LITERASI MEMBACA

19 FEBRUARI 2024

1. Cermati paragraf berikut!

Ada beberapa tahapan yang dapat dilakukan untuk mengelola tanah

pascapanen. Tahap pertama adalah membersihkan lahan setelah digunakan agar

gulma tidak menyebar. Tahap kedua dengan mendiamkan tanah selama sekitar dua

minggu dan tidak lebih. Tujuannya agar kondisi tanah membaik dan siap untuk ditanami

kembali. Tahap ketiga mulai proses pengolahan tanah. Tahap keempat memperhatikan

kelembaban tanah dengan pengairan. Tahap yang terakhir adalah menerapkan sistem

rotasi tanaman.

(https://kumparan.com/venture/begini-cara-mengolah-lahan-pertanian-pasca-

panen-dengan-tepat-1rRMmEmjuVj/full)

Makna kata pascapanen pada paragraf tersebut adalah berhubungan dengan masa….

a.saat panen

b.sesudah panen

c.sebelum panen

d.persiapan panen

2. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Kepala Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB) Kabupaten

Sumedang adalah Letjen TNI Suharyanto. Beliau mengatakan bahwa dampak gempa

di pusat kota Sumedang cukup berat. Semula kita perkirakan tidak berdampak

signifikan. Sebetulnya terjadi lima gempa besar dan yang lainnya kecil-kecil. “Malam

itu, gempa 4,8 SR berdampak signifikan," ujar Suharyanto. Sejumlah wartawan

mewawancarai beliau di tenda sekitar RSUD Sumedang, Senin (1/1/2024) sore.

(Sumber:https://bandung.kompas.com/read/2024/01/01/173624078/kepala-bnpb-

gempa-sumedang-ternyata berdampak-signifikan-status-siaga) dengan perubahan.

 Perhatikan kata-kata berikut ini!

(1) berarti

(2) buruk

(3) penting

(4) pasti

Sinonim kata signifikan pada paragraf tersebut adalah ….

a. (1) dan (2)

b. (1) dan (3)

c. (1) dan (4)

d. (2) dan (4)

3. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Tumpukan sampah banyak kita jumpai di lingkungan sekitar. Awal mulanya,

kita membiarkan sampah. Akan tetapi, sampah itu menimbulkan dampak yang

merugikan bagi manusia. Misalnya, banjir, dan kerusakan lingkungan. Selain itu,

pencemaran udara terjadi di sekitar sampah. Penyakit kulit dan penyakit pernapasan

dapat menyerang masyarakat.

Mengapa keberadaan sampah merugikan manusia?

Keberadaan sampah merugikan manusia karena ...

a. penyakit kulit yang diderita oleh masyarakat disebabkan pencemaran udara.

b. masyarakat membiarkan sampah berserakan di jalan, sehingga menyebabkan

penumpukan sampah yang merugikan.

c. sampah meyebabkan banjir dan kerusakan lingkungan serta pencemaran udara,

sehinggaa menimbulkan berbagai jenis penyakit.

d. Tumpukan sampah di lingkungan sekitar kita biarkan oleh masyarakatn sehingga

berserakan di jalan dan lingkungan menjadi tidak sehat.

4. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Menambah asupan kalsium dan vitamin D dapat dilakukan oleh kita. Caranya

dengan mengonsumsi susu dan produk olahannya. Pemeriksaan kepadatan tulang

dilakukan agar tahu kondisi mineral di dalam tulang. Berat badan ideal dan asupan

nutrisi tambahan haruslah diperhatikan. Beberapa aktivitas tersebut dilakukan untuk

pencegahan kelainan tulang.

(https://www.family.abbott/id-id/ensure/tools-and-resources/tips-on-how-to-live-

strong/caring-for elderly/kelainan-tulang-jenis-penyebab-cara-mengatasi.html)

Kalimat utama paragraf tersebut adalah ….

a. caranya dengan mengonsumsi susu dan produk olahannya

b. menambah asupan kalsium dan vitamin D dapat dilakukan oleh kita

c. berat badan ideal dan asupan nutrisi tambahan haruslah diperhatikan

d. beberapa aktivitas tersebut dilakukan untuk pencegahan kelainan tulang

5. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Perkembangan vegetatif buatan merupakan cara perkembangbiakan tumbuhan

dengan bantuan manusia. Tujuan perkembangbiakan vegetatif buatan untuk

memperoleh tumbuhan dengan mutu yang tinggi. Tumbuhan dengan mutu tinggi

beraarti berbuah banyak, tahan terhadap penyakit, dan akarnya kuat.

