Bacalah teks berikut!

Kerbau
Kerbau adalah binatang memamah biak yang masih termasuk anak suku Bovinae. Kerbau
liar (orang India menyebutnya arni) masih dapat ditemukan di daerah-daerah Pakistan, India,
Bangladesh, Nepal, Bhutan, Vietnam, China, Filipina, Taiwan, Indonesia, dan Thailand. Saat ini,
populasi kerbau liar di Asia mulai menurun dan dikhawatirkan akan punah. Kerbau dewasa dapat
memiliki berat sekitar 300 kg hingga 600 kg. Kerbau liar bahkan dapat lebih berat lagi. Kerbau
liar betina dapat mencapai berat 800 kg dan yang jantan dapat mencapai berat 1.200 kg. Adapun
berat rata-rata kerbau jantan adalah 900 kg dan tinggi rata-rata di bagian pundak kerbau adalah
1,7 meter.
Salah satu ciri yang membedakan kerbau liar dengan kerbau peliharaan adalah bentuk perutnya.
Kerbau peliharaan memiliki perut yang bulat. Namun, dengan adanya percampuran
antarpopulasi, bentuk badan kerbau pun dapat bervariasi.

Klasifikasi kerbau masih belum pasti. Beberapa ahli mengelompokkan kerbau sebagai suatu
species bubalus-bubalis dengan tiga subspesies, yaitu (1) kerbau sungai ( b. bubalis-bubalis)
yang berasal dari Asia Selatan; (2) kerbau rawa (b. bubalis carabanesis) atau kerbau rawa yang
berasal dari Asia Tenggara; (3) kerbau liar (b. bubalis arnee).

Kerbau rawa yang dapat ditemukan di Asia Tenggara memiliki 48 kromosom. Kerbau sungai
memiliki 50 kromosom. Keturunan dari dua subspesies ini dapat ditemukan. Keduanya dapat
menghasilkan keturunan walaupun tidak dapat berkembang biak dengan jenis yang memiliki 60
kromosom.

Kerbau adalah hewan pekerja yang tangguh. Sampai sekarang, kerbau masih digunakan sebagai
hewan penarik pedati atau bajak di beberapa tempat di Asia. Kerbau juga menghasilkan susu dan
daging yang dapat dikonsumsi manusia. Di Minangkabau, Sumatra Barat, susu kerbau juga
diolah menjadi dadiah (sejenis yoghurt). Pada masyarakat kota Kudus, Jawa Tengah, terdapat
larangan adat mengonsumsi sapi. Oleh karena itu, mereka menggantikan sapi dengan kerbau.

