RANGKUMAN PPKN KELAS 3 TEMA 1

Makna Sila Pertama Pancasila

1. Bunyi sila pertama Pancasila adalah “Ketuhanan Yang Maha Esa”.
2. Lambang sila pertama Pancasila adalah bintang.
3. Sila pertama Pancasila menunjukkan bahwa bangsa Indonesia
percaya dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
4. Sikap yang sesuai dengan Pancasila sila pertama yaitu:
a) Bersyukur.
b) Berteman dengan pemeluk agama lain.
c) Menghormati teman saat beribadah.
d) Berdoa sebelum melakukan kegiatan.
e) Melaksanakan ibadah sesuai dengan kepercayaan masing-masing.
f) Saling menghargai dan menghormati antar umat beragama.

Bersyukur sebagai Bentuk Pengalaman Sila Pertama Pancasila

5. Salah satu pengalaman sila pertama Pancasila adalah bersyukur
kepada Tuhan.
6. Bersyukur adalah berterima kasih kepada Tuhan atas karunia yang
telah diberikan kepada kita. Kita bersyukur karena dapat bernapas,
tumbuh, bergerak dan makan.
7. Bersyukur dapat dilakukan dengan mengucap syukur kepada Tuhan.
8. Selain itu bersyukur juga dapat dilakukan dengan perbuatan. Contoh
bersyukur dengan perbuatan adalah merawat karunia Tuhan.
9. Merawat artinya menjaga dan menggunakan karunia Tuhan dengan
sebaik-baiknya.
10. Contoh bersyukur dengan ucapan yaitu:
a) Berdoa sebelum melakukan kegiatan.
b) Mengucapkan terimakasih terhadap Tuhan atas semua karunia-
Nya.
11. Contoh bersyukur dengan perbuatan yaitu:
a) Merawat tumbuhan dengan menyiram tanaman.
b) Merawat tubuh dengan mengkonsumsi makanan sehat dan
berolahraga dengan teratur.
c) Memelihara hewan peliharaan dengan cara memberi makanan
agar hewan dapat tetap hidup dan dapat berkembang dengan baik.
12. Berdoa pada saat sebelum dan sesudah melakukan sesuatu
contohnya, berdoa sebelum dan sesudah makan, berdoa sebelum dan
sesudah belajar dan berdoa sebelum tidur dan setelah bangun tidur.
13. Ketika berdoa kita berterimakasih kepada Tuhan atas karunianya.
14. Karunia dari Tuhan, kita dapatkan setiap hari.
15. Macam-macam karunia dari Tuhan:
a) Dapat menghirup udara segar
b) Dapat tumbuh dan berkembang dengan baik
c) Dapat melihat
d) Dapat mendengar
e) Dapat berjalan
f) Dapat melakukan kegiatan dengan baik

Menghargai Keberagaman Sebagai Pengalaman Sila Kedua

Pancasila
16. Sila Kedua Pancasila berbunyi Kemanusiaan yang Adil dan
Beradab.
17. Lambang sila kedua adalah rantai emas.
18. Salah satu pengalaman sila kedua Pancasila adalah menghargai
keberagaman.
19. Keberagaman merupakan karunia Tuhan yang harus disyukuri.
20. Keberagaman dapat memperkuat persatuan jika disikapi dengan
baik.
21. Meskipun kita memiliki keberagaman, kita harus tetap
mengamalkan sikap bersatu dalam keberagaman. Manfaat sikap
bersatu di sekolah yaitu:
a) Terciptanya suasana kelas yang nyaman dan tertib.
b) Terjalin persaudaraan yang erat di sekolah.
c) Dapat saling membantu jika mengalami kesulitan.
d) Mencegah terjadinya perselisihan.

Menyikapi Keberagaman yang ada di Sekolah

22. Indonesia adalah negara yang kaya akan keberagaman.
23. Keberagaman yang ada merupakan kekayaan bangsa kita.
24. Dengan adanya perbedaan, kita dapat belajar untuk saling
menghargai dan menghormati satu sama lain.
25. Saling menghargai dan menghormati merupakan contoh pengalaman
sila kedua Pancasila
26. Keberagaman atau perbedaan yang dapat kita amati di sekolah:
a) Perbedaan kegemaran, misalnya bermain kelereng, bermain
boneka atau membaca buku.
b) Perbedaan makanan kesukaan. Contohnya, ada anak
mempunyai makanan kesukaan telur, sayur atau buah.
c) Perbedaan olahraga kesukaan. Contohnya, ada anak yang
menyukai olahraga sepak bola, bulu tangkis, atau kasti.
d) Perbedaan cita-cita. Contohnya, ada anak yang memiliki cita-
cita menjadi seorang dokter, guru, atau polisi.
27. Keberagaman di sekolah perlu disikapi dengan baik agar tidak
terjadi perpecahan. Berikut beberapa contoh cara menyikapi
keberagaman yang ada:
a) Menghargai pendapat teman meskipun berbeda dengan pendapat
kita sendiri.
b) Menghormati perbedaan yang ada.
c) Berteman dengan siapa pun meskipun memiliki perbedaan.
d) Saling kerja sama.
e) Saling hidup rukun.

