Program Semester Kurikulum Merdeka

PROGRAM SEMESTER

KURIKULUM MERDEKA

Nama penyusun : SUNARIYAH, S.Pd.I

Nama Sekolah : UPT SD NEGERI CURUGGOONG
Mata pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase B, Kelas / Semester : IV (Empat) / I (Ganjil) & II (Genap)

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI FASE B KELAS 4

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Satuan Pendidikan : SD NEGERI CURUGGOONG
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Fase B Kelas/Semester : IV (Empat) / 1 ( Ganjil )

Juli Agustus September Oktober November Desember

No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. 1.1.1 • Peserta didik 4 JP 20

dapat membaca
Q.S. Al-
Ḥujurāt/49:13
dengan tartil

2. 1.1.2 • Menjelaskan 4 JP 27
pesan pokok Q.S.
al-Ḥujurāt/49:13
dengan benar
• Membuat paparan
1.1.3 yang berisi Q.S.
al-Ḥujurāt/49:13
tentang
keragaman
sebagai
sunnatullah

3. 1.1.4 • Peserta didik 4 JP 3

dapat menulis
Q.S. al-
Ḥujurāt/49:13

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan benar dan
rapi

4. 1.1.5 • Peserta didik 4 JP 10

dapat menghafal
Q.S. al-
Ḥujurāt/49:13
dengan lancar.

5. 1.1.6 • Membaca hadis 4 JP 24

tentang
keragaman
dengan baik
1.1.7 • Menulis hadis
tentang
keragaman
dengan baik
1.1.8 • Menghafal hadis
tentang
keragaman
dengan lancar
1.1.9 • Berani
mempresentasikan
paparan Q.S. al-
Ḥujurāt/49:13 dan
hadis tentang
keragaman
• Membiasakan
membaca Al-
1.1.10 Qur’an dengan
tartil dan sikap

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menghargai
keragaman dan
perbedaan sebagai
sunatullah.

6. 1.2.1 • Peserta didik 4 JP 31

dapat menjelaskan
Asmaulhusna dan
artinya dengan
benar

7. 1,2,2 • Peserta didik 4 JP 7

dapat
membiasakan
sikap suka
menahan diri,
mandiri, cinta
kebersihan,
menjaga lisan,
dan hidup tertib.

8. 1.2.3 • Peserta didik 4 JP 14

dapat meyakini
adanya Allah
yang Maharaja,
Mahamulia,
Mahasuci,
Mahasejahtera
dan Maha
Pemberi
kedamaian.

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

9. 1.3.1 • Peserta didik 4 JP 5

dapat
mendeskripsikan
keragaman
sebagai
sunnatullah agar
saling mengenal
(litaʿārafū)
dengan benar.

10. 1.3.2 • Peserta didik 4 JP 12

dapat
menyebutkan
ajaran kebaikan
dari agama Islam
dan agama selain
Islam dengan
tepat.

11. 1.3.3 • Peserta didik 4 JP 19

dapat saling
menghormati dan
menghargai
pemeluk agama
yang berbeda baik
di lingkungan
sekolah maupun
lingkungan
tempat tinggalnya
dengan benar
• Peserta didik
dapat

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3.4 mengungkapkan
perasaan
mengenai
pengalaman
bergaul dengan
teman yang
berbeda agama
dengan baik
• Peserta didik
dapat meyakini
1.3.5 bahwa keragaman
sebagai
sunnatullah
dengan benar
• Peserta didik
dapat
menghormati
orang lain sebagai
1.3.6 cerminan dari
iman dengan baik

12. 1.4.1 • Peserta didik 4 JP 19

dapat
menyebutkan
tanda-tanda usia
balig atau
kedewasaan
menurut Ilmu
fikih dengan
benar.

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

13. 1.4.2 • Peserta didik 4 JP 26

dapat
menyebutkan
tanda-tanda usia
balig atau
kedewasaan
menurut Ilmu
biologi dengan
benar.

14. 1.4.3 • Peserta didik 4 JP 2

dapat membuat
paparan mengenai
tanda-tanda usia
balig dalam
pandangan ilmu
fikih dan ilmu
biologi dengan
benar.

15. 1.4.4 • Peserta didik 4 JP 9

dapat:
membiasakan
sikap bersyukur,
taat beribadah dan
bertangung jawab

16. 1.5.1 • Peserta didik 4 JP 16

dapat menjelaskan
sebab-sebab Nabi
Muhammad saw.

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
hijrah ke Madinah
dengan benar

17. 1.5.2 • Peserta didik 4 JP 23

dapat
menceritakan
kisah peristiwa
hijrah Nabi
Muhammad saw.
ke Madinah.
• Peserta didik
1.5.3 dapat membuat
alur cerita kisah
perjalanan hijrah
melalui gambar
dan keterangan
sederhana.

18. 1.5.4 • Peserta didik 4 JP 30

dapat
menyimpulkan
pelajaran di balik
hijrah Nabi
Muhammad saw.
• Peserta didik
1.5.5 dapat meneladani
perjuangan Nabi
Muhammad saw.
dan para sahabat.
• Peserta didik
1.5.6 dapat

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Juli Agustus September Oktober November Desember
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
membiasakan
sikap percaya diri,
teguh pendirian
dan bertanggung
jawab.
• Peserta didik
dapat meyakini
1.5.7 kebenaran kisah
hijrah Nabi
Muhammad saw.
ke Madinah.

