiberikut:
i. Lemparkandadu dan bilangtitik pada
permukaandadu.
ii. Masukkan straw kedalamtiang Menara
berdasarkanbilangantitikdadu.
iii. Ulanglangkahi dan ii mengikutgiliran.
iv. Menara yang paling
tinggidikirasebagaipemenang.
Menara Straw
8.00-9.00
 Murid mengenarai kata adjektif. Guru BI
Menara Straw
 Melaksana aktiviti
permukaandadu. Guru Tahun 1
9.00-10.00
ii. Masukkan straw kedalamtiang Menara mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Menara Straw
 Melaksana aktiviti
Guru Tahun 1
mengikutjadual
10.30-11.00 permukaandadu.
ii. Masukkan straw kedalamtiang Menara
Menara Straw
11.00-12.00  Murid mengenarai kata adjektif. Guru BM
19Februari 2021 (JUMAAT) SUBTEMA :SIAPA PALING TINGGI?

Guru PJ
Dadu Saya
8.00-9.00  Sediakan lipatan kertas dan hasilkan 2 biji dadu. Guru Tahun 1
Lemparkan satu dadu dan padankan bilangan titik pada mengikutjadual
permukaan dadu dengan simbol nombor.
Dadu Saya
9.00-10.00  Lempar dua dadu. Tuliskan ayat matematik operasi Guru Tahun 1
tambah mengikut bilangan titik pada kedua-dua dadu mengikutjadual
tersebut. Selesaikan.
Rehat
10.00-10.30
Dadu Saya
Guru Tahun 1
10.30-11.30  Bercerita pengalaman menyediakan dadu.
mengikutjadual
22 FEBRUARI 2021 (ISNIN) SUBTEMA: SIAPA PALING TINGGI?

Rutin Kelas
 Ucapselamat
Guru Kelas
8.00-9.00 Jom Kira
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang Guru BM
berkaitan.
Jom Kira
9.00-10.00  Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang Guru BI
berkaitan.
Rehat
10.00-10.30
Jom Kira Guru Tahun 1
 Lempar dua dadu. Tuliskan ayat matematik operasi mengikutjadual
10.30-11.30
tambah mengikut bilangan titik pada kedua-dua dadu
tersebut. Selesaikan.
Jom Kira Guru Tahun 1

11.30-12.00  Murid menyatakan aktiviti harian mereka. mengikutjadual
Jom kira Guru Tahun 1
12.00-13.00  Murid menyatakan kepentingan bersikap jujur. mengikutjadual
23 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA :TIK TOK TIK TOK

Mari menyanyi
7.30-8.30
 Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan Guru BM
idea/peristiwa.
8.30-9.30 Mari menyanyi Guru Tahun 1
 Murid menyatakan hari dalam seminggu mengikut urutan. mengikutjadual
Mari menyanyi
 Murid menyanyi lagu “Hari ini Hari Apa?”. Buat Guru Tahun 1
9.30-10.00
pergerakan kreatif berdasarkan lagu. mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
10.30-11.30 Mari menyanyi Guru Tahun 1
 Murid menghasilkan kalender. mengikutjadual
Mari menyanyi
11.30-12.30  Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan Guru BI
idea/peristiwa.
24 FEBRUARI 2021 (RABU) SUBTEMA :TIK TOK TIK TOK

Guru PJ
Apa Saya Buat Hari ini?

 Murid bercerita tentang aktiviti rutin yang dilakukan
8.00-9.00 sehari. Guru BI
berkaitan.

 Mengenali waktu dalam sehari. Guru Tahun 1
9.00-10.00
 Menyatakan aktiviti mengikut waktu. mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
 Murid bercerita tentang aktiviti rutin yang dilakukan Guru BM
10.30-11.30 sehari.
berkaitan.

