SIMULASI US/USP

SMA/MA

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Program : IPA
Hari/Tanggal :
Jam :
PETUNJUK UMUM
1. Pilihlah jawaban yang benar dan isikan dalam lembar jawaban yang tersedia.
2. Jumlah soal sebanyak 40 butir, 35 soal pilihan ganda dengan lima pilihan jawaban dan 5 soal uraian.
3. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
4. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
5. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika, atau alat bantu hitung lainnya.
6. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.
7. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
8. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.

A. Pilihan Ganda

1. Hasil dari
(3 3
5
⋅8
−3
2 ) adalah .... 4. Penyelesaian dari 5–2x+2 + 74 ∙ 5–x – 3 ≥ 0
( 32 1
10
⋅ 81
−3
5 ) adalah ....
A. x ≤ –3 atau x ≥ 1
32 32 25
A. D. 1
9 27 B. –3 ≤ x ≤
25
22 27 C. x ≤ 2
B. E.
7 32 D. x ≥ 2
27 E. x ≥ –2
C.
16
Diketahui fungsi ƒ : R → R dan g : R → R
2. Bentuk sederhana dari
( 3+ 7 )( 3− 7 ) 5.
dengan g(x) = 2 – x dan
adalah .... 2 5 −4 2 (ƒ ∘ g)(x) = 3x2 – 16x + 12. Nilai ƒ(–1)
adalah ....
A. –12 D. 9
A.
3 (
2 5+2 2
) D.
9 (
−4 2 5 +4 2 ) B. –9 E. 12
C. –8
B. (
2 2 2− 5
) E. (
−4 2 5 − 2
9 )
3 6. Jika fungsi f ( x ) = x + 4 , x ≠ 6 dan
C. (
−2 2 5+4 2
3 ) x−6
g(x) = 2x – 1, maka (g ∘ f)–1(x) = ....
A. 2 x + 3 , x ≠ 7 D. x + 7 x , x ≠ 1
1
6 8
3. Hasil dari log 32 ⋅ log 27 ⋅ 3 log 6 6 2x − 7 2 2x − 2
2 2
log 32 − log 8 7 x + 3 3 + 7x , x ≠ 1
adalah .... B. ,x ≠ 1 E.
2 − 2x 2 − 2x
A. 15 C. − 15 E. − 15 6 x + 14 , x ≠ 1
4 16 4 C.
x −1
B. 15 D. − 5
9 4

2 MATEMATIKA UMUM UNTUK SMA/MA IPA

7. Persamaan kuadrat x2 + px – (p + 1) = 0  2 3
mem­punyai akar-akar α dan b. Jika α2 + b2 12. Diketahui matriks A =  ,
 −1 2 
= 50, nilai p yang memenuhi adalah ....  −4 1 
B=   , dan C = A∙B. Jika matriks C–1
A. p = –4 atau p = 12  −2 0 
B. p = 4 atau p = –6 adalah invers matriks C, maka C–1 adalah ....
C. p = –8 atau p = 6
 14 −2 
D. p = –6 atau p = –8 A. − 1 
14  0 1 
E. p = 6 atau p = 8
 14 2 
8. Persamaan kuadrat 3x2 – 4x + 2 = 0 memiliki B. − 1 
akar-akar α dan b. Persamaan kuadrat yang 14  16 1 
akar-akarnya (3α + 1) dan (3b + 1) adalah  14 −2 
.... C. − 1 
14  12 −1 
A. x2 – 11x + 6 = 0
 14 2 
B. x2 + 6x – 11 = 0 D. − 1 
C. x2 – 6x + 11 = 0 14  8 1 
D. x2 + 6x + 11 = 0 1 2 
E. − 1 
E. x2 – 6x – 11 = 0 14  0 14 
9. Jika grafik fungsi y = (p – 3)x2 – 2px + 2x + 8
13. Suatu barisan geometri: 40, 200, 1.000, ....
menyinggung sumbu-X, nilai p yang memenuhi
Jumlah n suku pertama adalah ....
adalah ....
A. –10 D. 4 A. Sn = 2(5n+2 – 5)
B. –5 E. 5 B. Sn = 2(5n+1 – 1)
C. –4 C. Sn = 2(5n+1 – 5)
10. Hadi, Yuda, dan Toni menabung di bank. D. Sn = 2(5n–1 – 1)
Jumlah uang tabungan Yuda dan dua E. Sn = 2(5n–1 – 5)
kali uang tabungan Toni, Rp150.000,00
14. Ada 5 bersaudara yang umurnya membentuk
lebih banyak dari tabungan Hadi. Jumlah
deret aritmetika. Jika yang termuda berumur
uang tabungan Hadi dan Toni adalah
20 tahun dan yang tertua berumur 32 tahun,
Rp1.450.000,00. Jumlah uang tabungan
jumlah umur mereka adalah ... tahun.
mereka bertiga Rp2.000.000,00. Jumlah uang
Yuda dan Toni adalah .... A. 100 D. 130
A. Rp1.650.000,00 B. 110 E. 140
B. Rp1.450.000,00 C. 120
C. Rp1.200.000,00 15. Suatu unsur radioaktif meluruh menjadi
D. Rp900.000,00 setengah­nya dalam waktu 30 menit. Jika
E. Rp750.000,00 pada mulanya massa unsur tersebut 20 gram,
massa unsur yang meluruh selama 2 jam
11. Nilai 2x – y dari persamaan matriks adalah ....
 5 3 x   7 1 − 2y   6 2   0 3  A. 1,25 gram
 − =  
 y − 1 2   −4 6   −4 8   −1 1  B. 2,50 gram
adalah .... C. 10,00 gram
A. –7 D. 7 D. 17,50 gram
B. –1 E. 8 E. 18,75 gram
C. 1
16. Setiap hari seorang pengrajin tas
memproduksi dua jenis tas. Modal untuk
tas model I adalah Rp20.000,00 dengan

