DETEKSI DINI SDQ

No. Dokumen : 053.1/342/V/2022

No. Revisi : -
SOP Tanggal Terbit : 02 Mei 2022
Halaman : 1/2
PUSKESMAS
drg.Maharani Mantusiana
SEBOROKRAPYAK
NIP.197008272006042001
BANYUURIP
1. Pengertian Deteksi dini SDQ adalah kegiatan skrining perilaku
secara singkat untuk anak dan remaja (usia <11 tahun
dan 11-18 tahun) dengan kuesioner.
2. Tujuan Sebagai acuan penerapan langkah-langkah bagi petugas
untuk melakukan kegiatan deteksi dini SDQ.
3. Kebijakan Keputusan Kepala Puskesmas No.440.1/003/1/2022
tentang Jenis-Jenis Pelayanan Puskesmas
Seborokrapyak Banyuurip.
4. Referensi Undang-Undang Republik Indonesia No. 18 Tahun 2014
tentang Kesehatan Jiwa.
5. Prosedur/ 1. Petugas melakukan koordinasi dengan pihak sekolah.
Langkah-langkah 2. Petugas menjelaskan tujuan kegiatan yang akan
dilakukan kepada pihak sekolah dan siswa.
3. Petugas memberikan kuesioner kepada siswa.
4. Petugas menjelaskan kepada siswa tentang pengisian
kuesioner.
5. Petugas mengumpulkan kuesioner yang sudah diisi
oleh siswa.
6. Petugas merekap hasil kuesioner yang sudah diisi oleh
siswa.
7. Petugas menyampaikan hasil rekap kuesioner kepada
pihak sekolah.
8. Petugas melakukan tindak lanjut jika didapatkan
hasil yang abnormal.
9. Petugas mendokumentasikan hasil kegiatan.
6. Bagan Alir -
7. Hal-hal yang
perlu
diperhatikan
8. Unit terkait Sekolah
9. Dokumen terkait 1. Lembar kuesioner
2. Rekap hasil kuesioner
10. Rekaman Yang Tanggal mulai
No Isi Perubahan
Historis diubah diberlakukan
Perubahan 1.
2.
3.
 DETEKSI DINI SDQ
No. Dokumen : 053.1/342/V/2022
No. Revisi : -
DAFTAR Tanggal Terbit : 02 Mei 2022
TILIK Halaman : 1/2

PUSKESMAS
drg.Maharani Mantusiana
SEBOROKRAPYAK
NIP.197008272006042001
BANYUURIP

DILAKUKAN
NO KEGIATAN
YA TIDAK
1. Apakah petugas melakukan koordinasi dengan
pihak sekolah?
2. Apakah petugas menjelaskan tujuan kegiatan yang
akan dilakukan kepada pihak sekolah dan siswa?
3. Apakah petugas memberikan kuesioner kepada
siswa?
4. Apakah petugas menjelaskan kepada siswa tentang
pengisian kuesioner?
5. Apakah petugas mengumpulkan kuesioner yang
sudah diisi oleh siswa?
6. Apakah petugas merekap hasil kuesioner yang
sudah diisi oleh siswa?
7. Apakah petugas menyampaikan hasil rekap
kuesioner kepada pihak sekolah?
8. Apakah petugas melakukan tindak lanjut jika
didapatkan hasil yang abnormal?
9. Apakah petugas mendokumentasikan hasil
kegiatan?

CR = ………………..%

Purworejo, ……………………………….
Auditor

(………………………………….)