Perkembangbiakan vegetatif buatan dapat dilakukan dengan cangkok, sambung,

okulasi, setek, dan runduk.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ….

a. perkembangbiakan vegetatif buatan

b. cara perkembangbiakan vegetatif buatan

c. tujuan perkembangbiakan vegeatif buatan

d. perkembangbiakan vegetatif buatan dapat dilakukan dengan berbagai cara.

6. Cermati paragraf berikut!

Tumbuhan putri malu menyesuaikan diri dengan cara mengatupkan daun.

Tujuan putri malu mengatupkan daunnya untuk perlindungan diri dari herbivor. Setelah

daun putri malu mengatup, terlihat warna daun bagian bawah yang pucat. Hewan

pemangsa mengira bahwa tumbuhan telah layu. Daun layu tidak enak dimakan.

Ringkasan paragraf tersebut adalah ...

a. herbivor tidak akan memangsa daun putri malu karena daun putri malu sudah layu

dan tidak enak dimakan.

b. tumbuhan putri malu melindungi dirinya dengan cara mengubah warna daunnya

menjadi pucat sehingga tidak enak dimakan.

c. tumbuhan putri malu menyesuaikan diri dengan lingkungannya dengan cara

mengatupkan dan membuat layu daunnya sehingga tidak enak dimakan.

d. tumbuhan putri malu mengatupkan daunnya seingga terlihat seperti layu merupakan

cara untuk melindungi diri dari herbivor yang akan memakannya.

7. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Rangkaian listrik sederhana biasanya terdiri atas baterai, kabel, dan lampu.

Baterai berfungsi sebagai sumber energi listrik. Kabel berfungsi sebagai penghantar

arus listrik. Adapun lampu merupakan alat yang menggunakan energi listrik. Baterai

memiliki dua kutub, yaitu kutub positif (+) dan kutub negatif (-). Arus listrik mengalir

melalui penghantar dari kutub positif ke kutub negatif. Hal ini mengakibatkan lampu

menyala.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Kabel memiliki fungsi sebagai sumber energi listrik yang menghantarkan arus listrik.

(2) Baterai memiliki fungsi sebagai sumber pengahantar arus listrik yang membuat

lampu menyala.

(3) Arus listrik mengalir melalui penghantar dari kutub positif ke kutub negatif sehingga

lampu dapat menyala.

(4) Baterai, kabel, dan lampu merupakan komponen dari rangkaian listrik sederhana

yang masing-masing memiliki fungsi tersendiri.

 Pernyataan yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ….

a. (1) dan (2)

b. (1) dan (3)

c. (2) dan (4)

d. (3) dan (4)

8. Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Gejala anemia sangat bervariasi. Gejala ini tergantung penyebabnya. Penderita

anemia bisa mengalami gejala berupa lemas dan cepat lelah. Gejala lainnya adalah

sakit kepala, pusing, sering mengantuk setelah makan. Kulit pucat atau kekuningan

dan detak jantung tidak teratur, termasuk gejala anemia. Napas pendek, nyeri dada,

dan dingin tangan serta kaki juga merupakan gejala. Gejala tersebut awalnya sering

tidak disadari oleh penderita. Gejala makin terasa seiring bertambah parahnya kondisi

anemia. Oleh karena itu, periksakan diri anda ke dokter apabila merasa cepat lelah.

Pemeriksaan sangat diperlukan agar gejala anemia tidak makin buruk.