 Mengenali waktu dalam sehari. Guru Tahun 1
11.30-12.30
 Menulis aktiviti yang dijalankan mengikut waktu dalam mengikutjadual
sehari.
25 FEBRUARI 2021 (KHAMIS) SUBTEMA :TIK TOK TIK TOK

Diari Saya
 Muridberceritatentang aktiviti
mengikutjadual
yangtelahdilakukanbersama-sama ahlikeluarga.
Diari Saya
8.00-9.00  Muridberceritatentang aktiviti Guru BI
yangtelahdilakukanbersama-sama ahlikeluarga.
Diari Saya
9.00-10.00  Murid menghasilkanbukuskraptentangaktiviti yang Guru Tahun 1
telahataurakanlakukandalamseminggu. mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Diari Saya Guru Tahun 1
10.30-11.00
 Murid berkongsibukuskrap yang dihasilkandenganrakan. mengikutjadual
Diari Saya
 Muridberceritatentang aktiviti
11.00-12.00 yangtelahdilakukanbersama-sama ahlikeluarga. Guru BM
26Februari 2021 (JUMAAT) SUBTEMA :TIK TOK TIK TOK

Guru PJ
Jam Rekaan Saya

8.00-9.00  Murid menghasilkan jam analog daripada bahan kitar Guru Tahun 1
semula. mengikutjadual
Jam Rekaan Saya

 Murid mengenali masa. Guru Tahun 1
9.00-10.00
mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Jam Rekaan Saya
 Murid bersoal jawab tentang muka jam analog. Guru Tahun 1
10.30-11.30  Murid melakukan aktiviti menggunakan jam analog yang mengikutjadual
dihasilkan.
TEMA 3: DETEKTIF ALAM

1 MAC 2021 (ISNIN) SUBTEMA: MISTERI CUACA
Rutin Kelas
 Ucapselamat
Guru Kelas
Indahnya Hari ini
 Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca.
8.00-9.00  Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca untuk Guru BM
seminggu menggunakan simbol yang sesuai.
berkaitan.
Indahnya Hari ini
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca untuk
9.00-10.00 Guru BI
berkaitan.
10.00-10.30 Rehat Guru Kelas
 Cucitangan
Roda Cuaca Guru Tahun 1
10.30-11.30
 Murid menghasilkan roda cuaca. Putarkan roda cuaca dan mengikutjadual
nyatakan cuaca yang ditunjuk.
11.30-12.00  Murid menyatakan aktiviti yang sesuai dilakukan mengikutjadual
berdasarkan cuaca.
12.00-13.00  Murid menggambarkan aktiviti yang sesuai berdasarkan mengikutjadual
cuaca yang dipilih.
2 MAC 2021 (SELASA) SUBTEMA :MISTERI CUACA

Indahnya Hari ini
7.30-8.30  Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca untuk Guru Tahun 1
seminggu menggunakan simbol yang sesuai. mengikutjadual
berkaitan.
Warna-warni
8.30-9.30  Murid memerhatiobjek yang terdapat di persekitaran. Guru Tahun 1
 Lukis dan warnakanobjek yang diperhatikan pada mengikutjadual
sekepingkad.
Warna-warni
Guru Tahun 1
9.30-10.00  Murid membuatpergerakankreatif.
mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Warna-warni
 Murid memilihsatuwarna dan bancuh. Guru Tahun 1
 Celup span pada warna yang dibancuh dan cap pada kertas mengikutjadual
10.30-11.30
(span boleh digantikan dengan kentang, kain, daun dan
sebagainya)
 Bancuh satu warna lain dan cap pada tempat yang sama.
 Keringkankertas. Bincangkan warna baharu yang terhasil.
11.30-12.30 Indahnya Hari ini Guru Tahun 1
 Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca untuk
seminggu menggunakan simbol yang sesuai. mengikutjadual
berkaitan.
3MAC 2021 (RABU) SUBTEMA :MISTERI CUACA

