KELOMPOK 1 (PAKET 1)

1. Cermati kutipan cerpen berikut!

Lubang resapan biopori adalah lubang silinder yang dibuat secara vertikal ke dalam
tanah dengan diameter 10 cm dan kedalaman 100 cm. Dalam kasus tanah dengan
permukaan air tanah dengan permukaan air tanah dangkal, kedalaman lubang tidak
melebihi kedalaman muka air tanah.
Lubang biopori diisi dengan sampah organik untuk memicu terbentuknya biopori.
Biopori adalah pori-pori berbentuk lubang (terowongan kecil yang terbentuk oleh
aktifitas fauna tanah atau akar tanaman).

Makna kata ―biopori pada teks tersebut adalah….

A. Lubang bawah tanah untuk memasukkan udara ke dalam tanah
B. Pori-pori tanah yang terbentuk oleh aktivitas fauna dan flora
C. Terowongan bawah tanah yang terbentuk oleh aktifitas bawah tanah
D. Terowongan bawah tanah yang terbentuk oleh hewan tanah

2. Bacalah paragraf berikut!

Hutan memiliki manfaat yang luar biasa bagi kita. Di hutan tumbuh bermacam-
macam tumbuhan yang dapat mencegah banjir, erosi dan tanah longsor. Hewan-hewan
juga dapat hidup bebas di hutan, kita juga dapat memanfaatkan hutan sebagai tempat
wisata.

Pernyataan yang sesuai paragraf tersebut adalah ….

A. Hutan bermanfaat untuk menghasilkan kayu dari tumbuh-tumbuhan.
B. Hutan hanya dapat mencegah banjir, erosi, dan tanah longsor.
C. Hutan dapat dimanfaatkan sebagai tempat wisata. Commented [c1]:
D. Bermacam-macam tumbuhan langka hidup di hutan.

3. Cermati kutipan teks berikut!

Mungkin ada sebagian atau bahkan kebanyakan orang tua dan juga siswa SMP seringkali
dibingungkan dengan pilihan ini. Terutama bagi siswa kelas 9 yang sebentar lagi akan
lulus dan harus menentukan pilihannya. Tentu akan memilih, baik masuk SMA maupun
SMK tidak boleh sembarangan. Kita harus mempertimbangkan kekurangan dan
kelebihan dari masing-masing sebelum kita memilihnya.

Informasi tersurat yang terdapat pada kutipan teks tersebut adalah….

A. Siswa SMP kelas 9 bingung menentukan pilihan masuk SMA atau SMK setelah lulus.
B. Pilihan yang menentukan bagi siswa SMP kelas 9 untuk melanjutkan SMA atau SMK
setelah lulus.
C. Orang tua siswa SMP yang harus menentukan pilihan SMA atau SMK bagi anaknya
setelah lulus.
D. Siswa SMP kelas 9 harus dapat menentukan pilihan masuk SMA atau SMK setelah
lulus.
4. Cermati teks berikut!
Taman Nasional Komodo terletak di kawasan Wallacea Indonesia, berada di
antara Pulau Sumbawa dan Pulau Flores di kepulauan Indonesia Timur. Kawasan
Wallacea terbentuk dari pertemuan dua benua yang membentuk deretan unik kepulauan
bergunung api dan terdiri atas campuran burung serta hewan dari kedua Benua Autralia
dan Asia. Terdapat 254 spesies tumbuhan yang berasal dari Asia dan Australia di Taman
Nasional Komodo. Selain itu, juga terdapat 58 jenis binatang dan 128 jenis burung.

Ide pokok pokok teks tersebut adalah …

A. Taman Nasional Komodo berada di kepulauan Indonesia Timur
B. Terbentuknya kawasan Wallacea Indonesia
C. Berbagai spesies tumbuhan dan binatang di Taman Nasional Komodo
D. Letak Taman Nasional Komodo
5. Cermati paragraf berikut !
Walaupun dianggap sebagai gulma, enceng gondok juga mempunyai manfaat.. Enceng
gondok dapat dijadikan peluang usaha sebagai bahan dasar kerajianan tangan. Bagian
tumbuhan enceng gondok yang sudah dikeringkan ternyata bisa dimanfaatkan sebagai bahan
baku pembuatan tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, tikar, dan sebagainya. Akhir-
akhir ini enceng gondok juga banyak dimanfaatkan untuk mendukung industri mebel, yakni
sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.