(https://www.alodokter.com/ane

mia)

Jenis paragraf tersebut adalah….

a. argumentasi

b. eksposisi

c. deskripsi

d. narasi

9. Bacalah cerita berikut dengan cermat!

Suatu hari, rusa muda mendapat tugas untuk mengawasi keadaan di padang

rumput. Sementara itu, beberapa rusa dan binatang yang lain sedang merumput

dengan tenang. Awalnya, rusa itu patuh pada tugasnya. Namun, ia mulai berpikir

bahwa hal ini adalah kegiatan yang sangat membosankan. Jika ia terus menjaga

kawanan rusa dari kawanan serigala, kapan ia makan. Perutnya sudah mulai lapar
 melihat rumput yang hijau. Akhirnya rasa lapar membuatnya lupa diri dengan tugas

yang sangat penting. Ia mulai makan dengan rakus, dan tak henti-hentinya memakan

rumput. Selang beberapa saat, kawanan rusa dan binatang lainnya berlarian dengan

sangat kencang. Mereka mengeluarkan suara-suara peringatan bahwa kawanan

serigala menyerang. Rusa muda terkejut dan merasa ketakutan. Matanya mencari dari

mana datangnya kawanan serigala. Namun ia terlambat menyadari. Ternyata

kawanan serigala itu tepat berada di belakangnya dan bersiap hendak menerkamnya.

Segera rusa muda itu meloncat dan berlari untuk meloloskan diri. Tetapi kawanan

serigala telah mengepungnya. Rusa muda tak dapat meloloskan diri dari kawanan

serigala.

(disadur dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Siswa kelas VI Tema

8“Kisah Rusa Muda dan Serigala”, 2018:136)

Hal yang akan terjadi jika rusa muda tidak melalaikan tugasnya adalah ….

a. kawanan serigala akan mati kelaparan

b. rusa muda akan mendapat hadiah atas jasanya

c. rusa muda akan dibobatkan sebagai pahlawan karena telah berjasa

d. rusa muda akan dapat menyelamatkan dirinya dan kawanan serigala serta binatang

lain

10. Bacalah penggalan teks berikut ini dengan cermat!

Teks 1

Bunga teratai (Nelumbo Nucivera) merupakan jenis tanaman yang hidup di air. Bunga

teratai memiliki daun yang tipis dan lebar. Fungsinya untuk mempercepat penguapan,

mengapung di air, dan memiliki lapisan pembersih. Batang berongga teratai berfungsi

untuk keluar udara dan mengapung di air. Teratai juga memiliki akar kuat dan panjang.

Akar ini sampai ke dasar kolam, sungai, atau danau. Kegunaanya untuk bertambat

supaya tidak terbawa arus.

 Teks 2

Eceng gondok (Eichornia crassipes) adalah tumbuhan air yang berkembang sangat

pesat. Keberadaannya dianggap merusak lingkungan. Eceng gondok memiliki daun

yang lebar untuk percepatan penguapan. Eceng gondok juga memiliki tangkai

daun berongga untuk mengapung di air. Enceng gondok memiliki akar serabut

yang lebat untuk mencari zat hara. Akar serabut juga berguna untuk pernapasan di

dalam air. Kegunaan akar serabut lainnya untuk penyerapan air dan penjaga

keseimbangan.

Perhatikan ciri-ciri tumbuhan berikut!

(1) tumbuhan xerofit

(2) akar serabut

(3) mengapung di air

(4) batang berongga

(5) tumbuhan hidrofit

Persamaan kedua teks tersebut ditunjukkan oleh nomor ….

a. (1) dan (3)

b. (1) dan (4)

c. (2) dan (5)

d. (3) dan (5)

11. Bacalah paragraf berikut ini dengan teliti!

Siswa kelas VI akan membuat majalah dinding kelas. Setiap siswa mendapat
tugas membuat konten berupa cerita anak, puisi, dan artikel. Anton dan Puan menulis
cerita anak. Puan juga menulis puisi bersama Aji. Anton menulis artikel bersama Aning.
Aji juga menulis sama seperti Aning. Cahyo menulis sama seperti Aji dan Puan. Dhina
tidak menulis puisi maupun artikel.
Cerita anak puisi artikel
Anton (1) ... Anton
Dhina Aji (2) ...
(3) ... Puan Aning
 Nama siswa yang tepat untuk mengisi (1), (2), dan (3) secara berurutan adalah ….

a. Anton, Cahyo, Puan

b. Cahyo, Aji, Puan
c. Anton, Puan, Cahyo
d. Puan, Aji, Cahyo

12. Perhatikan paragraf berikut!

Pak Rahman berusia 40 tahun adalah penjual singkong keju terenak di

daerahnya. Setiap hari dia selalu menyapa teman-teman sesama penjual makanan. Di

depan pasar, ada Pak Trisno penjual bubur kacang hijau bersebelahan dengannya.