Indahnya Hari ini
8.00-9.00  Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca untuk Guru BI
berkaitan.
Pelangi Guru Tahun 1
9.00-10.00  Murid melukis dan mewarnakan pelangi. mengikutjadual
Rehat
10.00-10.30
Indahnya Hari ini
 Murid memerhati dan bersoal-jawab keadaan cuaca. Guru BM
10.30-11.30  Murid memerhati dan menghasilkan carta cuaca untuk
berkaitan.
Pelangi
 Murid menghasilkan pelangi menggunakan cakera padat.
Cakera padat diletakkan di bawah cahaya atau di hadapan Guru Tahun 1
11.30-12.30 tingkap.
mengikutjadual
 Murid menghasilkan pelangi gula-gula. Tuang air suam ke
bahagian tengah pinggan sehingga melepasi paras gula-
gula berwarna. Perhati dan bincangkan.
4 MAC 2021 (KHAMIS) SUBTEMA :MISTERI DI TAMAN
Korek-korek
 Terokabenda-bendadalamtanah.
i. Ambil sampeltanah dan letakkan di
ataskertassebak.
mengikutjadual
ii. Perhatikantanahmenggunakan kata pembesar.
iii. Asingkanbenda-benda yang dijumpai.
iv. Rekodkanpemerhatian.
Indahnya Hari ini
berkaitan.
Lihat dan Kenal
 Lakukanaktiviti nature walk. Perhatikan dan
Guru Tahun 1
9.00-10.00 kumpulkandaundaripadapelbagaitumbuhan yang terdapat
mengikutjadual
di persekitaransekolah.
Hasilkanmobaildenganmenggunakandauntersebut.
Rehat
10.00-10.30
Lihat dan Kenal
Guru Tahun 1
 Pilihsatutumbuhan dan buatpemerhatian.
mengikutjadual
10.30-11.00 Lukiskantumbuhantersebut dan label
bahagiantumbuhansepertidaun, batang, akar, bunga, buah
dan sebagainya. Bersoaljawabtentangciri-ciri lain pada
tumbuhantersebut.
Indahnya Hari ini
berkaitan.
5 MAC 2021 (JUMAAT) SUBTEMA :MISTERI DI TAMAN

Indahnya Hari ini
Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang
berkaitan.
Apa yang Sama?
 Perhatikan objek di persekitaran sekolah yang mempunyai
bentuk segiempat sama, segiempat tepat, segitiga dan Guru Tahun 1
9.00-10.00
bulatan. Rekod pemerhatian dalam jadual. mengikutjadual
 Hasilkan karya seni menggunakan bentuk.
Rehat
10.00-10.30
Indahnya Hari ini
berkaitan.
8 MAC 2021 (ISNIN) SUBTEMA: MISTERI ALAM RIMBA

7.30- Rutin Kelas Guru Kelas
 Bacaandoa
8.00- Jom Kenal Haiwan Guru BM
9.00  Murid bercerita tentang haiwan yang pernah
dilihat/dipelihara.
berkaitan.
Jom Kenal Haiwan
9.00-  Murid bercerita tentang haiwan yang pernah Guru BI
10.00 dilihat/dipelihara.
berkaitan.
10.30- Jom Kenal Haiwan Guru Tahun 1
11.30  Murid menonton video tentang haiwan dan bincang mengikutjadual
tentang haiwan yang terdapat dalam video tersebut.
12.00  Murid menonton video tentang haiwan dan bincang mengikutjadual
tentang haiwan yang terdapat dalam video tersebut.
13.00  Murid mencari maklumat daripada pelbagai sumber dan mengikutjadual
buat pengelasan haiwan berdasarkan ciri-ciri tertentu.
9 Mac 2021 (SELASA) SUBTEMA :MISTERI ALAM RIMBA

7.30- Cuba Teka Guru BM
8.30  Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan bahan.
8.30- Cuba Teka Guru Tahun 1

9.30  Murid menyatakan bilangan objek. mengikutjadual
Cuba Teka
9.30-  Murid menyanyi lagu “Bunyi Haiwan”. Buat pergerakan Guru Tahun 1
10.00 kreatif berdasarkan lagu. mengikutjadual
10.30- Cuba Teka Guru Tahun 1
11.30  Murid meneka aksi rakan. mengikutjadual
 Murid menyatakan cara menyayangi haiwan.
11.30- Cuba Teka Guru BI
12.30  Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan bahan.
10 MAC 2021 (RABU) SUBTEMA :MISTERI ALAM RIMBA