MATEMATIKA UMUM UNTUK SMA/MA IPA 3

 keuntungan 40%. Modal untuk tas model 21. Suatu tabung tanpa tutup yang terbuat dari
II adalah 30.000,00 dengan keuntungan lem­pengan tipis dapat memuat air sebanyak
30%. Jika modal yang tersedia setiap 27π cm3. Luas permukaan tabung akan
harinya adalah Rp1.000.000,00 dan paling minimum jika panjang jari-jari tabung adalah
banyak hanya dapat memproduksi 40 tas, ....
keuntungan terbesar yang dapat dicapai A. 9 cm D. 4 cm
pengrajin tas tersebut adalah .... B. 8 cm E. 3 cm
A. 30% D. 17,50% C. 6 cm
B. 34% E. 18,75%
C. 36% 22. Diketahui sin a cos b = 2 dan (a + b) = 5π .
5 6
Nilai sin (a – b) adalah ....
17. Nilai lim 3 2− 3 x − 3 adalah ....
x → 4 x + x − 20 A. −1 D. 3
2 10
A. −1 D.
1
B. − 3 E. 1
9 18 10 2
B. − 1 E. 1
C. − 1
18 9 10
C. − 1 23. Nilai dari sin 280° − sin 140° adalah ....
54 cos 280° − cos 140°

x →∞
(
18. Nilai lim 2 x − 4 x 2 + x + 3 adalah .... ) A. − 3 D. 2
B. − 2 E. 3
A. −1 D. 1
C. − 1 3
2 4 2
B. − 1 E. 1 24. Suatu kapal berlayar dari pelabuhan A ke
4 2
pelabuhan B dengan jurusan tiga angka 130°
C. 0 sejauh 20 km. Kemudian berlayar menuju ke
x+2 pelabuhan C dengan jurusan tiga angka 250°
19. Hasil dari ∫ 2
x + 4x − 3
dx adalah .... sejauh 40 km. Jarak antara pelabuhan C dan
A adalah ....
A. x2 + 4 x − 3 + C Utara
Utara
B. 2 x2 + 4 x − 3 + C
A
C. 3 x2 + 4 x − 3 + C
B
D. 4 x2 + 4 x − 3 + C

E. 6 x2 + 4 x − 3 + C
3
C
20. Nilai dari ∫(
2
)
x 2 + 10 x + 25 dx adalah .... A. 10 3 km D. 20 5 km
B. 10 5 km E. 20 7 km
A. 56 1 D. 57 2 C. 20 3 km
3 3
25. Diketahui limas beraturan T.ABCD. Panjang
B. 56 2 E. 58 1 rusuk tegak dan panjang rusuk alas 4 cm.
3 3
Jarak titik A ke TB adalah ....
C. 57 1 A. 2 2 cm D. 4 2 cm
3
B. 2 3 cm E. 4 3 cm
C. 4 cm