Simpulan paragraf tersebut adalah...

A. Enceng gondok dimanfaatkan untuk bahan kerajian tangan dan industri mebel
B. Enceng gondok dapat dijadikan bahan kerajian yang berkualitas tinggi.
C. Enceng gondok sebagai pengganti rotan yang harganya semakin melangit.
D. Enceng gondok dibuat tas, kopor, sandal, keranjang, tatakan gelas, dan tikar.
6. Cermati paragraf berikut!

Penyebab seseorang mengalami gangguan pencernaan, antara lain, pola makan tidak teratur.
Misalnya, sering terlambat makan, kurang mengonsumsi sayur dan buah, dan kurang
memperhatikan gizi makanan. Salah satu upaya menjaga saluran pencernaan agar tetap sehat,
makanlah dengan pola makan sehat dan seimbang.

Tujuan teks tersebut adalah …

A. Memberikan informasi mengenai gangguan pencernaan

B. Menjelaskan penyebab gangguan pencernaan
C. Mengajak pembaca agar membiasakan pola hidup sehat
D. Memberikan pengetahuan mengenai gizi makanan

7. Cermat kutipan teks berikut!

Teks1
Hutan bakau memiliki beberapa fungsi dan manfaat.. Secara fisik hutan bakau dapat menahan
abrasi pantai. Pada saat datang badai, hutan bakau berfungsi sebagai penahan badai dan angin
yang bermuatan garam. Di samping itu, hutan bakau dapat menahan intrusi (peresapan) air
laut ke daratan. Hutan bakau juga menurunkan kandungan karbondioksida (CO 2)) di udara
dan penambat bahan-bahan pencemar (racun) di perairan pantai. Manfaaat hutan bakau juga
dapat dilihat dari segi biologi. Hutan bakau menjadi tempat hidup biota laut. Selain itu,
masyarakat sekitar memanfaatkan hutan bakau sebagai sumber mata pencaharian. Hutan
bakau juga menyediakan beberapa unsur penting bahan obat-obatan
Teks2
Berdasarkan fungsinya ada hutan lindung yang gunanya untuk menjaga kelestarian tanah dan
tata air wilayah. Hutan suaka alam yang khusus untuk perlindungan alam hayati. Hutan suaka
alam terdiri dari cagar alam dan suaka margasatwa. Pengertian cagar alam adalah lahan atau
hutan untuk melindungi dan membudidayakan flora dan fauna yang hampir punah. Bedanya
dengan suaka margasatwa lebih dikhususkan untuk melindungi fauna yang terancam punah.
Hutan wisata adalah hutan yang dipelihara guna kepentingan pariwisata. Hutan produksi
berfungsi sebagai penghasil kayu atau non kayu.
Kesamaan isi kedua teks tersebut adalah ….
A. jenis hutan
B. fungsi hutan
C. hutan pariwisata
D. hutan lindung

8. Cermati teks berikut!

Pantai Kuta Bali

Kelebihan yang menjadi daya tarik utama Pantai Kuta Bali tak lain adalah
pemandangannya yang sangat indah. Di sini, para pengunjung bisa menemukan keberadaan
pantai dengan pasir putih yang menghampar luas. Banyak turis yang suka menghabiskan
waktunya bersantai di tepi pantai sembari berjemur di bawah terik matahari.

Dan yang tak bisa dilupakan dari Pantai Kuta Bali adalah keindahannya saat memasuki
senja atau kala matahari terbenam. Langit yang berwarna merah, bersatu dengan hamparan pasir
putih dan gelombang air laut yang tidak terlalu liar menjadi pemandangan yang bisa dinikmati
oleh para wisatawan. Tempat ini pun dijadikan sebagai lokasi belajar untuk peselancar pemula.

