11 April 2019
Fasa: Pemerhatian
Aktiviti:
i. Coach memerhatikan pengajaran coachee & mencatatkan
pemerhatian dengan menggunakan borang pelaksanaan
model 1. (Rujuk Lampiran)
ii. Murid menjalankan aktiviti berkumpulan menggunakan
peta I-THINK : Peta Pokok. (Rujuk Lampiran)
iii. Tahap penguasaan murid dinilai melalui aktiviti
berkumpulan dan sesi soal jawab.
12 April 2019
Fasa : Pasca-Konferensi
Aktiviti:
i. Coachee membuat penilaian kendiri tentang pengajaran
semasa sesi PdP yang lepas. (Rujuk Lampiran)
ii. Coach dan coachee menilai keberkesanan strategi PdP
yang telah dipilih. Aktiviti berkumpulan dan penggunakan
peta i-THINK (peta pokok) yang dipilih membolehkan
murid dapat mengenalpasti kelas makanan dan
kepentingan setiap satunya dengan jelas.
iii. Coach memberikan cadangan penambahbaikan bagi
meningkatkan lagi keberkesanan pengajaran coachee.
iv. Antara cadangan yang dikemukakan hasil perbincangan
coach dan coachee adalah:
a) Penggunaan jadual lebih sesuai dibandingkan
dengan peta buih pada aktiviti nombor 6 (Aktiviti
pdpc).
KALI KEDUA
PANITIA SAINS
HARI : KHAMIS
KEKUATAN :
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
KELEMAHAN :
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
TANDATANGAN COACHEE
__________________________
LAMPIRAN