Pak Sabar penjual es doger di sebelah timur pasar. Sedangkan di barat pasar, ada

Pak Jaja yang berjualan cilok. Mereka berempat sangat akrab dan sudah seperti

saudara.

Di manakah tempat pak Rahman

berjualan?

Pak Rahman berjualan di ….

a. barat pasar

b. timur pasar

c. depan pasar

d. sebelah es doger

13. Ketika liburan sekolah, Sifa bersama Raisya, Riffa, dan Sofi akan bersepeda. Tujuan

mereka adalah Embung Potorono dan toko buku. Sambil menunggu teman-temannya

datang, Sifa membantu ibunya menyirami taman bunga. Tiba-tiba posel miliknya

berdering. Riffa mengabarkan bahwa Raisya terpeleset dan kakinya terkilir. Mereka

membatalkan rencana semula dan mengantar Raisya ke klinik. Rencana bersepeda

keempat sahabat itu gagal.

 Perhatikan latar cerita berikut!

(1) klinik

(2) toko buku

(3) ruang tamu

(4) halaman rumah

(5) Embung Potorono

Latar tempat cerita tersebut adalah ….

a.(1) dan (4)

b.(1) dan (5)

c. (2) dan (4)

d.(3) dan (5)

14. Bacalah syair berikut!

Berangkat ke sekolah jangan malas

Belajar yang giat di dalam kelas
Jaga sikapmu janganlah culas
Sehingga hatimu tiada keras

Makna kias kata culas dalam syair tersebut adalah ….

a. Jahat

b. cemas

c. curang

d. sombong

15. Bacalah cerita berikut!

Seekor Semut sedang berjalan-jalan mengelilingi taman. Semut melihat ada

sebuah Kepompong menggantung pada tanaman. Semut mengejek Kepompong

karena bentuknya yang jelek dan tidak bisa bergerak bebas. Kepompong tersebut

hanya diam dan tidak menanggapi Semut.

 Suatu hari Semut jatuh ke dalam kubangan lumpur. Semut tidak bisa keluar

dari lumpur. Kebetulan ada seekor Kupu-kupu cantik yang melintas. Kupu-Kupu

mengambil ranting kecil kemudian diulurkannya ke arah Semut. Semut pun meraih

ranting tersebut dan berhasil keluar dari kubangan lumpur. Semut berterima kasih

kepada Kupu-Kupu. Semut malu karena Kupu-Kupu adalah kepompong jelek

yang pernah ia hina. Ia pun meminta maaf pada Kupu-kupu atas perbuatannya.

Makna bagian teks yang bercetak tebal pada cerita tersebut adalah….

a. Semut senang karena Kupu-kupu tidak membalas perbuatannya

b. Semut meminta maaf kepada Kupu-kupu yang telah menolongnya

c. Semut menyadari kesalahannya karena telah mengejek Kepompong

d. Semut ingin membalas kebaikan Kupu-kupu karena telah menolongnya

16. Bacalah cerita berikut!

Di tepi sungai ada seekor Burung Bangau yang angkuh. Setiap harinya ia selalu

menyantap ikan berukuran besar. Suatu ketika Burung Bangau mencari mangsa di tepi

sungai. Namun hanya ada ikan kecil saja di sungai. Sikapnya yang angkuh tersebut

membuatnya bersikeras untuk tidak menyantap ikan kecil. Ia hanya ingin menyantap

ikan besar. Kemudian ia memutuskan untuk menunggu hingga ikan yang lebih besar

datang. Hingga sore tiba, tidak ada ikan besar yang datang dan ikan kecil sudah mulai

berenang ke tengah sungai yang dalam. Burung bangau yang lapar pun terpaksa

memakan siput di pinggir sungai karena sudah tidak ada ikan lagi di sana.

Akhir cerita dari teks tersebut adalah ….

a. Burung bangau mengejar ikan kecil ke tengah sungai

b. Burung bangau menunggu ikan kecil di pinggir sungai

c. Burung bangau menyantap siput karena tidak ada ikan lagi

d. Burung bangau menunggu ikan besar datang ke tepi sungai

17. Bacalah cerita berikut!

Dua ekor rusa yang gagah ingin menyeberangi jurang menggunakan satu batang

pohon kecil. Namun batang pohon tersebut sangat kecil dan tidak bisa dilewati dua ekor

rusa. Bukannya mengalah, kedua ekor rusa justru menyebrangi jembatan secara

bersamaan dari ujung ke ujung. Sampai akhirnya keduanya bertemu di tengah

jembatan. Karena tidak mau mengalah, keduanya saling mendorong menggunakan

tanduknya. Akhirnya kedua rusa tersebut jatuh ke dalam jurang dan tersapu air deras.