Sebagai destinasi wisata yang populer, Pantai Kuta Bali pun dilengkapi dengan fasilitas
yang sangat lengkap. Para pengunjung pantai ini pun bisa menemukan berbagai pilihan tempat
makan yang menyajikan kualitas tak kalah dengan restoran terkenal. Bar, restoran, hotel, toko
kelongong, hampir semua fasilitas seperti itu bisa dijumpai dengan mudah di sini

Peta konsep yang sesuai dengan teks tersebut adalah...

A.

B.

C.
 D.

9. Bacalah teks berikut!

Bacalah teks berikut!

1) Berbagai kenaikan tarif di awal tahun 2017 membuat masyarakat semakin terbebani. (2)
Pasalnya, selain banyak komponen yang naik, ada yang kenaikannya 200% lebih. (3)
Pemerintah memandang perlu kenaikan ini untuk meningkatkan kualitas layanan. (4) Bahkan
beberapa tarif sudah lama tidak mengalami kenaikan. (5) Biaya administarsi STNK dan
BPKB sudah lama tidak mengalami kenaikan.
Pendapat yang menyatakan mendukung pada teks tersebut ditandai dengan nomor ….

A. (2)

B. (3)

C. (4)

D. (5)

10. Bacalah teks berikut!

“Mamaaa!” teriak Sasa.

“Ada apa Sasa? Kok teriak-teriak begitu kayak di hutan saja, ” kata Mama.

“Ini nih, Ma. Lihat! Masak bajunya gak muat, mana besok harus datang ke pesta ulang tahun
Reno.”
“Ya sudah, pakai yang lain saja atau pakai punya mama?” kata mama sambil tersenyum. Sasa
hanya bisa mengernyitkan dahinya dan mendengus kesal.
Makna tersurat pada kutipan cerpen di atas adalah....

A. Sasa kesal karena diejek oleh mamanya.

B. Sasa tidak memiliki baju untuk ke pesta ulang tahun Reno.
C. Mama memilihkan baju untuk Sasa.
D. Sasa sedang mempersiapkan baju yang akan dipakai saat pesta ulang tahun Reno.

11. Bacalah teks berikut!

Meskipun kedua burung itu bersahabat, mereka memilliki tabiat yang sangat berbeda.
Merak selalu kelihatan rapi, sedangkan gagak tampak begitu jorok. Gagak jarang
membersihkan tubuh dan makan apa saja. Merak rajin sekali membersihkan tubuh dan
hanya makan buah dan sayur segar. Merak selalu menjaga kebersihan sarangnya. Berbeda
dengan merak, gagak tak peduli dengan sarangnya yang penuh dengan sampah.

Makna kata yang bercetak miring pada teks di atas adalah....

A. tingkah laku
B. cara makan
C. cara berjalan
D. cara berbusana

12. Cermatilah teks berikut!

Para penghuni rimba merasa kurang senang. Keangkuhan si merak semakin menjadi-
jadi.Setiap berjumpa penghuni rimba lainnya, merak selalu pamer bulu-bulunya itu.
"Siapa yang bisa menandingi keelokan diriku?" kata merak berulang kali, tanpa bosan-
bosan.
Tentu saja teman-temannya kian jengkel kepada merak.
"Ah, aku ada akal untuk menyadarkan si merak," pikir kancil suatu hari.
Lantas kancil membisiki beberapa teman lain. Di antaranya kijang, kelinci, dan tupai.
Pagi itu merak kembali pamer kepada teman-temanya.
Jalannya dibuat miring-miring agar bagian bulunya kelihatan siapa saja.

Isi tersirat pada teks fabel di atas adalah....

