Anda di halaman 1dari 4

No.

Dokumen : MOKLET - KUR – FORM - 006- KISI SOAL


SMK TELKOM MALANG
Revisi : 000
KISI-KISI
Tgl Berlaku : 18 Desember 2018
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

KISI-KISI UJIAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

Nama Sekolah : SMK Telkom Malang


Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia kelas XI
Alokasi waktu : 90 menit
Jumlah dan Bentuk Soal : Pilihan Ganda No 1 s.d. 50
Tahun Ajaran : 2018/2019
Semester : Genap
Penyusun : Tim Guru Bahasa Indonesia

Daftar Kompetensi Dasar


Kelas X
3.2 Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan 4.1 Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik
hasil observasi secara lisan maupun tulis
3.5 Mengevaluasi teks anekdot dari aspek makna tersirat 4.2 Mengkonstruksi-kan teks laporan dengan memerhatikan isi dan aspek
3.6 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks anekdot. kebahasaan baik lisan maupun tulis
3. 4.3 Mengembangkan isi (permasalahan, argumen, pengetahuan, dan rekomendasi)
3.11 Menganalisis isi, struktur (orientasi, pengajuan, penawaran, persetujuan, teks eksposisi secara lisan dan/tulis
penutup) dan kebahasaan teks negosiasi 4.4 Mengonstruksikan teks eksposisi dengan memerhatikan isi (permasalahan,
3.13 Menganalisis isi debat (permasalahan/isu, sudut pandang dan argumen argumen, pengetahuan, dan rekomendasi), struktur dan kebahasaan
beberapa pihak, dan simpulan) 4.5 Mengonstruksi makna tersirat dalam sebuah teks anekdot baik lisan maupun
3.15 Menganalisis aspek makna dan kebahasaan dalam teks biografi tulis
3.16 Mengidentifikasi suasana, tema, dan makna beberapa puisi yang 4.12 Mengonstruksi permasalahan/isu, sudut pandang dan argumen beberapa
terkandung dalam antologi puisi yang diperdengarkan atau dibaca pihak, dan simpulan dari debat secara lisan untuk menunjukkan esensi dari
3.17 Menganalisis unsur pembangun puisi debat
4.13 Mengembangkan permasalahan/ isu dari berbagai sudut pandang yang
dilengkapi argumen dalam berdebat
4.14 Mengungkapkan kembali hal- hal yang dapat diteladani dari tokoh yang
terdapat dalam teks biografi yang dibaca secara tertulis
Kelas XI
3.1 Mengorganisasikan informasi berupa pernyataan-pernyataan umum dan 4.1 Merancang pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur
tahapan-tahapan dalam teks prosedur dengan organisasi yang tepat secara lisan dan tulis.
3.2 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur 4.2 Mengembangkan teks prosedur dengan memerhatikan hasil analisis terhadap
3.3 Mengidentifikasi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam isi, struktur, dan kebahasaan
teks ekplanasi lisan dan tulis 4.3 Mengkonstruksi informasi (pengetahuan dan urutan kejadian) dalam teks
3.4 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks eksplanasi eksplanasi secara lisan dan tulis
3.5 Mengidentifikasi unsur-unsur ceramah, kebahasan, isi informasi berupa 4.4 Memproduksi teks eksplanasi secara lisan atautulis dengan memerhatikan
permasalahan aktual yang disajikan dalam ceramah struktur dan kebahasaan
3.6 Menganalisis isi, struktur, dan kebahasaan dalam ceramah. 4.5 Menyusun bagian-bagian penting dari permasalahan aktual sebagai bahan
3.8 Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan yang terkandung dalam kumpulan untuk disajikan dalam ceramah
cerita pendek yang dibaca 4.6 Mengkonstruksi ceramah tentang permasalahan aktual dengan memerhatikan
3.9 Menganalisis unsur-unsur pembangun cerita pendek dalam buku aspek kebahasaan dan menggunakan struktur yang tepat
kumpulan cerita pendek 4.7 Menyusun laporan butir-butir penting dari satu buku pengayaan (nonfiksi)
3.10 Menemukan butir-butir penting dari dua buku pengayaan (nonfiksi) 4.8 Mendemonstrasikan salah satu nilai kehidupan yang dipelajari dalam cerita
yang dibaca pendek
3.12 Menentukan informasi penting yang ada dalam proposal kegiatan atau 4.9 Mengkonstruksi sebuah cerita pendek dengan memerhatikan unsur-unsur
penelitian yang dibaca pembangun cerpen.
3.13 Menganalisis isi, sistematika, dan kebahasaan suatu proposal 4.10 Mempertunjukkan kesan pribadi terhadap salah satu buku ilmiah yang dibaca
3.14 Mengidentifikasi informasi, tujuan dan esensi sebuah karya ilmiah yang dalam bentuk teks eksplanasi singkat
dibaca 4.11 Menyusun ulasan terhadap pesan dari satu buku fiksi yang dibaca.
3.15 Menganalisis sistematika dan kebahasaan karya ilmiah 4.12 Melengkapi informasi dalam proposal secara lisan supaya lebih efektif
3.16 Membandingkan isi berbagai resensi untuk menemukan sistematika 4.14 Merancang informasi, tujuan, dan esensi yang harus disajikan dalam karya
sebuah resensi ilmiah
3.18 Mengidentifikasi alur cerita, babak demi babak, dan konflik dalam 4.16 Menyusun sebuah resensi dengan memerhatikan hasil perbandingan beberapa
drama yang dibaca atau ditonton teks resensi
3.19 Menganalisis isi dan kebahasaan drama yang dibaca atau ditonton 4.18 Mempertunjukkan salah satu tokoh dalam drama yang dibaca atau ditonton
secara lisan

