Kisi-kisi Penulisan Soal
Penilaian Akhir Semester Ganjil
Jenjang Pendidikan : MA Darul Madinah
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : XII/Ganjil
KI/KD
3.1 Mengidentifikasi isi
dan sistematika surat
lamaran pekerjaan yang
dibaca
4.1 Menyajikan simpulan
sistematika dan unsur-
unsur isi surat lamaran
baik secara lisan
maupun tulis
3.2 Mengidentifikasi unsur
kebahasaan surat lamaran
pekerjaan
4.2 Menyusun surat lamaran
pekerjaan dengan
memerhatikan isi, sistematika
dan kebahasaan
3.3 Mengidentifikasi informasi,
yang mencakup orientasi,
rangkaian kejadian yang
Bentuk soal : Pilihan Ganda dan Esay
Jumlah soal : 30 Soal
Kls/Smt Materi Indikator Soal No. Soal
Disajikan sistematika penulisan surat lamaran pekerjaan ,peserta didik 6
dapat mengidentifikasi sistematika surat lamaran pekerjaan dengan tepat.
Disajikan sistematika penulisan surat lamaran pekerjaan, peserta didik 8
dapat menyimpulkan format surat lamaran tersebut dengan tepat.
Surat Lamaran Pekerjaan: Disajikan sistematika penulisan surat lamaran pekerjaan, peserta didik 10
 identifikasi surat dapat mengidentifikasi bagian surat lamaran tersebut dengan tepat.
 Isi Peserta didik dapat menjelaskan unsur kebahasaan surat lamaran 11
XII/1  Sistematika pekerjaan dengan tepat.
 Bahasa Disajikan penggalan surat lamaran pekerjaan, peserta didik dapat 1
 Lampiran menentukan bagian surat lamaran tersebut dengan tepat.
 Kalimat efektif Peserta didik dapat menentukan sistematika surat lamaran pekerjaan 2
dengan tepat.
Disajikan sistematika penulisan surat lamaran pekerjaan, peserta didik 9
dapat menunjukkan bagian surat lamaran tersebut dengan tepat.
Disajikan penggalan surat lamaran pekerjaan, peserta didik dapat 5
menyimpulkan penulisan unsur kebahasaan surat lamaran dengan
tepat.
Surat Lamaran Pekerjaan:
Peserta didik dapat menyimpulkan penulisan unsur kebahasaan surat 7
 unsur kebahasaan
XII/1 lamaran pekerjaan dengan tepat.
 penulisan EYD; dan
Disajikan penggalan surat lamaran pekerjaan, peserta didik dapat 3
daftar riwayat hidup
menganalisis kesalahan penulisan surat lamaran tersebut dengan tepat.
Disajikan iklan lowongan pekerjaan, peserta didik dapat membuat surat 4
lamaran pekerjaan dengan tepat.
XII/1 Teks cerita (novel) Disajikan penggalan novel sejarah, peserta didik dapat menyimpulkan 15
sejarah struktur teks cerita sejarah dengan tepat.
 struktur teks cerita Disajikan penggalan novel sejarah, peserta didik dapat mengidentifikasi 18
 saling berkaitan, komplikasi sejarah; struktur teks cerita sejarah dengan tepat.
dan resolusi, dalam cerita  isi teks cerita Disajikan penggalan novel sejarah, peserta didik dapat menganalisis watak 16
sejarah lisan atau tulis
sejarah; tokoh dengan tepat.
 nilai-nilai cerita Disajikan penggalan novel sejarah, peserta didik dapat menyimpulkan 17
(novel) sejarah; dan unsur intrinsik dengan tepat.
 kebahasaan teks Disajikan penggalan novel sejarah, peserta didik dapat menganalisis 14
cerita sejarah. tahapan alur dengan tepat.
Disajikan penggalan novel sejarah, peserta didik dapat menyimpulkan latar 13
dengan tepat.
4.3 Mengonstruksi nilai-nilai Disajikan penggalan novel sejarah, peserta didik dapat menyimpulkan nilai 19
dari informasi cerita sejarah yang terkandung dalam novel tersebut dengan tepat.
dalam sebuah teks eksplanasi
3.4 Menganalisis Teks cerita (novel)
kebahasaan cerita atau novel sejarah
sejarah  kebahasaan  cerita
(novel) sejarah; Disajikan penggalan novel sejarah, peserta didik dapat menjelaskan makna
XII/I  unsur-unsur cerita; 12
istilah dengan tepat.
 topik; dan
 kerangka karangan.

3.5.Mengidentifikasi Teks editorial, Disajikan penggalan paragraf, peserta didik dapat menentukan kalimat 20
informasi ( pendapat, fakta dengan tepat.
alternatif solusi, dan XII/I  fakta,
simpulan terhadap suatu isu)  opini
dalam teks editorial
Kalimat utama, Disajikan penggalan paragraf, peserta didik dapat menentukan kalimat 21
Kalimat penjelas utamanya dengan tepat.
XII/I
Ide pokok
Ide penjelas
3.6. Menganalisis struktur Unsur Paragraf Disajikan penggalan paragraf, peserta didik dapat menentukan inti 22
dan kebahasaan teks XII/I kalimatnya dengan tepat.
editorial
Disajikan penggalan paragraf, peserta didik dapat menentukan rujukan 23
kata dengan tepat.
4.5. Menyeleksi ragam Disajikan penggalan paragraf, peserta didik dapat menjelaskan makna 25
informasi sebagai bahan XII/I  Kata istilah dalam kalimat dengan tepeat.
teks editorial  Istilah
4.6. Merancang teks Peserta didik dapat menjelaskan fungsi teks editorial dengan tepat. 27,
editorial dengan  Teks editorial Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan pernyataan 26,
memperhatikan struktur XII/I  Struktur teks yang sesuai dengan isi paragraf dengan tepat. 30
kebahasaan editorial peserta didik dapat menjelaskan perbedaan teks editorial dan teks opini

Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan informasi 24

 Teks tersurat dalam teks dengan tepat.
Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan kalimat opini 28
 Opini, fakta dengan tepat.
Disajikan penggalan teks, peserta didik dapat menentukan ide pokok 29
 Ide pokok paragraf dengan tepat.

Madiun, 2020
Mengetagui
Kepala MA Darul Madinah Guru Mapel

Musarrofah, M.Pd. Novia Putri Charisma, M.Pd.