A. Penghuni hutan hidup rukun meskipun ada salah satu penghuni yang sombong karena
memiliki bulu indah.
B. Kancil dan teman-temannya selalu menghindari merak karena ia suka memamerkan bulu-
bulunya.
C. Merak tidak disukai teman-temannya karena ia sombong, merasa tidak tertandingi
kecantikannya.
D. Kancil dan teman-temannya membiarkan ulah merak yang suka memamerkan bulu-
bulunya.
13. Cermati paragraph berikut ini !
Ketentraman batin seseorang tidak cukup dinilai dari kemewahan, harta melimpah atau
serba kecukupan saja. Bukan tak mungkin seseorang yang hidupnya serba kekurangan
memiliki ketentraman batin. Sebab, dalam hatinya sepenuhi rasa syukur kepada Tuhan
yang Maha Memberi kehidupan. Merasa cukup “nrimo ing pandum” atas segala nikmat dan
kasih sayang-Nya. Ia pun berhasil menuntun hatinya ke jalan yang lurus, walaupun kanan
kirinya tidaklah sepi dari kemegahan yang mengiming-imingi.
 Simpulan paragraf tersebut adalah ...
A. Ketentraman batin seseorang tidak cukup dinilai dari kemewahan saja.
B. Ketentraman batin seseorang dipenuhi rasa matur nuwun dan nrimo ing pandum.
C. Ketentraman batin seseorang adalah yang berhasil menuntun hatinya ke jalan yang
lurus.
D. Kemewahan dan harta yang melimpah atau serba kecukupan menjadikan seseorang
merasa tentram dalam hidupnya.

14. Cermati kalimat-kalimat acak berikut ini !

(1) Ternyata semua perkataan yang pernah diucapkan anak itu benar adanya.
(2) Dan aku hidup bahagia dengan dikaruniai seorang putri yang cantik dan kuat seperti
almarhum Zahra Nabila Ananda.
(3) Kehidupan yang kini aku jalani jauh lebih baik daripada sebelumnya, aku sudah berumah
tangga.
(4) Sekarang aku mempunyai seorang suami yang benar-benar mencintaiku.

Urutan yang benar teks cerpen tersebut adalah.....

A (1) – (3) – (2) – (4) )
B (1) – (4) – (3) – (2)
C. (2) -- (3) – (1) – (4
D. (3) – (1) – (4) – (2)

15. Cermati kutipan cerita berikut!

Kenari merasa malu dan kurang percaya diri kalau berkumpul dengan teman-temannya.
Tubuhnya kecil dan mengeluarkan bau tak sedap. Teman-temannya sering meledek dan
menggodanya. Kenari ingin penampilannya berubah. Dia ingin buktikan kepada teman-
temannya bahwa ia bisa tampil bersih dan tidak kalah besar. Kenari pun bangun pagi dan
rajin membersihkan diri. Ia tidak malas lagi mencari makan. Berkat ejekan teman-temannya,
dirinya membuang jauh-jauh sifat malasnya.

Nilai moral pada kutipan cerita tersebut adalah….

A. Dalam pergaulan harus memusnahkan sikap berkuasa.
B. Dengan teman harus saling menggoda dan mengejek.
C. berusahalah menjadi lebih baik agar percaya diri.
D. kurang percaya diri hal biasa dalam pergaulan.

16. Cermati kutipan teks berikut ini !

Karya milik Tere Liye ini menceritakan tentang kisah seorang ayah yang sangat menyayangi
putranya dengan cara yang unik. Baginya, menyayangi anak bukan sekedar tentang
mencukupi kebutuhan materi, tetapi tentang penanaman karakter dan pewarisan nilai-nilai
moral. Karya fiksi ini dikemas dala 304 halaman. Bahasa yang digunakan oleh Tere Liye
adalah bahasa yang mudah dipahami, sehingga saat kita membaca seolah-olah kita ikut
dalam percakapan. Novel ini mengajarkan kita tentang kehidupan , kasih sayang dan betapa
berharganya seorang ayah.
Kalimat yang tepat berupa keunggulan buku tersebut adalah...
A. Karya ini adalah yang unik dan penanaman moral di dalam kisahnya.
B. Karya fiksi ini memuat berbagai nilai-nilai pendidikan moral yang dapat menjadi contoh
anak.
C. Buku karya Tere Liye adalah buku yang sangat bagus karena mengajari kita bagaimana
menyayangi seorang ayah.
D. Karena bahasa yang digunakan mudah dipahami, sehingga kita seolah-olah ikut masuk ke
dalam novel dan hal ini membuat tidak pernah merasa bosan membaca.

