SJKT LADANG SUNGAI BARU H/D

78300 MASJID TANAH, MELAKA

NO. TEL/FAX: 06-3841896

CATCH- UP PLAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL TAHUN 1

CATCH -UP PLAN FASA 1

MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI YANG AKTIVTI YANG
DIRANCANG DIRANCANGKAN
22/11/2021- PENILAIAN PBD Tumpuan dalam Ini memastikan Penilaian Summatif/ Formatif PDP serta penilaian
26/11/2021 SERTA mengajar pelajar KAK KAK mencapai
MENGAJAR KAK 100% dan semua
UNTUK pelajar dapat
MENINGKATKA menguasai KAK
N PERATUS %
KAK
29/11/2021- PENILAIAN PBD Tumpuan dalam Ini memastikan Penilaian Summatif/ Formatif *Pemprosesan TP setiap pelajar
3/12/2021 SERTA mengajar serta KAK mencapai
MENGAJAR KAK memproses TP 100% dan semua *Penghantaran maklumat TP
UNTUK pelajar dapat keseluruhan pelajar setiap kelas
MENINGKATKA menguasai KAK yang diajar
N PERATUS %
KAK
6/12/2021- PENILAIAN Menentukan kategori Mengenal pasti Perancangan Strategi M2P *Meniliti TP keseluruhan pelajar
10/12/2021 AKHIR TAHAP murid yang akan kumpulan pelajar (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan) untuk setiap kelas dan
PENGUASAAN menyambung aktiviti yang memerlukan melakukan pengagihan
MURID PdP/PdPR yang bermula PROGRAM TP 1-TP2 INTERVENSI
pada 2/1/2022- INTERVENSI dan TP 3- TP4 PENGUKUHAN
28/2/2022 kumpulan pelajar TP 5-TP6 PENGAYAAN
yang memerlukan *Merancangkan aktiviti-aktiviti
PROGRAM intervensi serta
PENGUKUHAN pengukuhan/pengayaan
DAN
PENGAYAAN

CUTI AKHIR TAHUN 10/12/-2021- 2/1/2022

PELAKSANAAN BRIDGING PROGRAMME 2/1/2022-28/2/2022 – Merapatkan jurang pembelajaran murid yang terkesan akibat (PKP)
CATCH-UP PLAN FASA 2
3/1/2022- PELAKSANAA Merancang Memastikan PENDEKATAN BERTEMA
Untuk Program Intervensi
31/1/2022 N PROGAM PROGRAM pelajar boleh PEMBELAJARAN TERBEZA
(TP 1-TP2)
SEPANJANG INTERVENSI/ meningkatkan  ulangkaji semula
BULAN JAN PROGRAM pengguasaan TP topik/tema yang
PENGUKUHAN (1-6) serta susah difahami
DAN PENGAYAAN menghabiskan %  membuat “drilling”
(KAK) yang menggunakan
pelajar tidak dapat Latihan
belajar  Bahan dari portal
SumberKU
Untuk Program
Pengukuhan dan
Pengayaan (TP3-TP4)
 membuat latihan
tambahan
 Projek/Folio
Untuk Program Pengayaan
(TP5-TP6)
 menjawab soalan-
soalan KBAT
berdasarkan tema
UJIAN PENILAIAN SUMMATIF DILAKUKAN OLEH GURU UNTUK MELIHAT PRESTASI PELAJAR
1/2/2022- PELAKSANAA Merancang Memastikan  PENDEKATAN Untuk Program Intervensi
25/2/2022 N PROGAM PROGRAM pelajar boleh BERTEMA (TP 1-TP2)
SEPANJANG INTERVENSI/PROG meningkatkan  PEMBELAJARAN  ulangkaji semula
BULAN FEB RAM pengguasaan TP TERBEZA topik/tema yang
PENGUKUHAN (1-6) serta susah difahami
DAN PENGAYAAN menghabiskan %  membuat “drilling”
(KAK) yang menggunakan
pelajar tidak dapat Latihan
Merancang belajar
PROGRAM Untuk Program
KECEMERLANGAN Pengukuhan dan
Pengayaan (TP3-TP4)
 membuat latihan
tambahan
 Untuk Program Pengayaan
(TP5)
 menjawab soalan-
soalan KBAT
berdasarkan tema
 Pelaksanaan Student Untuk Program
Enrichment Learning Kecemerlangan (TP6)
Framework (SELF)  membuat projek TBL
 PEMBELAJARAN
BERASASKAN PROJEK
CUTI AKHIR PENGGAL 3, SESI 2021/2022 ( 25/2/2022-20/3/2022)

DISEDIAKAN OLEH, DISEMAK OLEH,

……………………………….. ………………………………..

CIK.SIVAKHAMI A/P K. GANESAN PN.MANIMEGALAI A/P SUBERAMANIAN

GURU PENDIDIKAN MORAL GURU BESAR