RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PPKI 2017

KSSR TAHUN 4
BAHASA MALAYSIA

STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN ( murid boleh…..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk …)
untuk…)

1 KEMAHIRAN 1.1 Mendengar 1.1.1 Mendengar arahan  Memberi respons secara lisan
2–6 MENDENGAR dan memahami dan geraklaku terhadap arahan
Jan 17 arahan yang didengar.
1.1.2 Mendengar dan
2
9 – 13 memahami arahan  Menyampaikan arahan dengan
Jan 17 tepat.

3 1.2 Mendengar 1.2.1 Mendengar pesanan  Memberi respons secara lisan

16 – 20 dan memahami dan gerak laku terhadap pesanan
Jan 17
pesanan yang didengar
4 1.2.2 Mendengar dan  Menyampaikan pesanan dengan
23 – 27 memahami pesanan tepat.
Jan 17

1.3 Mendengar 1.3.1 Mendengar dan member  Menyatakan maklumat daripada

5 dan memahami respons kepada cerita yang cerita yang didengar.
30 – 03
cerita diperdengarkan  Menyusun ayat dari cerita yang
Jan 17
didengar.
6 1.3.2 Memahami dan menyebut  Menceritakan semula cerita yang
06 – 10 semula perkataan-perkataan didengar dengan betul
Feb 17 yang didengar dalam cerita berpandukan gambar.
7 1.3.3 Memahami cerita
(13 – 17
berpandukan gambar
Feb 17
1.3.4 Menyambung cerita
berpandukan gambar.

8
(20 – 24 KEMAHIRAN 2.1 Bertutur 2.1.1 Bertutur tentang  Menyatakan maklumat dengan
Feb 17 BERTUTUR pengalaman atau gambar betul.
mengenai;
9
27 – 03 i. ahli keluarga
Mac 17 ii. rakan

iii. guru
iv. Pembantu Pengurusan Murid
v. sekolah
 STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN ( murid boleh…..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk …)
untuk…)

2.2 Bercerita 2.2.2 Bercerita tentang  Memberi respons secara lisan

10
06 – 10 dengan sebutan pengalaman atau gambar dengan betul.
Mac 17 yang jelas mengenai;  Berkomunikasi secara
i. ahli keluarga bertatasusila mengenai keluarga,
11 ii. rakan rakan, guru, PPM, dan sekolah
13 – 17 UJIAN FASA iii. guru dengan betul.
Mac 17 1 iv. Pembantu Pengurusan Murid
v. sekolah

KEMAHIRAN 2.2.2 Bercerita tentang  Mengajuk dan membunyikan suku

12 MEMBACA pengalaman atau gambar kata dan perkataan
27 – 31
Mac 17 mengenai;
iii. guru
iv. Pembantu Pengurusan Murid
v. sekolah
13  Berkomunikasi secara
03 - 07 3.1 Membunyikan 3.1.1 Membunyikan suku kata bertatasusila mengenai keluarga,
Apr 17
suku kata KVKK rakan, guru, PPM, dan sekolah
dengan betul..

14 3.2 Mengeja dan 3.2.1 Mengeja dan membatang  Murid dapat mengeja dan
10 – 14 membatangkan perkataan VKVKK membatang suku kata dan
Apr 17
perkataan perkataan.
15 3.2.2 Mengeja dan membatang
17 – 21 perkataan VKKVK
Apr 17
3.2.3 Mengeja dan membatang
16 perkataan KVKK
24 – 28
Apr 17

17 3.2 Mengeja dan 3.2.4 Mengeja dan membatang  Murid dapat mengeja dan
01 – 05 membatangkan perkataan VKVKK membatang suku kata dan
Mei 17)
perkataan 3.2.5 Mengeja dan membatang perkataan.
18 perkataan KVKVK  Murid dapat menyatakan maksud
08 – 12 perkataan, frasa dan ayat yang
Mei 17 3.2.6 Mengeja dan membatang dibaca.
perkataan KVKKKV
3.2.7 Mengeja dan membatang
perkataan KVKKVKK
 STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN ( murid boleh…..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk …)
untuk…)
19
15 - 19 3.2.8 Mengeja dan membatang
Mei 17 perkataan KVKKKVKK

20
22 – 26
 PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN
Mei 17

3.2.9 Mengeja dan membatang Murid dapat menyatakan maksud

perkataan vokal berganding perkataan, frasa dan ayat yang
21
12 – 16 dibaca.
Jun 17

