Anda di halaman 1dari 10

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Siswa merupakan sumber daya insani potensial bagi pembangunan bangsa.
Oleh karena itu, perlu terus dibina dan dikembangkan sesuai dengan tujuan pendidikan
nasional. Untuk mewujudkan tujuan pendidikan, khususnya dalam hal keimanan dan
ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta Budi Pekerti luhur, khususnya di
sekolah, diupayakan dicapai melalui mata pelajaran Agama yang wajib diikuti oleh
seluruh peserta didik pada semua jenjang pendidikan. Hal ini karena agama merupakan
landasan moral, etika, dan spiritual yang kuat untuk pembangunan bangsa.
Namun demikian, dewasa ini dirasakan bahwa mata pelajaran Agama di
sekolah masih kurang, terutama jumlah jamnya yang sangat terbatas sehingga tujuan
pendidikan agama di sekolah sulit untuk dicapai. Hal ini juga tercermin dari rendahnya
prilaku hidup beragama antar siswa dalam kehidupan sehari-hari. Untuk melengkapi
kekurangan tersebut perlu diciptakan kegiatan sekolah dalam waktu tertentu di luar jam
pelajaran yang mengarah pada peningkatan keimanaan dan ketaqwaan serta berbudi
pekerti luhur dalam bentuk aktualisasi pembiasaan hidup beragama. Kegiatan yang
dimaksud salah satunya melalui kegiatan implementasi program pendidikan karakter dan
penumbuhan budi pekerti/SmartTren Ramadhan untuk mengisi bulan suci Ramadhan
1445 H / 2024 M.
Dalam era globalisasi yang demikian semakin mendesak dengan penuh
persaingan yang ketat dan bebas, yang terkadang bila lepas kendali dapat menghalalkan
segala cara atau lepas dari ajaran agama. Oleh karena itu peran pendidikan agama sangat
besar faedahnya dalam membentengi diri dalam perbuatan yang tidak diridhoi Allah
SWT.
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
2. Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah;
3. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan
Keagamaan;
4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional sebagaimana
telah diubah beberapa kali, terakhir dengan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun

1
2015 tentang Perubahan Kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan;
5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2010 tentang Pengelolan Pendidikan ;
6. Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Pendidikan Penguatan
Karakter;
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 20 Tahun 2018 tentang
Penguatan Pendidikan Karakter pada Satuan Pendidikan Formal;
8. Kalender Pendidikan Tahun Ajaran 2023/2024 Dinas Pendidikan Pemuda dan
Olahraga Kabupaten Cianjur Nomor : 422 /766.a/Disdikpora/Kab.2023;
9. Surat Pemberitahuan Kegiatan Nomor : 421/ /Disdikpora/III/2024 mengenai
Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Pada Bulan Ramadhan 1445 H/ 2024 M.
C. Tema Kegiatan

Melalui kegiatan Smarttren kita bentuk Peserta Didik yang “MANJUR” (Milenial
berAkhlak, berimaN, Jujur dan BerbUdi pekeRti)

D. Tujuan dan Sasaran


a. Tujuan
Dengan adanya pelaksanaan Pesantren kilat bagi siswa diharapkan dapat :
1. Menumbuhkan nilai-nilai luhur Ramadhan dan penguatan pendidikan karakter;
2. Menambah dan memperluas wawasan keislaman;
3. Meningkatkan amaliah di bulan Ramadhan yang dilaksanakan secara terencana
sesuai situasi, kondisi, dan potensi masing-masing satuan pendidikan;
4. Menerapkan pengamalan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari berupa
bimbingan, arahan, pelatihan, pembiasaan yang dilakukan secara bersama-sama
dan berkesinambungan antara pihak sekolah dengan orang tua.
b. Sasaran
Siswa SMP Negeri 1 Warungkondang kelas VII, VIII, dan IX tahun pelajaran
2023/2024.
E. Fungsi Kegiatan
1. Media pembinaan keimanan, ketakwaan, dan akhlak mulia siswa;
2. Meningkatkan literasi keislaman;
3. Sarana pembinaan keislaman dengan menerapkan dan melaksanakan pengetahuan,
nilai-nilai, dan pengamalan ajaran- ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari sehingga
dapat membentuk sikap dan perilaku yang Islami.