Amanat cerita tersebut adalah…

a. Bersikap egois akan merugikan diri sendiri dan orang lain

b. Harus selalu mengalah untuk kepentingan orang lain

c. Meminta maaf saat melakukan kesalahan

d. Selalu mengalah kepada yang lebih kuat

18. Bacalah cerita berikut!

Malam itu disertai hujan rintik-rintik, terdengar suara motor tua Bapak. Bapak pulang

telat karena motornya rusak, sehingga harus mencari bengkel dahulu. Ibu langsung

menyambut Bapak dengan handuk hangat dan segelas teh. “Maaf ya Bu, uangnya

belum cukup untuk bayar uang sekolah Dina, karena tadi motor bapak rusak.” kata

bapak dengan muram.

Ibu tersenyum dan berkata, “Tidak mengapa Pak, tadi sudah dibantu oleh teman Dina,

namanya Farah”.

Tema cerita tersebut adalah ….

a. keluarga

b. budi pekerti

c. transportasi

d. persahabatan
19. Bacalah cerita berikut!

Sepulang sekolah Fajar dan Irfan merencanakan akan bersepeda bersama sore nanti.

Mereka berjanji akan bertemu di taman. Sesampainya di rumah, Irfan langsung tidur

siang. Saat bangun ia teringat akan janjinya untuk bersepeda bersama Fajar. Irfan

segera mengganti pakaian lalu bergegas menuju ke taman. Sesampainya di taman,

ternyata Fajar sudah datang. Irfan meminta maaf karena sedikit terlambat. Akhirnya

mereka bersepeda bersama dengan gembira.

Nilai moral positif tokoh Irfan dalam cerita tersebut adalah...

a. Ketika lupa, janji boleh diingkari

b. Memaafkan teman yang melupakan janjinya

c. Berjanji dengan teman sendiri boleh diingkari

d. Berusaha menepati janji dengan sepenuh hati

20. Bacalah cerita berikut!

Rasya memiliki keterbatasan khusus pada kakinya. Sehingga ia harus menggunakan

alat bantu untuk berjalan. Namun ia tidak merasa kesulitan untuk membantu orang

tuanya. Dengan kreatifitasnya ia membuat kerajinan tangan berupa tas dari barang

bekas. Bahkan ia berhasil menciptakan lapangan kerja untuk tetangganya. Hasil

produksi kerajinannya berhasil merebut perhatian banyak orang. Hasil pendapatan

kerajinan tersebut selain untuk membantu orang tuanya juga untuk membantu orang

lain. Rasya sering menyumbangkan sebagian penghasilannya untuk anak-anak yang

berkebutuhan khusus.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Berbuat baik membantu orang lain

2) Selalu membantu pekerjaan orang lain

3) Tidak putus asa dengan keadaan

 4) Gigih mengerjakan pekerjaan tambahan

Keteladanan tokoh Rasya dalam cerita tersebut ditunjukkan pada nomor ....

a. 1) dan 2)

b. 1) dan 3)

c. 2) dan 3)

d. 3) dan 4)

21. Vanessa mendapat hadiah dari ayahnya. Ia sangat senang karena ayah memberinya

gawai yang mahal harganya. Namun sayangnya Vanesa menjadi … la tak mau lagi

bermain bersama teman-temannya.

Ungkapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah….

a. kepala batu

b. besar kepala

c. keras kepala

d. kepala dingin

22. Cermatilah petunjuk penggunaan teko pemanas listrik yang disusun secara acak berikut!
(1) Tuangkan air secukupnya ke dalam teko!
(2) Siapkan teko pemanas, pasang steker pada stopkontak!
(3) Tuangkan air panas ke dalam gelas dengan hati-hati!
(4) Cabut steker dari stopkontak!
(5) Tekan tombol on lalu tunggu hingga tombol berpindah menjadi off!

