PENDAHULUAN
Program Transisi Tahun Satu merupakan satu program yang telah dirangka
bertujuan untuk membantu kanak-kanak menghadapi perubahan diri dalam
keadaan transisi dari pendidikan tidak formal samaada di rumah ataupun di
prasekolah ke pendidikan formal di Tahun 1 sekolah rendah.
Program Transisi akan mengambil masa selama 4 minggu iaitu 20 Mac 2023 / 2024
hingga 14 April 2023 / 2024. Program ini melibatkan 2 kelas tahun satu sahaja yang
melibatkan seramai 70 orang murid. Program ini dirangka dengan mengambil kira
kandungan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) dan Kurikulum
Standard Sekolah Randah (KSSR) dengan penekanan terdadap aspek sosioemosi,
kognitif dan fizikal murid. Program ini diharapkan dapat membantu murid dari
pelbagai latar belakang, pengalaman pembelajaran dan perkembangan
sosioemosi untuk memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap
perkembangan dan pencapaian yang hampir sama.
Terlebih dahulu, saya ingin mengucapkan jutaan terima kasih kepada Penolong
Kanan Pentadbiran SK Sseri Jaya, Puan Rahmah binti Ismail di atas sokongan dan
galakan yang diberikan serta melaksanakan perancangan Program Transisi tahun
2023 / 2024. Tidak ketinggalan kepada AJK Program Orentasi 2023 / 2024, guru-guru
Tahun 1 dan semua pihak yang terlibat.
RASIONAL
MATLAMAT / TUJUAN
OBJEKTIF
SASARAN
Murid Tahun 1
Guru Tahun 1
Pihak sekolah
Ibu bapa
PIBG
BELANJAWAN
Hadiah sukaneka = RM 3.00 x 70 orang = RM210.00
Hadiah = RM10.00 x 4 orang = RM40.00
Banner = RM80.00
Jumlah = RM330.00
4
PELAKSANAANNYA
PELAN TINDAKAN
Menubuhkan Jawatankuasa
1. 17 Februari 2023 / 2024
Pelaksanaan Program Transisi
JAWATANKUASA INDUK
PENGERUSI
Puan Norhashimah binti Othman
GURU BESAR
NAIB PENGERUSI 1
Puan Rahmah binti Ismail
PK PENTADBIRAN
NAIB PENGERUSI 2
Encik Roslan bin Rohani
PK HAL EHWAL MURID
NAIB PENGERUSI 3
Puan Noorhaslindawati binti Walid
PK KOKURIKULUM
SETIAUSAHA
Puan Nor Fazila binti Yahyuddin
PENYELARAS TAHUN 1
Puan Nor Suhailla binti Musthaba
Taklimat disiplin
Puan Jumiyah binti Mohammad Salleh
JURU GAMBAR
Encik Mohd Azmil bin Mohd Mokhtar
Tiang label kelas dan tag nama -Menampal label kelas di pintu kelas dan
murid papan kenyataan di dewan.
Puan Hanira binti Kahar - Membuat tag nama kelas mengikut
Cik Thenmoli A/P Kaliamoothy warna
Puan Nor Suhailla binti Musthaba
FASA
PENYESUAIAN
8
MINGGU 1
Rehat
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
9.30-9.50 Berbaris ketika membeli makanan. Guru Bertugas Harian
Duduk di bangku dengan tertib.
Membasuh tangan sebelum dan selepas makan.
Membaca doa sebelum dan selepas makan.
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Mencari Nombor Yang Hilang
9.50 - 10.50 Murid mengambil batang ais krim secara rawak. Guru Tahun 1
Murid mengenal pasti nombor yang hilang pada mengikut jadual
batang ais krim dan mencari pengepit kain yang
ada nombor tersebut.
Rehat
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
Berbaris ketika membeli makanan.
9.30-9.50 Duduk di bangku dengan tertib. Guru Bertugas Harian
Membasuh tangan sebelum dan selepas
makan.
Membaca doa sebelum dan selepas makan.
12.30 -12.50 Sapu sampah, susun kerusi meja Guru Mata Pelajaran
Cara menghormati guru
Mengucapkan terima kasih
Bersalam dengan guru
10
Rehat
Beratur dan berjalan dengan senyap ke kantin.
Berbaris ketika membeli makanan.
9.30 -9.50 Duduk di bangku dengan tertib. Guru Bertugas
Membasuh tangan sebelum dan selepas Harian
makan.
Membaca doa sebelum dan selepas makan.
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Ulat Makan Epal
Murid memilih kad gambar epal secara rawak Guru Tahun 1
11.20-12.20
dan menyebut nombor pada kad tersebut. mengikut jadual
Murid membuat lubang pada epal berdasarkan
nombor pada kad.
