BORANG ULASAN E-PEMBELAJARAN

(a) Nama : WONG SUK PING

(b) No. Kad Pengenalan : 880121-52-5224
(c) Sektor / Unit/ Organisasi : KPM/ PPD SIBU/ SK BATU 15
(d) Kumpulan Perkhidmatan : Gred Utama / P&P / AKP1 / AKP2
(e) Maklumat Webinar:

Bil. Perkara Catatan

Tajuk WACANA ILMU KPM: PENJAJARAN KURIKULUM 2.0 SPECIAL
1.
e-Pembelajaran FOR YOU CIKGU,CIKGU!
BPGSPLG
2. Anjuran
Tarikh 08-01-2021
3.
e-pembelajaran
11 PAGI
4. Masa
Bagi membantu guru melaksanakan pengajaran dan pembelajaran
5. Sinopsis e-
murid bukan kelas peperiksaan bagi tempoh persekolahan
Pembelajaran
berdasarkan Takwim Penggal Persekolahan 2021, Kementerian
Pendidikan Malaysia (KPM) telah menjajarkan kandungan kurikulum
semua Dokumen Penjajaran Kurikulum 2.0 mata pelajaran KSSR,
KSKP dan KSSM. 

Penjajaran kurikulum ini melibatkan penyusunan semula kandungan,

pedagogi serta pentaksiran berdasarkan hasil pembelajaran yang
dihasratkan bagi memenuhi keperluan khusus mata pelajaran. 

6. Impak kepada E-pembelajaran ini membolehkan saya memahami secara lebih

peningkatan dalam tentang penyusunan semula kandungan mata pelajaran
kompetensi diri/ KSSR supaya dapat melaksanakan pedagogi PDPR, PDP dengan
Organisasi lebih efisien dan membuat pentaksiran yang betul untuk memnuhi
keperluan khusus mata pelajaran yang akan dijalankan oleh saya.

7. Disediakan:

WONG SUK PING

 BORANG ULASAN E-PEMBELAJARAN

(f) Nama : WONG SUK PING

(g) No. Kad Pengenalan : 880121-52-5224
(h) Sektor / Unit/ Organisasi : KPM/ PPD SIBU/ SK BATU 15
(i) Kumpulan Perkhidmatan : Gred Utama / P&P / AKP1 / AKP2
(j) Maklumat Webinar:

Bil. Perkara Catatan

Tajuk WACANA ILMU KPM SIRI 3/2021 : PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2021
1.
e-Pembelajaran
BPGSPLG
2. Anjuran
Tarikh 08-01-2021
3.
e-pembelajaran
3 PETANG
4. Masa

5. Sinopsis e- Program transisi tahun 1 merupakan satu program yang

Pembelajaran bertujuan untuk membantu kesediaan murid bagi menghadapi
pendidikan formal di sekolah rendah 2021. Penguasaan 3m
program transisi untuk tahun satu harian merupakan satu
elemen yang penting untuk permulaan kelas tahun 1 supaya
melancarkan proses PDP pada masa akan datang

6. Impak kepada E-pembelajaran ini membolehkan saya memahami secara lebih

peningkatan dalam tentang cara pelaksaan transisi Tahun 1 yang lebih efisien
kompetensi diri/ dan berkesan untuk memenuhi keperluan khusus transisi tahun satu
Organisasi yang akan dijalankan oleh saya dalam bulan Januari.

7. Disediakan:

WONG SUK PING

 BORANG ULASAN E-PEMBELAJARAN

(a) Nama : WONG SUK PING

(b) No. Kad Pengenalan : 880121-52-5224
(c) Sektor / Unit/ Organisasi : KPM/ PPD SIBU/ SK BATU 15
(d) Kumpulan Perkhidmatan : Gred Utama / P&P / AKP1 / AKP2
(e) Maklumat Webinar:

Bil. Perkara Catatan

Tajuk WACANA ILMU KPM SIRI 1/2021: PELAKSANAAN KURIKULUM BAGI TAHUN
1. 2021
e-Pembelajaran
BPGSPLG
2. Anjuran
Tarikh 08-01-2021
3.
e-pembelajaran
9 PAGI
4. Masa
Apabila tempoh Perintah Kawalan Pergerankan (PKP) sehingga Perintah
5. Sinopsis e- Pergerakan Pemulihan (PKPP), murid-murid tidak dapat mengikuti sesi Pdp
Pembelajara.n secara bersemuka sebanyak 71 hari (23/03/2021 – 14/07/2021) yang
meliputi hampir 49% kandungan kurikulum. Kesannya, banyak murid
ketinggalan dalam pembelajaran kerana aspek kandungan nilai asas dan
kandungan kemahiran yang diperlukan untuk menyambung pembelajaran
pada peringkat seterusnya tidak dapat disampaikan sepenuhnya. Oleh itu,
penjajaran kurikulum 2020 adalah untuk memastikan kurikulum 2020 dapat
disampakan kepada murid-murid, merapatkan jurang pembelajaran
pembelajaran murid akibat PKP, menyediakan alternatif terhadap akses
pembelajaran selain daripada kaedah secara bertalian, mengatasi
kekangan tiada peranti da capaian internet, ekosistem pembelajaran yang
kurang kondusif, menghasilkan model penjajaran kurikulum semasa dan
selepas kritis serta menghasilkan model penjajaran kurikulum yang boleh
dipalikasikan kepada semua kurikulum. Dengan yang sedemikian,
diharapkan pentaksiran berdasarkan hasil pembelajaran yang dihasratkan
bagi memenuhi keperluan khusus mata pelajaran KSSR, KSKP dan KSSM
yang terkesan akibat penularan wabak penyakit COVID – 19. Pelaksanaan
kurikulum yang dijajar adalah bagi murid-murid dari Tahun 1 -6.
6. Impak kepada
peningkatan E – pembelajaran ini amat berguna kerana banyak kekangan yag
kompetensi diri/ saya hadapi ketika pandemik Covid-19. Jadi, murid-murid
Organisasi diharapkan dapat mengikuti sesi Pdpr yang lebih kondusif menjelang
tahun 2021 berbanding tahun sebelumnya.