2
BAB II

PENGORGANISASIAN

Secara garis besar unsur yang terlibat dalam kepanitiaan Kegiatan Penumbuhan Budi Pekerti/
Smarttren Bulan Ramadhan SMPN 4 Naringgul tahun pembelajaran 2022/2023, yaitu sebagai
berikut.
1. Penanggung jawab penyelenggara : Kepala sekolah
2. Ketua pelaksana : Guru PAI dan Budi Pekerti
3. Pembina kegiatan : Semua Guru yang ditunjuk
4. Panitia pelaksana : Semua Guru yang ditunjuk
5. Peserta : Seluruh siswa kelas VII, VIII, IX

A. Pengorganisasian
Susunan panitia pelaksana Pesantren kilat
1. Penanggung jawab penyelenggara : Muhammad Soleh, S.Pd, M.Pd.
2. Ketua penyenggara : Dra.Hj. E. Ida Hamidah, M.Ag.
3. Sekretaris : Neli Aliyah, S.Th.I, M.Pd, Gr.
4. Bendahara : Jeje Juhaeni, S.Pd
5. Anggota : Dra. Hj. Ooy Siti Rukoyah
: Hj. Nenden Rahmawati, S.Ag
: Deni Sudrajat, S.Pd
: Husni Tamrin Azis
6. Koordinator Peserta Didik : Wali Kelas VII, VIII, IX

B. Pengorganisasian siswa
Rekapitulasi jumlah Kegiatan Penumbuhan Budi Pekerti/ Smarttren Bulan Ramadhan 1445
Hijriyah:

Pe erta
s
Kelas Jumlah
L P

VII 200 215 415

VIII 190 224 414

IX 183 202 385

3
Jumlah 573 641 1214

BAB III

RENCANA KEGIATAN
A. Ruang Lingkup Kegiatan

Ruang lingkup Kegiatan Penumbuhan Budi Pekerti/Smarttren Bulan Ramadhan


1445 H /2024 M SMPN 1 Warungkondang Tahun Pelajaran 2023/2024, meliputi :
a. Kegiatan Persiapan dalam Bidang
1) Administrasi
2) Personalia
3) Sistematika operasional dalam kegiatan
b. Kegiatan Pelaksanaan Pesantren Kilat meliputi
1) Mengatur jadwal kegiatan
2) Mengatur jadwal Pembina
3) Penggunaan instrument yang digunakan
c. Pendekatan.
Dalam pelaksanaan kegiatan Penumbuhan Budi Pekerti/Smarttren Bulan Ramadhan
dapat digunakan beberapa pendekatan sebagai berikut.
1) Pendekatan secara kekeluargaan
2) Pendekatan secara pengalaman, memberikan kesempatan kepada siswa untuk
melaksanakan praktik ajaran agama
3) Pendekatan kebiasaan, memberikan kesempatan kepada siswa untuk
mengamalkan ajaran agama
4) Pendekatan emosional, memberikan kesempatan kepada peserta Pesantren Kilat
untuk berperan menggunakan akalnya dalam memahami dan menerima
kebenaran agama Islam, termasuk memahami hikmah dan fungsi ajaran agama.
d. Metode
Beberapa alternatif metode yang dapat digunakan dalam proses kegiatan Pesantren
Kilat adalah sebagai berikut.

4
1) Metode ceramah, yaitu menyajikan materi melalui penuturan dan penerapan
lisan oleh guru kepada siswa.
2) Metode Tanya Jawab, dapat dikembangkan untuk menjalin komunikasi timbal
balik antara siswa dengan pembimbing, serta mengurangi kesan adanya
pemaksaan konsep materi dan siswa dapat menanyakan hal-hal yang belum
jelas
3) Metode diskusi, suatu cara menyampaikan materi melalui pengajuan suatu
topik yang kemudian dibahas bersama-sama
4) Metode cerita dianggap efektif untuk menawarkan nilai kebenaran dan
keteladanan tokoh-tokoh Islam dan perjuangannya kepada peserta.
e. Materi.
Ruang lingkup materi Penumbuhan Budi Pekerti/Smarttren Bulan Ramadhan
mencakup segala usaha mewujudkan keserasian, keselarasan, dan keseimbangan
yang menyangkut
1) Hubungan manusia dengan Allah (Hablum minallah)
2) Hubungan manusia dengan manusia (hablum minannas)
3) Hubungan manusia dengan dirinya sendiri
4) Hubungan manusia dengan makhluk Allah lainnya dan lingkungan alam
sekitarnya.