Rehat
9.30-9.50 Murid diajar adab membaca Al-Quran Guru Bertugas Harian
Membaca Iqra’
Perbualan Awal
7.30-8.30 Bacaan Yassin
Selamat datang Ramadan Panitia Agama Islam
9.30-9.50 Rehat
Membaca Iqra’ Guru Bertugas Harian
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
Lebih atau Kurang
Guru menunjukkan kumpulan objek dan meminta
murid meletakkan objek lebih atau kurang
10.50-11.30 daripada kumpulan objek tersebut. Guru Tahun 1
Guru menggantikan objek dengan nombor, mengikut jadual
contohnya nombor 4 dan meminta murid
meletakkan nombor “lebih daripada 4 “ atau
“kurang daripada 4”.
MINGGU 2
Perbualan Awal
Berkongsi idea dan maklumat / bercerita /
8.00-9.00 bernyanyi dan membuat gerakan kreatif / Guru Tahun 1
simulasi / persembahan boneka mengikut jadual
Aktiviti “Jom Baca”.
Aktiviti Fizikal
Guru membawa murid ke tandas
Cara penggunaan tandas/flush. Guru Tahun 1
Tatacara cuci tangan. mengikut jadual
9.00 - 9.30
Arah menggunakan tangga. (1 Dinamik)
Guru menunjukkan kelas-kelas dan surau.
Cara menyapa guru.
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru Bertugas Harian
Aktiviti Fizikal
Guru membawa murid ke tandas
Cara penggunaan tandas/flush. Guru Tahun 1
Tatacara cuci tangan. mengikut jadual
9.50-10.20
Arah menggunakan tangga. (1 Iltizam)
Guru menunjukkan kelas-kelas dan surau.
Cara menyapa guru.
14
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi
“Carta Jantina kelas”
Murid diberikan lembaran kerja dan pelekat
berwarna.
Murid akan meletakkan pelekat berwarna
mengikut jantina rakan-rakan yang ada dalam
barisan meja mereka.
Guru Tahun 1
10.50-11.50 Murid akan kira jumlah kiraan jantina lelaki dan
mengikut jadual
perempuan di dalam kelas.
Guru boleh ulang semula mengikut kiraan
kumpulan bulan kelahiran atau kumpulan
tempat tinggal mereka.
Pastikan murid dapat mengira dengan betul
dan boleh membuat banding beza jumlah
kiraan murid lelaki dan murid perempuan.
Bacaan doa
Mengucapkan terima kasih
Bersalaman dengan guru
15
Perbualan Awal
Amalan Budaya Penyayang
Guru Bimbingan dan
8.00-9.00 Cara menghormati guru Kaunseling
Mengucapkan terima kasih (1 Dinamik)
Adab bertanya
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru Bertugas Harian
Aktiviti Fizikal
Membawa murid ke kawasan sekolah
Bilik guru,pejabat,bilik-bilik khas. Guru Mata
9.50 - 10.20 Kolam, taman herba, kantin. Pelajaran
( 1 Iltizam)
Aktiviti Fizikal
Membawa murid ke kawasan sekolah
Bilik guru,pejabat,bilik-bilik khas. Guru Mata
10.50-11.20 Kolam, taman herba, kantin. Pelajaran
( 1 Dinamik)
16
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
Telur Pecah
Aktiviti dilaksanakan secara kumpulan.
Murid bekerjasama dengan rakan untuk Guru Tahun 1
10.50-11.50
memadankan huruf besar dan huruf kecil. mengikut jadual
Kumpulan yang paling cepat menghabiskan
tugasan dan dapat menyebut nama huruf
dengan betul dikira sebagai pemenang.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi
“Kenderaan saya”
Murid diberikan penerangan tentang jenis-jenis
bentuk.
Murid membuat aktiviti kraf kenderaan saya Guru Tahun 1
11.50-12.30
daripada bentuk-bentuk yang diberikan. mengikut jadual
Murid akan gunting dan bentukkan sebuah
kenderaan mengikut kreativiti murid-murid.
Murid secara rawak akan dipanggil ke
hadapan dan tunjukkan hasil kerja mereka.
Perbualan Awal
Amalan Budaya Penyayang
Guru Bimbingan dan
8.00-8.30 Cara menghormati guru Kaunseling
Mengucapkan terima kasih (1 Iltizam)
Adab bertanya
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru Bertugas Harian
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
“Cari Saya”
Murid lengkapkan nombor yang hilang.