17. Bacalah teks berikut !

Kelurahan kami terletak di sebuah lereng gunung yang sangat subur. Jarak tempat tinggal
kami dengan puncak gunung sekitar 12 kilometer. Dari puncak gunung ini kami dapat
 melihat hamparan sawah yang padinya telah menguning dan siap dipanen. … Rumah
penduduk yang dikelilingi pepohonan hijau membuat suasana menyenangkan.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…

A. Sungai disekitar pegunungan itu sering menyebabkan banjir.

B. Sungai di dekatnya puncak gunung itu airnya kotor penuh lumpur.
C. Sungai di kaki gunung itu berkelok-kelok menyisir kaki gunung.
D. Sungai yang ada di sekitar pegunungan itu sangat dalam.

18. Cermati kalimat berikut !

Bunga tabebuya yang sedang mekar di Surabaya ramai […] warganet karena keindahannya
mirip dengan bunga sakura di Jepang.

Kata bentukan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah …

A. Perbincangan
B. Perbincangkan
C. diperbincangkan
D. memperbincangkan

19. Cermati teks berikut !

Hemat Energi
1. Menegur teman atau saudara yang lalai
2. Disiplin pemakai air
3. Sadar diri tentang hemat energy
4. Matikan lampu bila tidak digunakan
5. Pengeluaran pembayaran rekening berkurang
Urutan kalimat agar menjadi paragraf yang padu urutan sebagai berikut …

A. 3-2-4-1-5
B. 2-4-3-5-1
C. 4-3-2-1-5
D. 5-2-3-4-1

20. Perhatikan kalimat-kalimat acak berikut !

1. Masak hingga mendidih, jangan lupa diaduk-aduk saat memasak agar tidak
menggumpal saat mendidih.
2. Pertama siapkan 1 bungkus pudding rasa caoklat, panci, sendok untuk mengaduk.
3. Selanjutnya tuangkan 1 puding rasa coklat ke dalam panci dan tambahkan gula, aduk
hingga merata.
4. Terakhir, masukkan puding ke dalam lemari pendingin,setelah itu puding siap
disajikan.
5. Berikutnya, tuangkan puding yang sudah matang ke dalam cetakan, lalu diamkan 30
menit.
Urutan kalimat tersebut agar menjadi petunjuk Membuat Puding Rasa Coklat yang
tepat adalah ....

A. 2 – 3 – 1 – 5 – 4
B. 2 – 1 – 3 – 5 – 4
C. 2 – 1 – 5 – 3 – 4
D. 2 – 3 – 5 – 2 – 4

21. Cermatilah kutipan teks prosedur “Cara Menyajikan Kopi dalam Kemasan” berikut!
 Di Indonesia, komunitas kopi semakin hari semakin bertambah pesat. Tak jarang
bermunculan kedai kopi yang menyajikan rasa kopi yang begitu nikmat.Tentu saja untuk
menimati kopi berkualitas tersebut tidak bisa dengan harga yang murah.Walaupun begitu,
tidak perlu kecewa.Kini kopi dalam kemasan telah banyak beredar dengan rasa tak tak kalah
nikmat, kopi dalam kemasan contohnya.Untuk mendapatkan cita rasa seduhan yang nikmat,
kita harus menyajikan dengan tepat pula.
Variasi bagian teks prosedur berikut ini yang sesuai dengan kutipan teks prosedur “Cara
Menyajikan Kopi dalam Kemasan” adalah….
A. Untuk mendapatkan hasil yang terbaik dalam membuat wedang jahe, berikut langkah-
langkah yang harus dilakukan.
B. Membuat kopi hitam yang berkualitas perlu memperhatikan langkah-langkah berikut.
C. Untuk mendapatkan cita rasa seduhan yang nikmat saat membuat kopi dalam kemasan,
berikut langkah-langkah yang perlu dilakukan.
D. Membuat minuman bisa dilakukan oleh siapa saja asal mendapat cita rasa seduhan yang
nikmat dan penyajian yang tepat.