1. Hal yang disajikan dalam teks hasil observasi di atas adalah ...

A. Jenis-jenis dan klasifikasi kerbau di Indonesia

B. Ciri-ciri, klasifikasi, serta manfaat kerbau

C. Pembagian jenis kerbau berdasarkan klasifikasi

D. Beberapa negara yang masih memelihara kerbau

2. Paragraf yang menjelaskan manfaat kerbau adalah ...

A. paragraf dua

B. paragraf tiga

C. paragraf lima

D. paragraf enam

3. Teks tersebut termasuk teks hasil observasi karena ...

A. menyampaikan informasi/fakta secara umum

B. menyampaikan informasi /fakta secara khusus

C. menyampaikan informasi/fakta yang sudah diketahui

D. menyampaikan informasi/fakta yang belum diketahui

4. Pernyataan berikut yang sesuai dengan isi teks hasil observasi di atas adalah ...

A. Kerbau rawa dan kerbau sungai berasal dari Asia Selatan.

B. Berat kerbau liar jantan dapat mencapai 800 kg.

C. Masyarakat Indonesia dilarang mengonsumsi kerbau.

D. Populasi kerbau liar di Asia saat ini mulai berkurang.

5. Kalimat yang menyatakan bahwa kerbau merupakan binatang yang hebat terdapat pada
paragraf...

A. pertama
B. kedua

C. keempat

D. keenam

6. Teks hasil observasi di atas terdapat kata-kata yang dicetak miring karena...

A. merupakan kata yang sangat penting

B. merupakan kosa kata daerah

C. merupakan istilah asing

D. merupakan kata penegas

7. Bacalah teks berikut!

Kendaraan atau angkutan adalah alat transportasi, baik yang digerakkan oleh mesin maupun oleh
makhluk hidup. Kendaraan ini biasanya buatan manusia, misalnya mobil, motor, kereta, perahu,
dan pesawat terbang. Namun, ada yang bukan buatan manusia dan masih bisa disebut kendaraan,
seperti bongkahan es dan batang pohon yang mengambang. Kendaraan tidak bermotor dapat
juga digerakkan oleh manusia atau ditarik oleh hewan, seperti gerobak. Kendaraan amat besar
manfaatnya bagi manusia.

Berdasarkan teks hasil observasi tersebut, inti bagian pernyataan umum adalah ...

A. alat penggerak kendaraan

B. manfaat kendaraan bagi manusia

C. jenis kendaraan yang ada saat ini

D. kendaraan adalah alat transportasi

8. Bagian penutup teks hasil observasi nomor 7 adalah ...

A. jenis kendaraan

B. macam-macam kendaraan
C. bagian-bagian kendaraan

D. manfaat kendaraan

9. Bacalah teks berikut!

[...] Pohon besar, berbatang lurus, dapat tumbuh mencapai tinggi 30-40 cm. Pohon ini berdaun
besar yang luruh di musim kemarau. Jati dapat tumbuh di daerah dengan curah hujan 1.500-
2.000 mm/tahun dan suhu 27-36 derajat celcius, baik di dataran rendah maupun dataran tinggi.
Jati memiliki daun berbentuk elips yang lebar dan dapat mencapai 30-60 cm saat dewasa.

Kalimat yang cocok untuk melengkapi bagian pembuka yang rumpang teks di atas adalah ...

A. Jati adalah sejenis pohon penghasil kayu bermutu tinggi.

B. Jati di pekaranganku ada enam pohon.

C. Jati adalah tanaman buah yang mudah ditanam.

D. Jati adalah tanaman hias yang berdaun besar.

10. Bacalah teks berikut!

Pertumbuhan dan perkembangan Lalat Buah

Tujuan : Mengamati proses metamorfosis pada lalat buah.

Alat dan bahan:

· Lalat buah

· Tomat matang

· Stoples

· Karet

· Plastik putih/bening
Cara Kerja:

· Siapkan terlebih dahulu stoples dan plastik yang sudah dilubangi.

· Belah tomat menjadi 2 bagian.

· Simpan tomat tersebut di dalam stoples.

· Masukkan lalat buah ke stoples tersebut.

· Segera tutup stoples tersebut dengan plastik yang telah dilubangi, kemudian ikat dengan
karet.

Teks di atas termasuk teks hasil observasi kategori ...

A. hasil pengamatan objek

B. hasil pengamatan hal

C. hasil percobaan

D. hasil pemikiran

11. Bagian penutup yang tepat untuk teks hasil observasi di atas (nomor 10)adalah ...

A. Lalat buah cepat sekali berkembang di mana pun dia berada, bahkan tempat yang tertutup
sama sekali masih bisa berkembang.

B. Kita perlu mewaspadai terhadap lalat buah karena bisa merusak buah yang ada di tanaman
buah yang kita tanam.

C. Kesimpulannya adalah lalat buah ternyata mengalami proses metamorfosis sempurna yang
berlangsung selama kira-kira 8 hari.

D. Intinya bahwa lalat buah cepat sekali berkembang biak sehingga menjadi banyak dan
mudah menyerang buah- buahan.

12. Bacalah kalimat-kalimat berikut dengan saksama!

(1) Kadang kala buah berwarna kuning dan keriput, terlihat bintik hitam kecil pada bagian
kulit buah.

(2) Lalat buah bisa menyerang banyak sekali tanaman sehingga sulit sekali dikendalikan.

(3) Hal tersebut merupakan beberapa gejala serangan lalat buah.

(4) Contoh tanaman yang biasa diserang lalat buah adalah nangka, belimbing, mangga, tomat,
kelengkeng, melon, dan pepaya.

(5) Pada musim hujan, sering kali kita menemui buah-buahan yang rontok sebelum matang.