Petunjuk penggunaan teko pemanas listrik yang benar adalah ….

a. (1)-(2)-(5)-(3)-(4)
b. (1)-(2)-(3)-(5)-(4)
c. (2)-(1)-(5)-(3)-(4)
d. (2)-(1)-(3)-(4)-(5)

23. Cermatilah petunjuk pembuatan jagung susu keju yang diacak berikut ini!
(1) Kukus jagung yang telah dipipil hingga matang.
 (2) Taburkan keju parut diatasnya.
(3) Siapkan jagung, mentega, susu kental manis, dan keju parut.
(4) Campur jagung dengan mentega hingga merata
(5) Tuang susu kental manis secukupnya

Urutan petunjuk cara membuat jagung susu keju yang tepat adalah ….
a. (3)-(4)-(1)-(2)-(5)
b. (3)-(1)-(4)-(5)-(2)
c. (4)-(3)-(1)-(2)-(5)
d. (4)-(5)-(3)-(1)-(2)

24. Bacalah kalimat-kalimat acak berikut!

(1) Solo Safari sebelumnya dikenal sebagai Taman Satwa Taru Jurug
(2) Terdapat banyak satwa yang dapat kita temui, seperti gajah, zebra, unta, dan singa.
(3) Yang paling menarik adalah kita dapat menonton pertunjukan hewan, seperti
berbagai jenis burung dan hewan primata
(4) Solo Safari adalah kawasan wisata edukasi satwa di Surakarta.
(5) Kita juga dapat memberi makan hewan seperti kelinci, berang-berang, domba dan
kura-kura.

Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf deskripsi yang padu adalah …
a. (4) – (1) – (3) – (2) – (5)
b. (4) – (1) – (2) – (5) – (3)
c. (1) – (4) – (3) – (5) – (2)
d. (1) – (3) – (4) – (2) – (5)

25. Cermatilah kalimat-kalimat acak berikut!

(1) Berangkatlah ia bersama Sang Nenek menuju hutan yang lebat.
(2) Agar Dayun tidak takut, Sang Nenek selalu berada di dekatnya saat mencari kayu
bakar
(3) Pagi yang cerah bagi Dayun untuk mencari kayu bakar di hutan.
(4) Di tengah perjalanan ia melirik ke seluruh sisi hutan, ini merupakan pengalaman
pertamanya pergi ke hutan.
(5) Tak terasa ia telah tiba di hutan, suara-suara hewan terdengar nyaring, tampaknya
Dayun mulai takut.

Urutan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf narasi yang padu adalah....

a. (1)-(3)-(2)-(4)-(5)
b. (1)-(3)-(4)-(5)-(2)
c. (3)-(1)-(4)-(5)-(2)
 d. (3)-(1)-(2)-(4)-(5)

26. Perhatikan teks laporan berikut!

Siswa kelas VI SD Cendrawasih melakukan kunjungan ke tempat pembuatan bakpia.

Kegiatan tersebut bertujuan untuk mengenalkan makanan tradisional dan cara
berwirausaha. Siswa dibimbing oleh pemandu dari tempat pembuatan bakpia tersebut.
… Pemandu menjawab seluruh pertanyaan siswa diselingi canda tawa. Siswa juga
dapat mencoba langsung membuat bakpia.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah …

a. Para karyawan yang membuat bakpia sangat ramah dan sabar.
b. Siswa dapat berfoto bersama pemandu saat proses pembuatan bakpia.
c. Pemandu sangat sabar dan ramah saat menjelaskan proses pembuatan bakpia.
d. Siswa sangat bersemangat saat mengikuti tahap demi tahap proses pembuatan
bakpia.

27. Perhatikan iklan berikut!

Hematlah energi!
…
Hemat energi, hemat biaya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah….

a. Matikan listrik sepanjang hari!
b. Matikan listrik pada siang hari!
c. Matikan listrik agar biaya murah!
d. Matikan listrik bila tidak digunakan!

28. Perhatikan kutipan pidato berikut!

Saat kita merayakan kemerdekaan, janganlah kita lupa kepada para pahlawan yang

telah berjuang dengan gigih demi kemerdekaan ini. Mereka telah mengorbankan

nyawa dan tenaga agar kita dapat menikmati kebebasan ini.…

Kalimat yang tepat untuk melengkapi pidato singkat tersebut adalah ....

a. Pahlawah harus selalu kita kenang.

b. Marilah kita bergotong royong demi kebaikan bangsa ini!

 c. Mari menghormati pahlawan dengan menghafalkan nama-nama mereka!

d. Marilah kita kenang dan teruskan perjuangan mereka dengan membangun bangsa

ini!