7. Disediakan:
WONG SUK PING
 BORANG ULASAN E-PEMBELAJARAN

(a) Nama : WONG SUK PING

(b) No. Kad Pengenalan : 880121-52-5224
(c) Sektor / Unit/ Organisasi : KPM/ PPD SIBU/ SK BATU 15
(d) Kumpulan Perkhidmatan : Gred Utama / P&P / AKP1 / AKP2
(e) Maklumat Webinar:

Bil. Perkara Catatan

Tajuk BICARA MINDA EDIDIK MALAYSIA
1.
e-Pembelajaran
Edidk Malaysia, Geomatika Universiti Collage, Enyuvesi
2. Anjuran
International Academy, Kesatuan Pegawai Semenangjung,
Perkhidmatan Pelajaran Sarawak (KPPS)
Tarikh 05-02-2021
3.
e-pembelajaran
8030 malam
4. Masa

5. Sinopsis e-
Pembelajara.n E-pembelajaran ini membincangkan kelebihan pembelajaran
secara talian dan kekurangan atau masalah yang dihadapi
oleh pendidik, pelajar dan juga ibu bapa. Ia juga memberi
perhatian supaya meluahkan perasaan yang dihadapi
sepanjang Pdpr supaya dapat disuarakan ke KPM dengan
saluran yang lebih efisien.

6. Impak kepada
peningkatan Satu perkongsian yang amat bermanfaat dan membuka minda kita
kompetensi diri/ sebagai pendidik dan ibu bapa. Ianya juga meluaskan guru dalam
Organisasi bidang IT untuk mendidik anak bangsa dalam zaman moden terkini.

7. Disediakan:

WONG SUK PING

 BORANG ULASAN E-PEMBELAJARAN

(a) Nama : WONG SUK PING

(b) No. Kad Pengenalan : 880121-52-5224
(c) Sektor / Unit/ Organisasi : KPM/ PPD SIBU/ SK BATU 15
(d) Kumpulan Perkhidmatan : Gred Utama / P&P / AKP1 / AKP2
(e) Maklumat Webinar:

Bil. Perkara Catatan

Tajuk
1. BICARA PROFESIONAL KPM :"PANDUAN PELAKSANAAN JADUAL
e-Pembelajaran
WAKTU PDPR"

BPGSPLG
2. Anjuran
Tarikh 08-02-2021
3.
e-pembelajaran
3 petang
4. Masa

5. Sinopsis e- Panduan pelaksanaan jadual Waktu Pdpr diwujudkan demi

Pembelajara.n meperincikan perancangan dan pelaksanaan jadual waktu
pengajaran dan pembelajaran di rumah (Pdpr) yang melibatkan
KSPk semakan 2017, Kssr semakan 2017, Kurukulum Standard
Kelas Peralihan dan KssM termasuk Pendidikan Khas. Panduan ini
mencadangkan peuntukan masa Pdpr yang terancang secara
sistematik, berstruktur dan seimbang agar tidak berlaku lambakan
kerja rumah yang membebankan murid. Ia juga merupakan rujukan
bagi pengurusan pihak sekolah, guru mata pelajaran, ibu bapa da
semua pihak yang berkepentingan dalam melaksanakan jadual
waktu Pdpr bagu memastikan kelangsungan pembelajaran murid.
Akhir sekali, ia membantu guru membina suasana Pdpr yang ”mesra
ibu bapa” agar mereka dapat memberi sokongan yang berterusan
terhadap pembelajaran di rumah.
6. Impak kepada
peningkatan Satu perkongsian yang amat bermanfaat dan membuka minda kita
kompetensi diri/ sebagai pendidik dan ibu bapa. Ianya juga meluaskan guru dalam
Organisasi
bidang IT untuk mendidik anak bangsa dalam zaman moden terkini.
Panduan waktu ini memberi gambaran yang jelas kepada pendidik,
ibu bapa dan murid dalam melancarkan Pdpr ketika pandemik
Covid-19.

7. Disediakan:

WONG SUK PING