Urutan yang tepat agar menjadi teks hasil observasi yang baik adalah ...

A. (2), (1), (3), (5), (4)

B. (2), (1), (5), (3), (4)

C. (5), (1), (3), (2), (4)

D. (5), (3), (1), (4), (2)

13. Bacalah teks berikut!

Beberapa orang sibuk membereskan pinggir-pinggir parit yang penuh dengan rerumputan liar.
Sebagian lagi membetulkan batu-batu yang tergeletak di tengah jalan. Ibu-ibu tidak ketinggalan,
menyapu sampah-sampah berserakan. Mereka tampak sibuk sambil sesekali bercanda. Ada pula
yang menikmati makanan ringan yang disuguhkan oleh Bu Lurah. Tidak ada rasa lelah di wajah
mereka walau kegiatan bersih-bersih jalan sudah dua jam lamanya.

Objek yang diamati dalam teks tersebut adalah ...

A. Keadaan jalan raya

B. Peristiwa yang terjadi di jalan

C. Kegiatan pembersihan jalan

D. Kehidupan suatu masyarakat

14. Bacalah teks berikut!

Hari ini (Kamis, 15/9/2016) siswa kelas VII SMP Mater Dei mengadakan studi wisata
keMuseum geologi Bandung. Pukul 05.00 rombongan berkumpul di lapangan sekolah.
Rombongan dibagi menjadi 4 bus. Bus diparkir tidak jauh dari lapangan sekolah. Tepat pukul
05.30 peserta memasuki bus masing-nasing dengan segala barang bawaannya. Setelah semua
siap, bus meninggalkan lapangan menuju Bandung. Semua peserta tampak menikmati
perjalanan.

Teks tersebut termasuk teks hasil observasi kategori...

A. Berita

B. Hasil percobaan

C. Hasil mendefinisikan

D. Deskripsi objek

15. Informasi yang tidak dijelaskan dalam teks no. 14 di atas adalah ...

A. jumlah peserta

B. tempat kegiatan

C. sikap para peserta

D. jenis kegiatan

16. Informasi yang dapat ditambahkan untuk memperjelas teks tersebut adalah ...

A. sambutan kepala sekolah

B. sambutan ketua panitia

C. tujuan kegiatan

D. nama bus

17. Bacalah teks berikut!

Pertandingan futsal antarrukun tetangga di lingkungan rumahku berlangsung sangat seru.
Pertandingan antara RT 01 dengan RT 03 sangat panas, kedua kubu saling menyerang tanpa
henti. Para pemain, meskipun kebanyakan sudah tidak muda lagi, seolah-olah tidak merasa
kelelahan sama sekali. Bola bergulir dari satu kaki ke kaki lain, dari satu kubu ke kubu lain. Para
penonton pun tak kalah panas, mereka berteriak menyemangati jagoan mereka. Keadaan gawat
di depan gawang pun silih berganti. Tembakan-tembakan keras dari para pemain depan membuat
suasana semakin panas..

Teks tersebut menggambarkan ...

A. penonton pertandingan yang semangat

B. jalannya pertandingan yang seimbang

C. pertandingan futsal yang ricuh

D. pertandingan yang sangat seru

18. Pernyataan yang menjelaskan kelebihan teks pada nomor 17 adalah ...

A. tidak ada kekurangan dalam teks tersebut

B. gambaran paragraf tersebut sangat padu

C. gambaran semangat para pemain sangat jelas

D. jalannya pertandingan digambarkan secara rinci

19. Paragraf berikut yang termasuk paragraf hasil observasi adalah ...

A. Rindi adalah adikku yang paling kecil. Dia sangat cantik. Badannya kurus dan rambutnya
keriting. Bicaranya ceplas-ceplos membuat gemas setiap orang yang mendengarnya. Dia
berumur 4 tahun dan sudah bersekolah.