29. Hana banyak menghabiskan waktu bermain gawai sehingga tidak … tugas sekolah.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ….

a. memedulikan

b. memerdulikan

c. mempedulikan

d. memperdulikan

30. Hujan turun dengan deras sejak siang tadi. Udara jadi terasa dingin. Sampai sore ini, air

hujan masih menyirami halaman rumah dengan deras. Ayah sedang menyedot kopi

panas di ruang tamu. Anita sedang mengusap lantai yang penuh dengan potongan

kertas sisa mainannya.

Perhatikan kata-kata berikut!

(1) menghujani

(2) mengguyur

(3) menyeruput

(4) menghisap

(5) mengepel

(6) menyapu

Perbaikan kata yang dicetak tebal sesuai dengan kata yang telah disediakan adalah ….

a. (1), (3), dan (5)

b. (1), (4), dan (6)

c. (2), (3), dan (6)

d. (2), (4), dan (5)

31. Salah satu kesadaran membayar pajak warga negara merupakan bentuk tanggung

jawab. Pajak harus dibayar tepat waktu. Pajak yang dibayarkan bermanfaat untuk
 kesejahteraan masyarakat. Pajak digunakan untuk pembangunan jalan raya, jembatan,

maupun fasilitas umum lainnya.

Perbaikan tata kalimat yang dicetak tebal adalah ….

a. Salah satu bentuk kesadaran tanggung jawab warga negara merupakan membayar

pajak.

b. Salah satu bentuk kesadaran warga negara merupakan tanggung jawab membayar

pajak.

c. Tanggung jawab membayar salah satu pajak merupakan bentuk kesadaran warga

negara.

d. Kesadaran membayar pajak merupakan salah satu bentuk tanggung jawab warga

negara.

32. Bacalah teks berikut!

Volume penggunaan plastik semakin besar. Plastik tidak bisa diuraikan oleh bakteri

pembusuk. Plastik yang dibuang menyebabkan polusi sehingga mengurangi kwalitas

tanah dan air tanah. Untungnya ada usaha pendaurulangan plastik yang dapat

mengurangi jumlah sampah plastik. Contohnya adalah memanfaatkan bungkus deterjen

menjadi tas atau tikar plastik.

Kesalahan penggunaan kata baku dalam paragraf di atas adalah ….

a. polusi dan kwalitas

b. volume dan kwalitas

c. kwalitas dan deterjen

d. volume dan deterjen

33. (1) Kita harus banyak membaca buku agar memiliki wawasan yang luas. (2) Buku

pelajaran, kamus, dan ensiklopedia dapat menambah wawasan kita! (3) Buku fiksi;

cerpen, novel, dan komik juga ada. (4) Buku-buku tersebut tidak harus dibeli, tetapi

dapat dipinjam.

Kesalahan penggunaan tanda baca pada kalimat di atas adalah ….

 a. (1) dan (2)

b. (1) dan (4)

c. (2) dan (3)

d. (2) dan (4)

34. (1) Rombongan arisan Dasawisma Beji mengadakan wisata ke Waduk. (2) Waduk yang

dituju adalah Waduk Sermo. (3) Bus yang membawa mereka melewati jalan Kokap. (4)

Walaupun musim hujan, antusias anggota dasawisma untuk berwisata sangat tinggi.

Kalimat yang menggunakan huruf kapital dengan benar terdapat pada kalimat ….

a. (3) dan (4)

b. (2) dan (4)

c. (2) dan (3)

d. (1) dan (2)

35. Ada dokter yang membeli rumah di depan rumahku. Dokter dan keluarganya

menempati rumah itu karena baru saja pindah tugas dari luar kota. Istri dokter itu

seorang ibu rumah tangga. Kedua anaknya masih kecil. Dokter itu bernama DR.

Bahagia Selalu, Mkes dan bertugas di puskesmas.