7.30- AKTIVITI FIZIKAL Guru PJ
8.00
8.00- Teroka Haiwan Guru BI

9.00  Murid bercerita tentang haiwan.
berkaitan.
Teroka Haiwan Guru Tahun 1

9.00-  Murid menyatakan bilangan objek. mengikutjadual
10.00

10.30- Teroka Haiwan Guru BM
11.30  Murid bercerita tentang haiwan.
berkaitan.
11.30- Teroka Haiwan Guru Tahun 1

12.30  Murid buat pemerhatian ke atas haiwan seperti bahagian mengikutjadual
tubuh dan warna. Lukis gambar haiwan yang diperhati dan
label bahagian tubuh haiwan.
11 MAC 2021 (KHAMIS) SUBTEMA :MISTERI ALAM RIMBA

7.30- Mari ke Zoo Guru Tahun 1
8.00  Murid bercerita tentang zoo. mengikutjadual
8.00- Mari ke Zoo Guru BI
9.00  Murid berceritatentangzoo.
Mari ke Zoo
9.00-  Murid membuatlakaran zoo mini yang akandibina. Bina Guru Tahun 1
10.00 zoo mini mengikutkreativiti (zoo mini yang mengikutjadual
dibinaperlumengambilkiraaspeklingkungan). Murid
berceritatentang zoo mini yang dihasilkan.
10.30- Mari ke Zoo Guru Tahun 1
11.00  Murid mencarimaklumatberkaitan zoo mengikutjadual
daripadapelbagaisumber.
 Murid menghasilkanrisalah.
11.00- Mari ke Zoo Guru BM
12.00  Murid berceritatentang zoo.
12MAC 2021 (JUMAAT) SUBTEMA : MISTERI ALAM RIMBA

8.00
8.00- Buku Cerita Saya Guru BM

9.00  Murid membaca buku cerita bergambar beritan haiwan
seperti “Kancil dan Buaya”, “Singa Si Raja Rimba” dan
sebagainya. Ceritakan semula buku yang dibaca.
Buku Cerita Saya

9.00-  Murid menghasilkan buku cerita tentang haiwan. Guru Tahun 1
10.00  Murid berkongsi buku cerita yang dihasilkan. mengikutjadual

10.30- Buku Cerita Saya Guru BI
11.30  Murid membaca buku cerita bergambar beritan haiwan
seperti “Kancil dan Buaya”, “Singa Si Raja Rimba” dan
sebagainya. Ceritakan semula buku yang dibaca.
TEMA 4
HIDUP BERSAMA
15 MAC 2021 (ISNIN) SUBTEMA: JAGA PERSEKITARAN KITA
7.30- Rutin Kelas Guru Kelas
 Bacaandoa
8.00- Poskad Alam Guru BM
9.00  Murid mencari maklumat berkaitan tempat menarik di
Malaysia seperti pantai, pulau, taman dan lain-lain. Kongsi
maklumat dengan rakan.
berkaitan.
Poskad Alam
9.00-  Murid mencari maklumat berkaitan tempat menarik di Guru BI
10.00 Malaysia seperti pantai, pulau, taman dan lain-lain. Kongsi
maklumat dengan rakan.
berkaitan.
10.30- Poskad Alam Guru Tahun 1
11.30  Murid menghasilkan poskad tempat menarik yang pernah mengikutjadual
dilawati dan serah/pos kepada rakan.
12.00  Murid berbincang cara memelihara dan memulihara mengikutjadual
tempat menarik di Malaysia.
13.00  Murid berbincang cara memelihara dan memulihara mengikutjadual
tempat menarik di Malaysia.
16 MAC 2021 (SELASA) SUBTEMA: JAGA PERSEKITARAN