B. Buaya muara milik Paeran memiliki panjang 3 meter dan berusia sekitar 9 tahun, dan tidak
memiliki sisik belakang kepala. Pada moncongnya, antara mata dan hidung terdapat sepasang
lunas. Giginya berjumlah 17 buah. Gigi keempat, kedelapan, dan kesembilan besar. Tubuhnya
berwarna abu-abu muda kehijauan dengan bercak-bercak hitam.
C. Bunga Sakura di halaman rumahku tumbuh subur. Bunga sakura ini adalah satu-satunya
bunga yng kumiliki. Batangnyayang tidak begitu besar itu memiliki 5 cabang tangkai. Semua
tangkai memiliki daun yang kecil-kecil. Daun-daun itu tampak hijau, menandakan bahwa
tanaman itu subur.

D. Batuan adalah benda padat yang terbuat secara alami dari mineral atau mineraloid. Batuan
umumnya diklasifikasikan berdasarkan komposisi mineral dan kimia, tekstur

Partikel unsur, dan proses membentuknya. Batuan umumnya dibagi menjadi tiga jenis, yaitu
batuan beku, sedimen, dan metamorf.

20. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan ciri-ciri teks hasi observasi adalah ...

A. Teks yang ditulis bertujuan menghibur pembaca.

B. Isi teks menyajikan pengelompokan/klasifikasi.

C. Teks menyampaikan fakta-fakta apa adanya.

D. Informasi yang disampaikan bersifat umum.

21. Bacalah teks berikut!

Jalannya sulit dilalui apalagi mobil-mobil kecil seperti sedan. Meskipun sudah diaspal, jalan itu
masih banyak yang berlubang. Air begitu mudah menggenangi meskipun hujan rintik-rintik. Hal
itu terjadi karena tidak ada saluran air di pinggir-pinggir jalan. [ ...]

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

A. Pemerintah setempat membiarkan keadaan seperti itu walaupun warga sudah berkali-kali
menyampaikan protes.

B. Warga setempat setiap hari Jumat melakukan gotong royong memperbaiki jalan itu.

C. Seorang pengendara sepeda terjatuh dan menimpa tanggul sekolah itu.

D. Saluran itu sudah diperbaiki dengan menggunakan dana pemerintah.

22. Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat ...
A. Ibu berkata, “ Mengapa tanaman itu tidak ditanam di pot, Nak.”

B. Ibu berkata, “ Mengapa tanaman itu tidak ditanam di pot Nak?”

C. Ibu berkata “ Mengapa tanaman itu tidak ditanam di pot, Nak?”

D. Ibu berkata,” Mengapa tanaman itu tidak ditanam di pot, Nak?”

23. Berikut ini merupakan penulisan kalimat yang benar adalah ...

A. Ibu pulang dari Palembang membawa pempek Palembang dan duku palembang.

B. Ibu pulang dari Palembang membawa pempek Palembang dan duku Palembang.

C. Ibu pulang dari Palembang membawa Pempek Palembang dan Duku Palembang.

D. Ibu pulang dari Palembang membawa pempek palembang dan duku palembang.

24. Bacalah teks berikut!

Pulau merah kini menjadi alternatif Baru untuk wisata selancar, selain pantai Plengkung di
Taman Nasional Alas Purwo yang lebih dulu Populer. Pulau merah mempunyai Daya tarik yang
tak kalah dengan Plengkung maupun Bali.

Perbaikan penggunaan huruf kapital pada paragraf tersebut adalah ...

A. Merah, Pantai, Pulau, Populer, Daya

B. Merah, baru, pantai,populer, daya

C. Merah, Baru, Populer, Lebih, Daya

D. Merah, Pantai, baru, populer, daya

25. Teks berikut yang termasuk teks deskripsi tempat adalah ...

A. Adik sedang tiduran di kamarnya yang luas. Ukurannya tak kurang dari 4X4m. Ranjangnya
yang berukuran untuk satu orang terlihat acak-acakan. Sepreinya sangat kusut. Di atas tempat
tidurnya terdapat buku berserakan yang bercampur dengan baju seragam yang baru dilepasnya.
B. Pantai Mojopahit terletak di Kecamatan Mojoagung, Kabupaten Mojokerto. Pantai ini
berjarak 70 km atau dua jam perjalanan dari pusat Kota Mojokerto. Di kanan kiri pantai landai
yang berpasir putih ini, kita dapat melihat gugusan bukit kapur yang berwarna hijau ditumbuhi
lumut.