Menghargai Perbedaan dengan Hidup Rukun dan Kerja Sama

28. Sikap saling menghargai akan menciptakan rasa aman dan damai di
lingkungan sekitar.
29. Dengan menghargai perbedaan yang ada, persatuan dan kesatuan
juga akan tercapai.
30. Hisup rukun dan kerja sama dapat kita terapkan dalam kehidupan
sehari-hari.
31. Manfaat hidup rukun di sekolah:
a) Memiliki banyak teman.
b) Mempererat persahabatan dengan teman-teman di sekolah.
c) Tercipta suasana kelas yang nyaman dan tertib.
32. Manfaat kerja sama di sekolah, yaitu:
a) Pekerjaan menjadi cepat selesai, contohnya ketika kerja bakti
membersihkan kebun sekolah.
b) Pekerjaan terasa lebih ringan karena dikerjakan Bersama-sama.
c) Memperkuat persatuan dan kesatuan.
Makna Bersatu dalam Keberagaman
33. Keberagaman terlihat dari ciri fisik, warna kulit, sifat, kemampuan,
dan kegemaran atau kesukaan.
34. Kita harus mensyukuri dan menghargai keberagaman yang ada.
35. Contohnya: tidak mengolok-olok teman yang kurang pintar, namun
dapat membantunya belajar.
36. Saling menyayangi dan menghargai teman merupakan pengalaman
sila-sila Pancasila.
a) Mengamalkan sila pertama Pancasila jika perilaku tersebut
dilakukan sebagai wujud syukur kepada Tuhan.
b) Mengamalkan sila kedua Pancasila jika perilaku tersebut
didasari rasa kemanusiaan.
c) Mengamalkan sila ketiga Pancasila jika perilaku tersebut
dilakukan untuk mempererat persatuan.
d) Mengamalkan sila keempat Pancasila jika perilaku tersebut
dilakukan saat berdiskusi.
e) Mengamalkan sila kelima Pancasila jika perilaku tersebut
dilakukan tanpa melihat perbedaan yang ada.

Manjaga Persatuan dalam Memberi dan Menerima Saran

37. Kita harus menjaga persatuan dan kestuan dalam kehidupan sehari-
hari.
38. Dengan menjaga persatuan dan kesatuan maka kerukunan akan
terwujud.
39. Berikut cara yang dapat dilakukan agar terwujudnya kerukunan:
a) Mengajari teman yang kesulitan dalam memahami pelajaran.
b) Bekerjasama mengumpulkan uang dan pakaian layak pakai
untuk membantu teman yang tertimpa musibah.
c) Memberikan saran kepada teman dan mau menerima saran dari
teman.
40. Kita harus menghargai saran atau pendapat yang diberikan teman
saat berdiskusi.
41. Berikut cara memberikan saran yang baik untuk menghargai
perbedaan yang ada:
a) Ucapkan dengan bahasa yang santun.
b) Saat berdiskusi di kelas, angkat tanganmu sebelum
menyampaikan saran atau pendapat.
 c) Beri solusi yang paling mudah untuk dilakukan.
d) Tidak memaksakan saran untuk diterima.
42. Berikut cara yang baik untuk dilakukan saat menerima saran:
a) Saat kita diingatkan karena melakukan kesalahan, ucapkan
terimakasih dan perbaiki kesalahan tersebut.
b) Jangan memotong pembicaraan orang yang sedang memberikan
saran atau pendapat.

Kerja Sama Sebagai Wujud Sikap Bersatu dalam Keberagaman

43. Manusia adalah makhluk sosial, artinya manusia tidak dapat hidup
sendiri.
44. Untuk mencapai tujuannya, manusia perlu melakukan kerja sama.
45. Kerja sama adalah kegiatan yang dilakukan beberapa orang untuk
mencapai tujuan.
46. Kerja sama merupakan salah satu wujud sikap bersatu dalam
keberagaman.
47. Kerjasama dapat dilakukan di mana saja, misalnya di rumah, di
sekolah dan di lingkungan masyarakat.
48. Beberapa contoh kerja sama di lingkungan rumah:
a) Kerja bakti membersihkan halaman rumah.
b) Merapikan mainan bersama adik.
c) Menyiapkan makan malam Bersama Ibu.
49. Beberapa contoh kerja sama di lingkungan sekolah:
a) Melaksanakan piket kelas bersama teman.
b) Mengerjakan tugas kelompok bersama teman satu kelompok.
c) Merawat tanaman di sekolah bersama teman-teman.
d) Melakukan permainan kelompok.
50. Beberapa contoh kerja sama di lingkungan masyarakat:
a) Kerja bakti membersihkan selokan di sekitar lingkungan.
b) Menjaga keamanan lingkungan dalam kegiatan ronda malam.
c) Menghias lingkungan menjelang perayaan 17 Agustus.
51. Beberapa manfaat melakukan kerja sama:
a) Terjalin persahabatan dan persaudaraan.
b) Pekerjaan menjadi lebih ringan.
c) Pekerjaan menjadi lebih cepat selesai.
d) Terjalin komunikasi yang baik dengan orang lain.