KITA
7.30- Alat Perkusi Saya Guru BM
8.30  Murid memerhati dan bersoal-jawab tentang alat perkusi.
berkaitan.
8.30- Alat Perkusi Saya Guru Tahun 1
9.30  Murid menghasilkan alat perkusi daripada bahan kitar mengikutjadual
semula.
Alat Perkusi Saya Guru Tahun 1
9.30-  Murid menyanyikan lagu “Tanya Sama Sampah” dengan mengikutjadual
10.00 sebutan yang betul menggunakan melodi lagu “Tanya
Sama Pokok”.
 Nyanyi lagu “Tanya Sama Sampah” menggunakan alat
perkusi.
10.30- Alat Perkusi Saya Guru Tahun 1
11.30  Murid menyatakan cara menjaga alam sekitar. mengikutjaduaL
11.30- Alat Perkusi Saya Guru BI
12.30  Murid memerhati dan bersoal-jawab tentang alat perkusi.
berkaitan.
17 MAC 2021 (RABU) SUBTEMA: JAGA PERSEKITARAN

KITA
8.00
8.00- Oh, Sampah! Guru BI
9.00  Murid memerhati dan bersoal-jawab tentang sisa pepejal
(sampah) yang terdapat di persekitaran menggunakan
bahan rangsangan.
berkaitan.
Oh, Sampah! Guru Tahun 1
9.00-  Murid menghasilkan peta minda tentang pengurusan sisa mengikutjadual
10.00 pepejal. Bentangkan peta minda.

10.30- Oh, Sampah! Guru BM
11.30  Murid memerhati dan bersoal-jawab tentang sisa pepejal
(sampah) yang terdapat di persekitaran menggunakan
bahan rangsangan.
berkaitan.
11.30- Gallery Walk Waste To Art Guru Tahun 1
12.30  Murid menghasilkan karya seni menggunakan sisa pepejal. mengikutjadual
 Bentangkan.
18 MAC 2021 (KHAMIS) SUBTEMA: KITA GUNA KITA JAGA

7.30- Sekolah Saya Tanggungjawab Saya Guru Tahun 1
8.00  Bersoaljawabtentangperaturan yang mengikutjadual
perludipatuhidalammenggunakankemudahan di sekolah.
8.00- Sekolah Saya Tanggungjawab Saya Guru BI
9.00  Bersoaljawabtentangkemudahan yang terdapat di
sekolahsepertikantin, tandas, padang, perpustakaan dan
sebagainya.
 Murid menulisayatmudah.
Sekolah Saya Tanggungjawab Saya
9.00-  Menghasilkanposter/lukisanberkaitanperaturankemudahan Guru Tahun 1
10.00 di sekolah. Kongsi dan pamerkan poster/lukisan di lokasi mengikutjadual
yang sesuai.
10.30- Jalan Raya Milik Semua Guru Tahun 1
11.00  BinaModelkenderaanmenggunakanbahankitarsemula. mengikutjadual
11.00- Jalan Raya Milik Semua Guru BM

12.00  Muridmenonton video “Kita Kongsi Jalan Raya”.
Bersoaljawabtentangpelbagaijeniskenderaan yang
menggunakanjalanraya.
 Dengar dan cam pelbagaibunyikenderaan.
 Berceritatentangkenderaan yang pernahdinaiki.
 Menyanyilagu “PapakuPulang”.
19 MAC 2021 (JUMAAT) SUBTEMA: KITA GUNA KITA JAGA
8.00
8.00- Cuba Teka Guru BM
9.00  Murid memerhati dan bersoal-jawab simbol kemudahan
awam yang terdapat di persekitaran berdasarkan
kad/video.
berkaitan.
Cuba Teka Guru Tahun 1
9.00-  Murid bersoal jawab tentang kepentingan dan cara mengikutjadual
10.00 menjaga kemudahan awam.
10.30- Cuba Teka Guru BI
11.30  Murid memerhati dan bersoal-jawab simbol kemudahan
awam yang terdapat di persekitaran berdasarkan
kad/video.
berkaitan.
22 MAC 2021 (ISNIN) SUBTEMA: SELAMAT HARI LAHIR