Jumlah 72 JP

Curuggoong, 18 Juli 2022

Mengetahui,
Guru Mapel Kepala UPT SD Negeri curuggoong

SUNARIYAH, S.Pd.I RATU SAMSIAH, S.Pd

NIP.197109082007012008 NIP. 1964022119191082001

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
PROGRAM SEMESTER KURIKULUM MERDEKA
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI FASE B KELAS 4

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

Satuan Pendidikan : SD NEGERI CURUGGOONG
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Fase B Kelas/Semester : 1 (Satu) / 2 (Genap)

Januari Februari Maret April Mei Juni

No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1. 1.6.1 • Peserta didik dapat 4 JP 4

membaca Q.S. At-
Tīn dengan tartil
• Peserta didik dapat
mempraktikkan
hukum bacaan nun
sukun atau tanwin

2. 1.6.2 • Peserta didik dapat 4 JP 11

menjelaskan
pesan-pesan pokok
Q.S. At-Tīn
dengan baik
• Peserta didik dapat
membuat paparan
1.6.3 tentang pesan-
pesan pokok Q.S.
At-Tīn dengan
baik

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Januari Februari Maret April Mei Juni
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3. 1.6.4 • Peserta didik dapat 4 JP 18

menulis Q.S. At-
Tīn dengan baik

4. 1.6.5 • Peserta didik dapat 4 JP 25

menghafal Q.S.
At-Tīn dengan
lancar

5. 1.6.6 • Peserta didik dapat 4 JP 1

membaca hadis
tentang silaturahmi
dengan baik.
• Peserta didik dapat
1.6.7 menulis hadis
tentang silaturahmi
dengan baik.
• Peserta didik dapat
menghafal hadis
tentang silaturahmi
1.6.8 dengan lancar.

6. 1.7.1 • Menjelaskan arti 4 JP 8

iman kepada Rasul
dengan benar.

7. 1.7.2 • Menyebutkan 4 JP 15
sifat-sifat Rasul
dengan benar.
• Membuat karya
poster tentang

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Januari Februari Maret April Mei Juni
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.7.3 keteladanan sifat
rasul sidiq,
amanah, tabligh,
dan fathonah
dengan baik.

8. 1.7.4 • Menjelaskan 4 JP 22
tujuan diutusnya
Rasul dengan
benar.
1.7.5 • Meyakini adanya
Rasul Allah.

1.7.6 • Menunjukkan
sikap berani, jujur,
dapat dipercaya,
dan cerdas.

9. 1.8.1 • Menjelaskan 4 JP 1
makna salam
dengan baik
1.8.2
• Membuat paparan
mengenai salam
dengan baik

10. 1.8.3 • Menjelaskan sikap 4 JP 29

senang menolong
orang lain dengan
baik
• Membuat paparan
1.8.4 mengenai sikap
senang menolong

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Januari Februari Maret April Mei Juni
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
orang lain dengan
baik

11. 1.8.5 • Menjelaskan ciri- 4 JP 5

ciri munafik
dengan baik.
• Membuat paparan
1.8.6 mengenai ciri-ciri
munafik dengan
baik.
• Menunjukkan
sikap toleran dan
1.8.7 simpati dengan
dilandasi
pemahaman akidah
yang kuat sebagai
cerminan dari
iman.

12. 1.9.1 • Menjelaskan 4 JP 12

ketentuan dan tata
cara salat Jumat
dengan baik.
• Mempraktikkan
1.9.2 ibadah salat Jumat
dengan baik.

13. 1.9.3 • Menjelaskan 4 JP 19

ketentuan dan tata
cara salat Duha
dengan baik

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Januari Februari Maret April Mei Juni
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
• Mempraktikkan
1.9.4 ibadah salat Duha
dengan baik

14. 1.9.5 • Menjelaskan 4 JP 26

ketentuan dan tata
cara salat Tahajud
dengan baik
• Mempraktikkan
1.9.6 ibadah salat
Tahajud dengan
baik

15. 1.10.1 • Menceritakan 4 JP 17

kisah Nabi
Muhammad saw.
membangun Kota
1.10.2 Madinah
(Membangun
Masjid) dengan
baik.
• Membuat paparan
mengenai kisah
Nabi Muhammad
saw. membangun
Kota Madinah
dengan
mempersaudarakan
umat (Membangun
Masjid) dengan
baik.

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Januari Februari Maret April Mei Juni
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

16. 1.10.3 • Menceritakan 4 JP 24

kisah Nabi
Muhammad saw.
membangun Kota
Madinah (Menjalin
Ukhuwah) dengan
baik.
• Membuat paparan
1.10.4 mengenai kisah
Nabi Muhammad
saw. membangun
Kota Madinah
dengan
mempersaudarakan
umat (Menjalin
Ukhuwah) dengan
baik.

17. 1.10.5 • Menceritakan 8 JP 31

kisah Nabi
Muhammad saw.
membangun Kota
Madinah
(Menggalang
Kerukunan)
1.10.6 dengan baik.
• Membuat paparan
mengenai kisah
Nabi Muhammad
saw. membangun
Kota Madinah

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4

 Program Semester Kurikulum Merdeka
Januari Februari Maret April Mei Juni
No Alur dan Tujuan Alokasi
No.
ATP Pembelajaran Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan
mempersaudarakan
umat (Menggalang
Kerukunan)
dengan baik.
• Menunjukkan
sikap sikap toleran,
1.10.7 teguh pendirian
dan menghargai
perbedaan.

Jumlah 72 JP

Curuggoong, 18 Juli 202

Mengetahui,
Guru Mapel Kepala UPT SD Negeri curuggoong

SUNARIYAH, S.Pd.I RATU SAMSIAH, S.Pd

NIP.197109082007012008 NIP. 1964022119191082001

PAI dan Budi Pekerti Fase B Kelas 4