RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ( PROGRAM TRANSISI TAHUN 1 )

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

1
3 RABU 06.04.2022 10.15-1.15 pm BAHASA INGGERIS

TEMA SUB TEMA / TAJUK

PROGRAM TRANSISI
SAYA SIHAT SAYA
TAHUN 1
SELAMAT
2022 Makanan Pilihanku

STANDARD KANDUNGAN
-
STANDARD
PEMBELAJARAN -

Pada akhir PdPC murid akan dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Menyatakan kepentingan makanan berkhasiat dan seimbang

1. Murid dapat : Menyalin/menulis perkataan/frasa/ayat dengan cara yang

KRITERIA betul
KEJAYAAN

 AKTIVITI PEMBELAJARAN
- Guru menunjukkan gambar makanan dalam kelas.
- Murid menyebut nama gambar makanan yang tertera di skrin.
- Guru menyebut nama makanan dan murid menyebut balik dengan sebutan yang
betul.
AKTIVITI - Murid mengenal makanan yang berkhasiat dan tidak berkhasiat
- Murid warna makanan yang berkhasiat.
PDPC - Murid memilih dan melekat makanan dalam piramid makanan.
-Murid mewarna gambar di Modul Transisi.

 Nyanyian lagu kanak-kanak

 Mengikut kreativiti guru.
AKTIVITI PAK-21 THINK PAIR & SHARE

BBB FLASH CARD ON FOOD

KBAT - PETA I-THINK -

ELEMEN MERENTAS NILAI MURNI SAVE THE ENVIRONMENT

KURIKULUM KEUSAHAWANAN -

REFLEKSI / IMPAK _____ / _____ murid mengikuti sesi pembelajaran dengan jayanya.
_____/ ______ murid memerlukan bimbingan guru.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PdPR)

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

1 IBNU 8.30 – 10.00 PAGI

7 Ahad 28/2/2021 KHALDU BAHASA MELAYU
N 90 minit

TEMA PROGRAM TRANSISI TAHUN 1, 2021 ( DETEKTIF ALAM )

SUB TEMA MISTERI CUACA TAJUK Warna- warni Pelangi

KEMAHIRAN BAHASA 1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

STANDARD
-
KANDUNGAN

STANDARD
-
PEMBELAJARAN

OBJEKTIF Pada akhir PdPc murid dapat :

PEMBELAJARAN Bercerita dan memberi pendapat dengan yakin.

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menceritakan semula cerita tentang warna pelangi yang didengar dengan
menggunakan 3 hingga 5 ayat.
Perbualan Awal:
1. Murid membuka platform PdPR melalui aplikasi Whatsapp Grup Kelas 1IK.
2. Murid memberikan respons kepada guru tentang tajuk pelajaran dan mengimbas isi pelajaran yang
lalu

Aktiviti Pembelajaran:
1. Murid membuka pautan video lagu “Pelangi” dan menyanyi bersama-sama lagu :
https://youtu.be/5OptCoq-jWQ
AKTIVITI 2. Murid membuka pautan video pembelajaran yang dilampirkan tentang “Warna Pelangi” :
https://youtu.be/cdMATfJhmCQ
PDPC 3. Guru memberikan respons kepada murid yang bertanyakan soalan tentang video yang dilihat dan
membantu ibu bapa yang menghadapi masalah teknikal.
4. Guru meminta murid membuka pautan ‘Google Form’ untuk menjawab soalan kuiz berpandukan
video pembelajaran.
5. Murid diberi cabaran untuk menceritakan semula warna-warna pelangi dengan merakamkan suara
melalui platform Whatsapp dan dihantar kepada guru untuk pentaksiran.
Penutup:
1. Guru mendorong murid membuat rumusan tentang isi pelajaran dan memberikan ganjaran
penghargaan kepada murid yang menyertai sesi PdPR.
BBB Peranti, video

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni

Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– NILAI

PAK-21 Keyakinan
Kongsi) MURNI

M TM
PBD 3 Projek Mudah Rakaman suara

Penyertaan murid dalam PdPR : /

_____ / _____ murid mengikuti sesi pembelajaran dengan jayanya.

REFLEKSI / IMPAK _____/ ______ murid memerlukan bimbingan ibu bapa.