7.30-8.00 Rutin Kelas
 Ucapselamat
 Bacaandoa
Guru Kelas
8.00-9.00 Selamat Hari Lahir
 Murid menceritakan pengalaman dan perasaan menyambut
hari lahir atau menghadiri majlis hari lahir. Guru BM
berkaitan.
Selamat Hari Lahir
9.00-10.00  Murid menceritakan pengalaman dan perasaan menyambut
hari lahir atau menghadiri majlis hari lahir. Guru BI
berkaitan.
10.00-10.30 Rehat
10.30-11.30 Selamat Hari Lahir Guru Tahun 1
 Murid menamakan bulan dalam setahun. mengikutjadual

 Murid menceritakan pengalaman dan perasaan menyambut Guru Tahun 1
hari lahir atau menghadiri majlis hari lahir. mengikutjadual

 Murid bersoal jawab tentang tarikh lahir. Tulis nama Guru Tahun 1
masing-masing di atas sekeping kertas dan tampal mengikutjadual
mengikut ruangan bulan kelahiran.
23 Mac 2021 (SELASA) SUBTEMA: SELAMAT HARI LAHIR
Sambutan Hari Lahir
7.30-8.30  Murid berbincangtentangsambutanharilahirsepertimakanan
Guru BM
dan minuman.
 Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan bahan.
8.30-9.30 Sambutan Hari Lahir Guru Tahun 1
 Muridmenghasilkankad hari lahir. mengikutjadual
Sambutan Hari Lahir Guru Tahun 1
 Muridmenyanyilagu “Selamat Hari Jadi”. mengikutjadual
9.30-10.00
Rehat
10.00-10.30
Sambutan Hari Lahir Guru Tahun 1
 Murid berbincangtentangsambutanharilahirsepertimakanan mengikutjadual
10.30-11.30
dan minuman.
 Murid menyediakan kad jemputan
 Murid menghias kelas.
Sambutan Hari Lahir
11.30-12.30  Murid berbincangtentangpersiapansambutanharilahir. Guru BI
 Murid membaca dan menulis ayat berdasarkan bahan.
24 MAC 2021 (RABU) SUBTEMA :KITA RAIKAN

8.00
8.00- Wow... Apa itu? Guru BI

9.00  Murid berceritakraftangan tradisonal di Malaysia.
berkaitan.
Wow... Apa itu? Guru Tahun 1

9.00-  Murid menghasilkan carta alir proses membuat kraftangan mengikutjadual
10.00 tersebut.
10.30- Wow... Apa itu? Guru BM
11.30  Murid bercerita kraftangan tradisonal di Malaysia.
berkaitan.
11.30- Wow... Apa itu? Guru Tahun 1

12.30  Murid mengenal pasti bahan buatan kraftangan tradisional. mengikutjadual
25 MAC 2021 (KHAMIS) SUBTEMA : KITA RAIKAN

Mari ke Zoo
 Murid bercerita tentang zoo.
mengikutjadual
Inilah Malaysiaku
8.00-9.00  Murid bercerita kaum utama di Malaysia.
 Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang Guru BI
berkaitan.
Inilah Malaysiaku
 Murid bercerita sambutan kaum utama di Malaysia Guru Tahun 1
9.00-10.00 termasuk pakaian, makanan, hiasan dan lain-lain pada mengikutjadual
masa perayaan.
Rehat
10.00-10.30
Inilah Malaysiaku Guru Tahun 1
10.30-11.00
 Murid menghasilkan buku skrap. mengikutjadual
Inilah Malaysiaku
 Murid bercerita kaum utama di Malaysia.
11.00-12.00  Murid membaca dan menulis perkataan/frasa/ayat yang Guru BM
berkaitan.
PENUTUP
Program TransisiTahun 1 pada tahun 2021ini diharap dapat berjalan

dengan baikhasil kerjasama daripada semua pihak. Pihak sekolah
berharap semasa program ini berjalan, segala prosedur keselamatan
(SOP) dapat dilaksanakan dengan baik bagi mengekang penularan
virus Covid-19. Justeru,diharap semua pihak dapat bekerjasama dalam
menjayakan program ini.