Murid perlu membina model kereta api. Guru Tahun 1
9.50-10.50
Murid warnakan petak nombor dan gunting. mengikut jadual
Kemudian murid susun petak badan kereta api
mengikut turutan nombor dan lengkapkan
nombor yang hilang.
Aktiviti Pembelajaran
Literasi Awal
10.50 - 11.50 Doh Huruf
Murid membuat doh. Guru Tahun 1
Murid membentuk doh menjadi mengikut jadual
huruf/perkataan.
Perbualan Awal
Berkongsi idea dan maklumat / bercerita /
8.00-8.30 bernyanyi dan membuat gerakan kreatif / simulasi Guru Tahun 1
/ persembahan boneka mengikut jadual
Aktiviti “Jom Baca”.
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru Bertugas Harian
Rutin Kelas
Ucap selamat
Bacaan doa
7.30-8.00 Guru Tahun 1
Tertib tempat duduk mengikut jadual
Mengambil kedatangan
Membersih dan mengemas kelas
Perbualan Awal
Berkongsi idea dan maklumat / bercerita /
8.00-8.30 bernyanyi dan membuat gerakan kreatif / Guru Tahun 1
simulasi / persembahan boneka mengikut jadual
Aktiviti “Jom Baca”.
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru Bertugas Harian
Aktiviti Pembelajaran
Numerasi Awal
“Permainan nombor”
Murid diberikan lembaran kerja. Murid perlu
mewarnakan nombor 1 hingga 20.
Guru Tahun 1
9.50-10.50 Murid sebutkan nombor bersama-sama,
mengikut jadual
kemudian murid eja bersama dan tulis ejaan
nombor yang betul dalam ruangan yang
disediakan.
FASA KESEDIAAN
21 3
MINGGU
TEMA 1:KEBERSIHAN
(RUJUK MODUL TEMA1)
Awas COVID-19
Bersoal jawab dan berbincang
berdasarkan gambar yang berkaitan
pandemik COVID-19.
8.00-9.00 Guru Tahun 1 mengikut
Murid menyurih garisan putus-putus. jadual
Murid membaca dan menulis
perkataan/frasa/ayat yang berkaitan.
Modul transisi m/s 1,2
Awas COVID-19
Bersoal jawab dan berbincang
berdasarkan gambar yang berkaitan
pandemik COVID-19 Guru Tahun 1 mengikut
9.00-9.30
Murid melengkapkan peta tentang jadual
simptom Covid-19.
Modul transisi m/s 11
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru bertugas harian
Awas COVID-19
Murid menulis semula perkataan dengan
9.50-10.50 tulisan yang kemas dan cantik. Guru Tahun 1 mengikut
Mewarnakan gambar virus Covid-19 jadual
Modul transisi m/s 14
Awas COVID-19
Rewrite the sentence. Guru Tahun 1 mengikut
10.50-11.50
Modul transisi m/s 5 jadual
Awas COVID-19
Sebut nombor dan tulis.
Guru Tahun 1 mengikut
11.50-12.50 Tulis jawapan yang betul. jadual
Modul transisi m/s 8
22
Kehidupan Sihat
Berbincang tentang makanan halal
bagi orang islam.
8.00-9.00 Kepentingan makanan halal. Guru Tahun 1 mengikut
Murid menanda makanan halal dan jadual
berkhasiat.
Modul transisi m/s 15
Kehidupan Sihat
Kelaskan dengan betul makanan dan
minuman yang berkhasiat dan tidak
berkhasiat. Guru Tahun 1 mengikut
9.00-9.30
Warnakan gambar makanan jadual
berkhasiat.
Modul transisi m/s 24
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru bertugas harian
Kehidupan Sihat
Murid menyurih garis putus-putus dan
9.50-10.50 mewarna gambar. Guru Tahun 1 mengikut
Murid mencari 5 perbezaan antara jadual
dua gambar.
Modul transisi m/s 17,18
Kehidupan Sihat
Number the steps in the correct order
to make an apple pie roll. Guru Tahun 1 mengikut
10.50-11.50
Colour the picture jadual
Modul transisi m/s 6
Kehidupan Sihat
Sambungkan titik-titik nombor 1
hingga 20. Guru Tahun 1 mengikut
11.50-12.50
Warnakan gambar yang terhasil. jadual
Modul transisi m/s 9
23
Saya Selamat
Berbincang tentang sentuhan selamat
dan sentuhan tidak selamat.
Guru Tahun 1 mengikut
Murid menanda sentuhan selamat
8.30-9.00 jadual
dan tidak selamat.
Murid mewarnakan gambar.
Modul transisi m/s 25.
Saya Selamat
Berbincang tentang kepentingan
menjaga anggota badan.