Materi Pesantren Ramadhan meliputi:


1. Keimanan
Bahasan dan kegiatan yang mengarah pada keimanan antara lain:
a. Rukun iman
1) Iman kepada Allah
2) Iman kepada malaikat
3) Iman kepada rasul
4) Iman kepada kitab
5) Iman kepada hari akhir
6) Iman kepada qodlo dan qodar

2. Ibadah
Bahasan dan kegiatan yang berkaitan dengan ibadah antara lain :
a. Rukun Islam

5
1) Syahadat
2) Sholat
3) Puasa
4) Zakat
5) Haji
b. Bimbingan praktik bersuci
c. Bimbingan praktik sholat wajib.

3. Al-Qur’an
Tahsin, hafalan dan tafsir

4. Akhlak
Adab belajar (ta’lim muta’alim)

5. Tarikh

a. Kisah Nabi Muhammad SAW.


b. Kisah kehidupan khulafaurrosyidin
c. Kisah kehidupan tokoh Islam Indonesia dan dunia

B. Waktu dan Tempat

a. Waktu Pelaksanaan
Waktu Pelaksanaan Penumbuhan Budi Pekerti/Smarttren Bulan Ramadhan SMP
Negeri 1 Warungkondang dimulai pada hari kamis 14 Maret 2024 s.d selasa 2
april 2024. (Jadwal Kegiatan terlampir).
b. Tempat Kegiatan
a. Tempat kegiatan tanggal 12 sd 13 Maret 2024 dan tanggal 3 s.d 9 April
2024 di Rumah/Mesjid masing-masing.
b. Tempat kegiatan tanggal 14 Maret 2023 s.d 2 April 2024 di Sekolah.

6
C. Rencana Pembiayaaan

Pembiayaan kegiatan ini dibebankan kepada anggaran BOS Tahun 2024


bidang ekstarakurikuler bidang peningkatan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha
Esa. Sebesar Rp.,- 4.185.000. dengan peruntukan sebagai berikut:

NO Kegiatan vol Harga satuan Jumlah

1. Penyusunan Program dan


Materi
a. Kertas HVS A4 Sidu 2 Rim Rp. 40.000 Rp. 80.000

b. Tinta Printer 4 Rp. 55.000 Rp. 220.000

c. Balpoint 1 box Rp. 15.000 Rp. 15.000

2 Penggandaan Program/Materi 2 pak Rp. 60.000 Rp. 120.000

3 Transport Pengesahan dan 1 org Rp. 50.000 Rp. 50.000


Laporan program
4 Narasumber (8 orang) 13 hari Rp. 1.300.000
100.000/hari
5. Panitia 9 org Rp. 2.400.000

JUMLAH TOTAL Rp. 4.185.000

Terbilang : Empat juta seratus delapan puluh lima ribu rupiah

7
BAB IV

EVALUASI

A. Evaluasi Penyelenggaraan

Adalah suatu evaluasi terhadap terlaksananya pesantren kilat. Evaluasi dapat dilihat
melalui pengamatan langsung terhadap proses kegiatan dan laporan dari pelaksana
kegiatan. Hal-hal yang di evaluasi
1. Kepanitiaan
2. Fasilitas
3. Sarana dan prasarana
4. Materi
5. Disiplin, dll

B. Evaluasi Edukasi

Evaluasi pelaksanaan pesantrn kilat akan dilaksanakan sebagai berikut.

a. Alat Evaluasi

 Tertulis lisan dan perbuatan


 Pengamatan dan laporan
b. Aspek yang dievaluasikan

 Pengetahuan

8
 Sikap dan kepribadian
 keterampilan

BAB V PENUTUP

A. Kesimpulan

Adapun kesimpulan yang dapat diambil dari penyusunan program ini adalah:

1. Sebagai acuan dalam pelaksanaan kegiatan Ramadhan serta dapat dijadikan

pedoman demi lancarnya pelaksanaan Kegiatan Ramadhan di SMP Negeri 1

Warungkondang Kabupaten Cianjur.

2. Terlaksananya program Kegiatan Ramadan ini dapat memacu perbaikan program

sejenis di masa yang akan datang.

B. Saran

Saran pelaksanaan program ini akan dikemukakan setelah program ini dilaksanakan,

sedangkan saran khusus akan disampaikan secara tertulis pada waktu penutupan

kegiatan Ramadan.

9
Lampiran-Lampiran
1. SK Penunjukan Panitia Pemateri/Narasumber
2. Surat Pemberitahuan Kepada Orang tua wali siswa
3. Jadwal Kegiatan
4. Buku Agenda kegiatan
5. Materi Kegiatan
6. Foto-Foto / Dokumentasi Kegiatan

10

Anda mungkin juga menyukai