Kertas Kerja Transisi 2021

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kertas Kerja Transisi 2021

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KERTAS KERJA TRANSISI

Program Transisi merupakan satu program yang diwujudkan oleh Kementerian

Sekian, terima kasih.

I. Menyesuaikan murid dengan keadaan dan persekitaran sekolah.

GURU PENYELARAS TRANSISI / SETIAUSAHA

Menubuhkan Jawatankuasa Pelaksanaan

20 Januari 2021 Guru Kelas Tahun 1

Program transisi 20Januari 2021

11.30-12.00 Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1

21 JANUARI 2021 (KHAMIS)

11.00- Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1

22 JANUARI 2021 (JUMAAT)

MASA PERKARA TINDAKAN

7.30-8.00 Rutin Kelas Guru Tahun 1

25 JANUARI 2021 (ISNIN)

26 JANUARI 2021 (SELASA)

27 JANUARI 2021 (RABU)

28 JANUARI 2021 (KHAMIS)

Aktiviti Fizikal Guru Tahun 1

29 JANUARI 2021 (JUMAAT)

MASA PERKARA TINDAKAN

3 FEBRUARI 2021 (RABU) SUBTEMA : KITA JAGA KITA

8.00-9.00 Saya Pentingkan Kebersihan Guru Tahun 1

4 FEBRUARI 2021 (KHAMIS) SUBTEMA : MAKANAN PILIHANKU

5Februari 2021 (JUMAAT) SUBTEMA : MAKANAN

MASA PERKARA TINDAKAN

7.30-8.00 AKTIVITI FIZIKAL

Mari Kita Masak

2 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA :KATAKAN TIDAK

Badan Saya Kepunyaan Saya

CUTI TAHUN BARU CINA

16 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA :RINGGIT MALAYSIA

Main JualBeli Guru Tahun 1

17 FEBRUARI 2021 (RABU) SUBTEMA :RINGGIT MALAYSIA

18 FEBRUARI 2021 (KHAMIS) SUBTEMA :SIAPA PALING TINGGI?

19Februari 2021 (JUMAAT) SUBTEMA :SIAPA PALING TINGGI?

MASA PERKARA TINDAKAN

7.30-8.00 AKTIVITI FIZIKAL

22 FEBRUARI 2021 (ISNIN) SUBTEMA: SIAPA PALING TINGGI?

Jom Kira Guru Tahun 1

23 FEBRUARI 2021 (SELASA) SUBTEMA :TIK TOK TIK TOK

24 FEBRUARI 2021 (RABU) SUBTEMA :TIK TOK TIK TOK

Apa Saya Buat Hari ini?

Apa Saya Buat Hari ini?

Apa Saya Buat Hari ini?

25 FEBRUARI 2021 (KHAMIS) SUBTEMA :TIK TOK TIK TOK

26Februari 2021 (JUMAAT) SUBTEMA :TIK TOK TIK TOK

MASA PERKARA TINDAKAN

7.30-8.00 AKTIVITI FIZIKAL

Jam Rekaan Saya

Jam Rekaan Saya

TEMA 3: DETEKTIF ALAM

2 MAC 2021 (SELASA) SUBTEMA :MISTERI CUACA

3MAC 2021 (RABU) SUBTEMA :MISTERI CUACA

MASA PERKARA TINDAKAN

7.30-8.00 AKTIVITI FIZIKAL Guru PJ

8 MAC 2021 (ISNIN) SUBTEMA: MISTERI ALAM RIMBA

9 Mac 2021 (SELASA) SUBTEMA :MISTERI ALAM RIMBA

8.30- Cuba Teka Guru Tahun 1

10 MAC 2021 (RABU) SUBTEMA :MISTERI ALAM RIMBA

8.00- Teroka Haiwan Guru BI

Teroka Haiwan Guru Tahun 1

10.00- Rehat Guru Kelas