9.00-9.30 Menerangkan anggota badan dalam Guru Tahun 1 mengikut
bahasa arab. jadual
Mewarna nama anggota badan.
Modul transisi m/s 19.
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’
Guru bertugas harian
Saya Selamat
Murid mengeja dan menyebut nama
anggota badan.
Guru Tahun 1 mengikut
9.50-10.50 Murid menulis nama anggota badan jadual
dengan betul.
Modul m/s 4
Saya Selamat
Berbincang nama anggota badan.
10.50-11.50 Murid menulis nama anggota badan Guru Tahun 1 mengikut
dengan betul.
jadual
Mewarna gambar anggota badan
Modul transisi m/s 13
Saya Selamat
Murid menyanyi lagu bersama-sama Guru Tahun 1 mengikut
11.50 - 12.20
Modul m/s 27 jadual
24
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’
Guru bertugas harian
Saya Suka Warna
Murid melawat kawasan sekolah dan
mengumpul objek yang dilihat
berdasarkan warna.
Murid bercerita tentang objek yang
Guru Tahun 1 mengikut
9.50 - 10.50 dilihat. jadual
Murid mencantum kad suku kata
menjadi perkataan.
Murid mengeja dan membaca
perkataan yang dibentuk.
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru bertugas harian
Warna-warni Kehidupanku
Menunjukkan contoh duit Ringgit
Guru Tahun 1 mengikut
9.50-10.50 Malaysia.
jadual
Menyatakan warna yang terdapat
dalam duit Ringgit Malaysia.
Warna-warni Kehidupanku
Murid menyebut nama warna objek
yang ditunjukkan oleh guru.
Murid memadankan objek dengan
huruf jawi tunggal yang betul pada Guru Tahun 1 mengikut
10.50-11.50
awalan perkataan. jadual
Murid mewarna gambar objek
mengikut warna yang diberikan oleh
guru.
26
MINGGU 4
Guru kelas
Haiwan Oh Haiwan!
Murid bercerita haiwan peliharaan
yang disayangi.
8.00-9.00 Guru Tahun 1 mengikut
Murid membaca dan menulis jadual
perkataan/frasa/ayat yang berkaitan.
Modul transisi m/s 52,53
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’
Guru bertugas harian
Haiwan Oh Haiwan!
9.30-10.30 Read and match. Guru Tahun 1 mengikut
Modul transisi m/s 56 jadual
Haiwan Oh Haiwan!
Murid mengoyak kertas warna dan
10.30-11.30 tampalkan pada gambar lukisan gajah Guru Tahun 1 mengikut
(kolaj). jadual
Modul transisi m/s 74
Haiwan Oh Haiwan!
Murid bercerita tentang haiwan
peliharaan. Guru Tahun 1 mengikut
11.30-12.30
Murid menulis nama haiwan yang betul. jadual
Modul transisi m/s 65,66
Haiwan Oh Haiwan!
Murid melabelkan bahagian badan
haiwan. Guru Tahun 1 mengikut
12.30-12.50
Murid menulis sambil membaca. jadual
Modul m/s 62
27
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru bertugas harian
Misteri Cuaca
9.50-10.50 Murid berbincang dengan guru tentang
tarikh dan jenis cuaca.
Murid menulis tarikh dan melukis cuaca Guru Tahun 1 mengikut
menggunakan simbol yang disediakan jadual
dengan bimbingan guru.
Modul transisi m/s 58
Misteri Taman
Hasilkan lukisan menggunakan bentuk-
Guru Tahun 1 mengikut
9.00-9.30 bentuk yang diberi. jadual
Modul transisi m/s 75
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru bertugas harian
Misteri Taman
9.50-10.50 Murid berbincang tentang deria.
Murid menulis deria yang digunakan
Guru Tahun 1 mengikut
untuk memerhati dalam situasi yang
jadual
berbeza.
Modul transisi m/s 63
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru bertugas harian
Selamat Hari Lahir
9.50 - 10.50 Melengkapkan nama bulan dan mengisi Guru Tahun 1 mengikut
tempat kosong. jadual
Modul transisi m/s 79
Rehat
9.30-9.50 Membaca Iqra’ Guru bertugas harian
PENUTUP
Program Transisi Tahun 1 pada tahun 2023 / 2024 ini diharap dapat berjalan
dengan baik hasil kerjasama daripada semua pihak. Pihak sekolah berharap
semasa program ini berjalan, segala prosedur keselamatan (SOP) dapat
dilaksanakan dengan baik bagi mengekang penularan virus Covid-19. Justeru,
diharap semua pihak dapat bekerjasama dalam menjayakan program ini.