Daftar Materi Kurikulum Merdeka Belajar

Kelas X, XI, dan XII

❖ Ditulis berdasarkan ATP fase F

Oleh Ibrahim, M.Pd., Ira Kusumawati, dan Muhammad Ariefin.

Kelas Materi (Tujuan Pembelajaran) Materi

10 (X) 10.1 Menemukan informasi teks nonfiksi (teks Teks observasi
observasi) berdasarkan fakta objektif dari hasil
pengamatan.

10.2 Menelaah struktur dan kaidah kebahasaan teks

observasi yang disimak dengan mandiri dan kritis.

10.3 Memproduksi teks nonfiksi berdasarkan data

objektif yang ditemukan melalui observasi.

10.4 Menemukan isi terkait makna tersirat (kritik, hal Teks anekdot
lucu, dan pesan moral) dalam sebuah teks fiksi
(anekdot).

10.5 Menganalisis struktur dan kaidah kebahasaan teks

anekdot yang disimak dengan mandiri dan kritis.

10.6 Memodifikasi isi teks anekdot (makna tersirat yang

mencakup kritik, hal lucu, dan pesan moral) dalam
beberapa bentuk karya kemudian mendemonstasikan
karya yang dipilih.

10.7 Menyimpulkan isi berdasarkan alur cerita untuk Teks hikayat

menemukan nilai kehidupan yang terkandung di dalam
Hikayat.

10.8 Membandingkan unsur intrinsik yang terkandung

dalam hikayat dan cerpen.

10.9 Mengintegrasi alur hikayat dalam bentuk modern

dan dipublikasikan di media cetak maupun digital.

10.10 Menemukan isi dialog terkait pengajuan, Teks negosiasi

penawaran dan persetujuan dalam teks negosiasi yang
disimak dengan kritis.

10.11 Menelaah struktur dan kebahasaan dialog dalam

teks negosiasi.
 10.12 Menyajikan penawaran, persetujuan dan
penutup dalam teks negosiasi secara lisan atau tulis

10.13 Menelaah unsur-unsur dan aspek makna dalam Teks biografi

teks biografi.

10.14 Menemukan kaidah kebahasaan dalam teks

biografi.

10.15 Menyajikan tokoh idola dalam teks biografi

berdasarkan unsur dan aspek makna baik lisan maupun
tertulis untuk dipublikasikan di media cetak maupun
digital.

10.16 Menganalisis isi puisi dengan membuktikan Teks puisi

makna tersurat dan tersirat dalam puisi puisi.

10.17 Menelaah unsur membangun puisi (unsur fisik

dan unsur batin).

10.18 Menciptakan puisi berdasarkan pengetahuan,

pengalaman, pengamatan, dan gagasan orisinal untuk
dipublikasikan di media cetak maupun digital.

11 (XI) 11.1 Menelaah struktur dan kebahasaan karya tulis Karya tulis ilmiah
ilmiah. (C4)

11.2 Memproduksi karya tulis dengan memerhatikan

struktur dan kebahasaan. (P3)

11.3 Menelaah fakta dan mengenal struktur serta unsur Teks berita
teks berita. (C4)

11.4 Memproduksi berita dalam bentuk vlog yang berisi

fakta yang ada di lingkungan sekitar mereka. (P3)

11.5 Menganalisis unsur-unsur cerpen. (C4) Teks cerpen

11.6 Menciptakan cerpen dengan memerhatikan unsur

intrinsik cerpen dan menuls resensi. (P5)

11.7 Menganalisis unsur intrinsik dan ekstrinsik drama. Teks drama

(C4)

11.8 Menyajikan drama dengan memerhatikan unsur

intrinsik dan ekstrinsik. (P3)
 11.9 Menemukan kalimat utama, kalimat penjelas, Teks argumentasi
kalimat fakta dan kalimat opini yang terdapat dalam
teks argumentasi. (C4)

11.10 Memproduksi teks argumentasi dalam bentuk

poster dengan memerhatikan kalimat utama, kalimat
penjelas, kalimat fakta dan kalimat opini. (P3)

12 (XII) 12.1 Mengevaluasi kaidah kebahasaan teks surat Teks surat lamaran pekerjaan
lamaran pekerjaan (teks surat lamaran pekerjaan)

12.2 Membuat teks surat lamaran pekerjaan yang

berkualitas (teks surat lamaran pekerjaan)

12.3 Menyimulasikan wawancara kerja berdasarkan

surat lamaran pekerjaan yang sudah ditulis (teks surat
lamaran pekerjaan)

12.4 Merespons gagasan dan pandangan penulis Teks surat motivasi

dengan menyimak contoh teks surat motivasi (teks
surat motivasi)

12.5 Mengidentifikasi dan menilai akurasi format

penyajian teks surat motivasi (teks surat motivasi)

12.6 Mengevaluasi gagasan dan pandangan penulis

dalam teks surat motivasi yang dibaca (teks surat
motivasi)

12.7 Membuat teks surat motivasi yang berkualitas

(teks surat motivasi)

12.9 Mengidentifikasi novel untuk menemukan unsur- Teks novel

unsur pembangun sebuah novel. (Teks novel)

12.10 Menganalisis nilai-nilai (moral, sosial, budaya,

agama, politik, pendidikan) dalam novel pengarang
Indonesia. (Teks novel)

12.11 Menulis teks refleksi dari novel indonesia yang

dibaca dengan kehidupan sehari-hari. (Teks novel)

12.12 Menulis teks kritik karya kreatif berbasis sastra

dari misal (novel Indonesia/terjemahan, cerpen, film
pendek, film) yang dibaca (Teks novel)

12.13 Menulis resensi dari novel Indonesia. (Teks

novel).
12.14 Memahami teks sastra untuk tujuan ekonomi 1. Teks sastra untuk tujuan
kreatif (periklanan, penerbitan, film/film pendek) yang ekonomi kreatif.
disimak (teks berdasarkan karya kreatif) 2. Teks berdasarkan karya
kreatif.
12.15 Mengapresiasi teks sastra untuk tujuan ekonomi
kreatif (periklanan, penerbitan, film/film pendek) yang
baca/disimak (teks berdasarkan karya kreatif)

12.16 Menafsirkan teks sastra untuk tujuan ekonomi

kreatif (periklanan, penerbitan, film/film pendek) yang
dibaca/simak (teks berdasarkan karya kreatif)

12.17 Menyajikan teks sastra untuk tujuan ekonomi

kreatif (periklanan, penerbitan, film/film pendek) yang
telah ditulis (teks berdasarkan karya kreatif)

12.18 Menyusun teks sastra untuk tujuan ekonomi

kreatif (periklanan, penerbitan, film/film pendek)
dengan tema tertentu (teks berdasarkan karya kreatif)

12.19 Memahami kosakata baru dari teks opini yang Teks opini
dilisankan (teks opini)

12.20 Mengevaluasi kualitas dan kredibilitas teks opini

(Teks opini)

12.21 Mengevaluasi gagasan dan pandangan penulis

dalam teks opini terkini di media massa yang dibaca
(teks opini)

12.22 Memahami struktur teks opini dan kaidah

kebahasaan teks opini (Teks opini)

12.23 Mempresentasikan opini untuk mendapatkan

penilaian dari teman. (Teks opini)

12.24 Menuangkan gagasan dalam bentuk teks opini

(teks opini)

16