C. Ibu baru saja mengeluarkan belanjaannya dari tas. Setelah melepas lelah, ibu mulai
memasak di dapur. Semua yang akan dimasak sudah disiapkan di dapur. Sayuran yang sudah
dipotong-potong lalu dicuci. Bumbu-bumbu ditumbuk dan ada juga yang diiris. Setelah
semuanya siap, ibu mulai memasak sayuran tersebut.

D. Aku baru saja diterima di sekolah favorit di daerahku. Aku merasa senang dan bangga
bersekolah di tempat itu. Sekolah bersih dan teman-temanku banyak sekali. Kedisiplinan sangat
dijunjung tinggi di sekolah itu. Sungguh luar biasa sekolahku itu.

26. Bacalah teks tanggapan deskripsi berikut!

Panjul turun tangga dengan tangan memegang perut. Tampaknya dia berusaha menahan sakitnya
perut yang keroncongan. Setelah sampai di ruang dapur, ia pun berjalan menuju kulkas dengan
wajah yang sumringah. Tetapi tak lama, wajahnya berubah cemberut. Ketika dia buka pintu
kulkas, cokelatnya telah hilang dari tempatnya.

Hal yang dideskripsikan dalam teks di atas adalah ...

A. gaya hidup orang

B. pikiran orang

C. perilaku orang

D. kondisi fisik orang

27. Bacalah kutipan percakapan berikut!

(Seorang ibu berjalan-jalan bersama anaknya berusia 4 tahun ke Kebun Binatang Ragunan. Tiba-
tiba anaknya hilang dari pantauannya. Dia menanyai salah satu pengunjung di Kebun Binatang
Ragunan. Ibu itu tampak kebingungan mencari anaknya.)
Ibu : Pak, mau tanya apakah tadi Bapak melihat seorang anak perempuan berumur 4
tahun. Rambutnya pendek dan keriting, pakaiannya berwarna biru tua, badannya kurus, dan
memakai sepatu warna hitam?

Bapak : Oh, tadi dia jalan ke arah kandang gajah, Bu (menunjuk arah kandang gajah)

Ibu : Terima kasih, Pak.

Bapak : Sama-sama.

Hal yang dideskripsikan dlam kutipan di atas adalah ...

A. ciri-ciri ibu yang mencari anaknya

B. ciri-ciri seorang ibu yang kebingungan

C. ciri-ciri tempat yang dikunjungi anak

D. ciri-ciri anak yang hilang

28. Bacalah teks deskripsi berikut!

Aku sebuah monumen. Tempatku di Jakarta. Banyak wisatawan mengunjungiku. Aku termasuk
ikon kota Jakarta.

Kekurangan teks deskripsi di atas adalah ...

A. terdapat kesalahan tanda baca.

B. bahasanya terlalu formal/resmi

C. objeknya tidak disebutkan dalam teks

D. Isinya belum menggambarkan secara jelas

29. Bacalah teks berikut!

Siang itu, matahari menyengat kulit. Seorang pria bertopi biru tua menaiki tangga lipat setinggi
dua meter. Dengan gunting tajam, tangannya cekatan memetik lengkeng yang bergelayut di
pohon setinggi 3 meter. Di bawah tangga, pria lain bertopii pohon setinggi 3 meter. Di bawah
tangga, pria lain bertopi merah menampung buah dalam keranjang-keranjang plastik. Selesai
memetik lengkeng pohon pertama, mereka bergerak ke pohon yang lain yang juga sarat buah.

Isi teks di atas adalah ...

A. mendeskripsikan objek lengkeng

B. mendeskripsikan tindakan orang

C. mendeskripsikan ciri fisik orang

D. mendeskripsikan suasana tempat

30. Bacalah teks berikut!

(1)Pada beberapa tempat, ilalang berbunga putih beralun-alun sama berayun dengan rumput
diembus udara. (2) ebuah lengkungan perbatasan dengan langit. (3) Garis yang menghantar
matahari menuju peristirahatan. (4) Langit yang kuning , muda dan bersisik putih, di
antaranya terjalin warna keemasan.

Bukti bahwa kutipan tersebut menggambarkan suasana sore hari ditunjukkan nomor ...

A. (1)

B. (2)

C. (3)

D. (4)