2
Kisi-kisi UKM Bahasa Indonesia Kelas XI Semester Genap
1. Isi informasi teks laporan hasil observasi
2. Isi teks hikayat
3. Nilai pada teks hikayat
4. Kalimat tanya pada teks eksposisi
5. Kalimat penjelas pada paragraf eksposisi yang rumpang
6. Interpretasi teks anekdot
7. Kalimat persetujuan pada teks negosiasi
8. Kalimat argumen pada teks debat
9. Keteladanan tokoh pada teks biografi
10. Makna diksi pada teks puisi baru
11. Pernyataan yang sesuai dengan teks prosedur kompleks
12. Isu di dalam teks ceramah
13. Kalimat tidak efektif pada teks eksplanasi
14. Amanat pada teks cerpen
15. Kalimat langsung
16. Paragraf resensi yang sesuai dengan data buku
17. Konflik yang ada dalam penggalan drama
18. Kalimat simpleks pada teks eksplanasi
19. Sudut pandang pada teks cerpen
20. Unsur intrinsik dominan pada teks cerpen
21. Kata bentukan pada latar belakang proposal
22. Tujuan proposal
23. Informasi penting dalam proposal
24. Urutan kalimat penjelas menjadi paragraf padu
25. Bagian proposal
26. Urutan sistematika proposal
27. Kalimat santun pada teks negosiasi)
28. Inti penggalan kata pengantar pada teks proposal
29. Judul karya ilmiah yang tepat berdasarkan latar belakang pada teks proposal
30. Perbaikan penulisan judul karya ilmiah
31. Makna istilah pada teks eksposisi
3
32. Gagasan pokok pada teks prosedur
33. Kalimat bermajas pada puisi rumpang
34. Latar pada cerpen
35. Penulisan daftar pustaka berdasarkan data buku
36. Perbaikan penulisan catatan kaki
37. Bukti watak tokoh pada teks drama
38. Tahapan alur pada teks cerpen
39. Bagian pada teks resensi
40. Penulisan huruf kapital pada teks KTI
41. Sinonim pada teks KTI
42. Kata yang sesuai dengan Ejaan BI
43. Simpulan isi pada teks eksplanasi
44. Adjektiva pada teks ekplanasi
45. Pernyataan keunggulan pada teks resensi
46. Persamaan dua teks eksposisi
47. Konjungsi pada teks resensi
48. Pernyataan kelemahan pada teks resensi
49. Kalimat penjelas berupa keunggulan karya yang tepat pada teks resensi rumpang
50. Watak tokoh pada penggalan drama

Anda mungkin juga menyukai