22
19 – 23 3.3 Membaca 3.3.1 Membaca kuat perkataan
Jun 17 secara mekanis yang telah dipelajari  Murid dapat membaca dan
23 memahami maksud perkataan,
26 – 30 3.3.2 Membaca kuat frasa yang frasa dan ayat dengan sebutan
Jun 17 mengandungi perkataan telah dan intonasi yang betul.
dipelajari
24  Murid dapat membaca perkataan ,
03 - 07 3.3.3 Membaca kuat ayat frasa dan ayat dengan sebutan
Jul 17 tunggal yang mengandungi dan intonasi yang betul dalam
perkataan telah pelbagai situasi.
dipelajari

25 KEMAHIRAN 4.1 Menulis 4.1.1 Menulis suku kata KVKK  Murid dapat menyalin suku kata
10-14 MENULIS
secara 4.1.2 Menulis perkataan VKVK dan perkataan.
Jul 17
mekanis  Murid dapat menulis dan
26 4.1.3 Menulis perkataan VKKVK memahami suku kata dan
17 – 21 4.1.4 Menulis perkataan KVKK perkataan.
Jul 17  Murid dapat membina dan
4.1.5 Menulis perkataan VKVKK menulis perkataan, frasa dan ayat
27 4.1.6 Menulis perkataan berpandukan gambar dan
24 – 28 KVKVKK perkataan.
Jul 17
 Murid dapat mencatat maklumat
daripada pelbagai sumber

28 4.1.7 Menulis perkataan  Murid dapat menyalin suku kata

 STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN ( murid boleh…..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk …)
untuk…)
KVKKKV dan perkataan.
31 - 04
Ogos 17 4.1.8 Menulis perkataan  Murid dapat menulis dan
KVKKVKK memahami suku kata dan
perkataan.
KEMAHIRAN 4.1.9 Menulis perkataan  Murid dapat membina dan
29 MENULIS KVKKKVKK menulis perkataan, frasa dan ayat
07 - 11 4.1.10 Menulis perkataan vokal
Ogos 17 berpandukan gambar dan
Berganding perkataan.
 Murid dapat mencatat maklumat
4.1.11 Membina dan menulis daripada pelbagai sumber
30 frasa berpandukan:
14 – 18 i. gambar
Ogos 17 ii. perkataan

 Murid dapat membina dan

31 4.1.12 Membina dan menulis menulis perkataan, frasa dan ayat
21 - 25 ayat tunggal berpandukan gambar dan
Ogos 17 perkataan.
 Murid dapat mencatat maklumat
daripada pelbagai sumber

32
04 - 08 4.2 Menghasilkan 4.2.1 Menghasilkan penulisan  Murid dapat menghasilkan
Sept 17 penulisan mentalis berbentuk naratif penulisan berbentuk naratif
Berpandukan gambar berpandukan gambar.

33 KEMAHIRAN 5.1 Menyebut dan 5.1.1 Menyebut seni kata lagu  Murid dapat menyebut seni
11 - 15 SENI memahami unsur dengan jelas kata lagu.
Sept 17 BAHASA seni dalam lagu  Murid menyebut dan
34 melalui nyanyian 5.1.2 Menyebut dan memahami memahami seni kata lagu.
18 - 22 seni kata lagu melalui nyanyian  Murid dapat menyanyi dengan
Sept 17 dan geraklaku. gerak laku.

35
25 – 29
Sept 17

36 5.2 Melafazkan 5.2.1 Melafazkan pantun empat  Murid dapat melafazkan

02 – 06 dan memahami kerat dengan gerak laku pantun.
Okt 17
puisi dengan betul  Murid dapat melafaz dan
37 menggunakan 5.2.2 Melafazkan dan memahami maksud pantun.
 STANDARD STANDARD
OBJEKTIF
MINGGU TAJUK KANDUNGAN PEMBELAJARAN ( murid boleh…..)
(murid dibimbing (murid berupaya untuk …)
untuk…)
06 - 13 bahasa yang memahami maksud pantun  Murid dapat melafaz pantun
Okt 17 indah empat kerat dengan gerak laku dengan gerak laku.

38
16 – 20
Okt 17

39
23 - 27
PEPERIKSAN AKHIR TAHUN
Okt 17)

KEMAHIRAN 6.1 Mengenal dan 6.1.1 Memahami dan  Murid dapat menyatakan dan
40 TATABAHASA
menggunakan menggunakan kata nama am memahami kata nama am dan
30 – 03
golongan kata hidup manusia mengikut konteks kata nama khas hidup manusia
Nov 17
mengikut konteks mengikut konteks.
6.1.2 Mengenal dan
41 menggunakan kata nama khas  Murid dapat menyenaraikan
06 - 10 hidup manusia kata nama am dan kata nama
Nov 17 Mengikut konteks khas hidup manusia mengikut
konteks.
42
13 - 17
Nov 17

43
20 – 24
Nov 17