4 MATEMATIKA UMUM UNTUK SMA/MA IPA

26. Kubus ABCD.EFGH memiliki rusuk 4 cm. 31. Bayangan garis x + 3y + 2 = 0 oleh
Sudut antara AE dan bidang AFH adalah a. transformasi yang bersesuaian dengan matriks
Nilai sin a adalah ....  0 −1 
  dilanjutkan oleh rotasi pusat O
A. 1 2 D. 2 2 1 3 
2 3
sejauh 180° adalah ....
B. 1 3 E. 3 3 A. 3x + 6y – 2 = 0
2 4
1 3 B. y + 2 = 0
C. C. y – 2 = 0
3
D. x + 3y + 2 = 0
27. Diketahui limas segienam beraturan
T.ABCDEF rusuk alasnya 6 cm dan tinggi E. x – 3y – 2 = 0
limas 6 3 cm. Nilai sinus sudut antara rusuk 32. Modus dari histogram berikut adalah ....
tegak dan bidang alas limas adalah .... f
9
A. 1 2 D. 1 2 8
3 2
7
B. 1 E. 1 3
2 2 6

1 3 5
C. 4
3
3
28. Diketahui kubus ABCD.EFGH, panjang
2
rusuk­nya 10 cm dan a adalah sudut antara
bidang BDG dan ABCD. Nilai cos a adalah 1
.... 33 38 43 48 53 Nilai

A. 1 6 D. 2 3 A. 42,17 D. 43,83
6 3
B. 43,17 E. 45,50
B. 1 3 E. 1 3
3 2 C. 43,83
1 6 33. Banyak bilangan kelipatan 5 yang terdiri atas
C.
3 3 angka berbeda yang dapat disusun dari
angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 adalah ....
29. Persamaan lingkaran dengan pusat di titik
(3, 2) dan menyinggung garis x = 1 adalah .... A. 55 D. 105
A. x2 – y2 – 4x – 6y + 9 = 0 B. 60 E. 120
B. x2 + y2 + 4x – 6y + 9 = 0 C. 70
C. x2 + y2 – 6x – 4y + 9 = 0 34. Dalam suatu ulangan siswa harus
D. x2 + y2 – 6x – 4y + 11 = 0 mengerjakan 8 soal dari 10 soal yang tersedia
E. x2 + y2 – 6x + 4y + 9 = 0 dengan syarat soal bernomor ganjil wajib
dikerjakan. Banyak cara siswa mengerjakan
30. Salah satu persamaan garis singgung soal sisa adalah ....
lingkaran x2 + y2 + 2x – 6y + 5 = 0 yang
A. 5 D. 45
sejajar garis 2x – y + 7 = 0 adalah ....
B. 10 E. 56
A. 2x – y + 10 = 0
C. 36
B. 2x – y + 5 = 0
C. 2x – y + 3 = 0
D. 2x + y + 1 = 0
E. 2x + y – 5 = 0

MATEMATIKA UMUM UNTUK SMA/MA IPA 5

35. Untuk membuat secara lengkap satu set rak
sepatu seperti pada gambar, seorang tukang
kayu mem­butuhkan 4 potong panel kayu
panjang dan 6 panel kayu pendek. Tukang
kayu memiliki persediaan panel kayu panjang
dengan 5 pilihan warna dan panel kayu
pendek dengan 7 pilihan warna. Jika panel
kayu panjang harus dipasangkan dengan
warna yang sama demikian juga haknya
dengan panel kayu pendek tetapi panel kayu A. 20 D. 30
panjang tidak harus sewarna dengan panel B. 24 E. 35
kayu pendek, banyak variasi warna rak sepatu C. 28
yang dibuat adalah ....
B. Uraian
36. Jika persamaan kuadrat
x2 + (p + 1)x + (2 – p) = 0 memiliki akar-akar yang tidak real, tentukan nilai p yang memenuhi
persamaan tersebut.
37. Seorang pedagang pakaian menjual dua jenis pakaian, yaitu kemeja dan celana panjang. Harga
beli kemeja Rp100.000,00 yang dijual dengan harga Rp120.000,00 per potong, sedangkan harga
beli celana panjang Rp150.000,00 dijual dengan harga Rp175.000,00 per potong. Modal yang
dimiliki Rp30.000.000,00 dan toko pakaian tersebut hanya dapat memuat 250 potong pakaian. Jika
pedagang tersebut ingin mendapatkan keuntungan maksimum, berapa banyak kemeja dan celana
yang harus ia jual?

38. Diketahui g ( x ) = 1 x 3 − A 2 x + 1 dan f(x) = g(2x – 1), A suatu konstanta. Jika fungsi f naik pada x ≤ 0
3
atau x ≥ 1, tentukan nilai maksimum relatif.
39. Tentukan himpunan penyelesaian permasalahan 4 sin2 x – 5 sin x – 2 = 2 cos2 x untuk 0 ≤ x ≤ 2π.
40. Perhatikan data pada tabel berikut!
Data Frekuensi
47–49 1
50–52 6
53–55 6
56–58 7
59–61 4
Tentukan kuartil bawah dari data pada tabel di atas.

6 MATEMATIKA UMUM UNTUK SMA/MA IPA