Perbaikan penggunaan huruf kapital pada kalimat yang bercetak miring pada paragraf

di atas adalah ….

a. Dokter itu bernama DR. Bahagia Selalu, M.KES. dan bertugas di puskesmas.

b. Dokter itu bernama Dr. Bahagia Selalu, M.Kes. dan bertugas di puskesmas.

c. Dokter itu bernama dr. Bahagia Selalu, M.Kes. dan bertugas di puskesmas.

d. Dokter itu bernama dr. Bahagia Selalu, M,Kes. dan bertugas di puskesmas.

36. (1) Ayah menanam beberapa sayuran: bayam, kangkung, sawi, dan terong. (2) Semua

tanaman ditanam di lahan dengan luas kurang lebih 8;5 meter persegi. (3) Sayur-

sayuran itu dijual ke pasar, harga bayam per ikat Rp2.000,00. (4) “Lumayan hasil

jualanku hari ini.” kata ayah.

Penggunaan tanda baca yang benar pada paragraf di atas terdapat pada kalimat ….
 a. (1) dan (2)

b. (1) dan (3)

c. (2) dan (3)

d. (2) dan (4)

37. Pak Adi menyampaikan bahwa hari Kamis akan diadakan kegiatan outing class.

Mendengar hal tersebut, semua siswa bersorak gembira. Nila bertanya, “Apa saja yang

perlu kita bawa saat outing class, Pak(…)”

Perlengkapan yang dibawa yaitu alat tulis(…) buku, bolpoin, dan penghapus(…)” jawab

Pak Adi.

Perhatikan tanda baca berikut!

(1) tanda titik (.)

(2) tanda seru (!)

(3) tanda tanya (?)

(4) tanda koma (,)

(5) tanda titik dua (:)

Penggunaan tanda baca secara berurutan yang tepat pada kalimat tersebut adalah ….

a. (1), (3), dan (4)

b. (1), (3), dan (5)

c. (2), (3), dan (4)

d. (3), (5), dan (4)

38. Toko-toko di sekeliling kita menyediakan berbagai jenis barang kebutuhan sehari-hari.

Berbagai merek makanan maupun minuman instant tersedia di sana. Saat membeli, kita

harus memperhatikan nilai gizi pada kemasan. Pastikan kemasannya tidak rusak atau

bocor. Kita juga harus memperhatikan tanggal kadaluarsa yang tertulis di kemasan.

Perhatikan perbaikan kata berikut!

(1) merk

(2) instan
 (3) gisi

(4) kedaluwarsa

Perbaikan kata baku yang benar pada paragraf tersebut adalah ….

a. (1) dan (2)

b. (1) dan (4)

c. (2) dan (3)

d. (2) dan (4)

39. Perhatikan paragraf berikut!

Persiapan perkemahan sudah cukup baik. Masing-masing regu mempersiapkan

keperluannya. Perkemahan akan dilaksanakan pada minggu pertama bulan juli di

bumi perkemahan memorial camp sentolo. Kegiatan akan didampingi oleh Aris

Setiawan, S.Pd.

Perbaikan penggunaan huruf kapital pada kalimat yang bercetak tebal pada kalimat di

atas adalah ….

a. Perkemahan akan dilaksanakan pada Minggu pertama bulan Juli di bumi perkemahan

Memorial Camp Sentolo.

b. Perkemahan akan dilaksanakan pada minggu pertama bulan Juli di bumi Perkemahan

memorial Camp Sentolo.

c. Perkemahan akan dilaksanakan pada minggu pertama bulan juli di Bumi Perkemahan

Memorial Camp Sentolo.

d. Perkemahan akan dilaksanakan pada minggu pertama bulan Juli di Bumi Perkemahan

Memorial Camp Sentolo.

40. Guru kelas VI SD Kusuma Bangsa bernama Astuti(.) S.Pd. Bu Astuti seorang guru yang

ramah dan baik hati(,) Setiap hari beliau membawa perlengkapan mengajar (;) buku,

spidol, bolpoin, dan penggaris.

Perhatikan tanda baca berikut!

(1) tanda tanya (?)

(2) tanda koma (,)

(3) tanda titik (.)

(4) tanda titik dua (:)

(5) tanda seru (!)

Perbaikan kesalahan penggunaan tanda baca secara berturut-turut adalah ….

a. (1), (2), dan (4)

b. (1), (3), dan (5)

c. (2), (3), dan (4)

d. (3), (4), dan (5)