22. Cermati teks berikut!

Pesawat Cendrawasih Indonesia
Pilot Pesawat Cendrawasih rute Batam-Tangerang menunda penerbangan karena ada
gangguan pada salah satu bagian mesin, Selasa September 2018 pukul 10.10 WIB. Pesawat
beroperasi dan berangkat dari Batam pada pukul 14.15 WIB.Pesawat tiba di Banara
Soekarno-Hatta, Tangerang, pada pukul 16.40 WIB dengan selamat.

Variasi judul yang tepat untuk teks tersebut adalah ....

A. Penerbangan Batam Ditunda Keberangkatannya
B. Penerbangan ke Tangerang- Batam Terganggu
C. Penundaan Penerbangan Pesawat Cendrawasih
D. Gangguan Mesin Pesawat Cendrawasih Batam

23. Cermati kutipan cerpen berikut!

Budi anak dari keluarga yang kaya. Ia pandai di sekolahnya namun, ia tidak sombong dan
mau berteman dengan siapa saja. Sikap Budi tersebut membuat teman-temannya suka
kepadanya. Budi memang anak yang ...

Ungkapan yang tepat untuk melengkapai kutipan cerpen tersebut adalah …

A. besar hati.
B. rendah hati.
C. besar kepala.
 D. hati emas.

24. Cermati kutipan cerpen berikut!

Kupu-kupu tersadar dari pingsannya. Namun ia terkejut saat ia tahu bahwa ia sedari tadi
pingsan. Tiba-tiba lalat membawa obat-obatan. “Syukurlah kau sudah pulih,” ujarnya senang
.Kupu-kupu terkejut karena yang menolongnya adalah hewan yang tadi pagi ia hina. Dia
merasa berhutang budi padanya. “Mm.. terima kasih, ya, kau mau menolongku. Padahal aku
telah menghinamu,” ujarnya malu-malu. ”Tidak apa, kok, sudahlah kau tiduran saja. Biar aku
dapat mengobati sayapmu yang patah. ”Kupu-kupu menurut, lalu dia (....)oleh lalat.

Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang adalah...

A. diobati
B. dibalut
C. dirawat
D. dilindungi

25. Cermatilah kutipan cerpen berikut!

Seorang gadis kecil tertidur pulas di kamar yang begitu luas untuk anak kecil
seukurannya. [...] menyapa dunia pagi ini ditemani nyanyian burung terbang ke sana ke
mari.

“ Kiki...bangun, Nak, sudah siang dan saatnya berangkat ke sekolah,” bisik ibu ke telinga
Kiki.

Kata bermajas personifikasi yang tepat untuk melengkapi kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. Sang mentari bersinar

B. Sang mentari muncul
C. Sang mentari tersenyum
D. Sang mentari terbit

26. Cermatilah kutipan cerpen berikut !

Suasana menjadi panas . Semangat juang rakyat telah tumbuh di halaman gereja itu . Orang-
orang berdiri tegak sambil mengacungkan tangannya. [. . . . ] . “ Siapakah yang patut kita
angkat menjadi pemimpin ?” tanya Bapak Pendeta. “ Thomas Matulessi, “ serentak orang-
orang menjawab.

Dialog yang tepat untuk melengkapi cerpen tersebut adalah . . .

A. “ Marilah kita menyerah sebelum Belanda menguasai negara kita !” ucap pemuda
Thomas Matulessi.
B. “ Marilah kita bersatu melawan kekuasaan kompeni Belanda! “ucap pemuda Thomas
Matulessi.
C. “ Marilah kita tinggalkan tempat ini !”ucap Thomas Matulessi.
D. “ Marilah kita letakkan senjata kita !” ucap Thomas Matulessi.

27. Cermati kutipan cerpen berikut !

Pagi ini, Dea harus segera bertemu teman-teman. Dea ingin mencari tahu tentang tugas hari
Sabtu, sebab pada hari itu Dea izin tidak masuk sekolah. Dea takut tidak mengerjakan tugas
rumah, apalagi jam pertama pelajaran Bapak Pras ‘Raja Sejarah’ di sekolahnya. Sekali tidak
mengerjakan tugas, sepanjang hayat nama siswa tak terhapus dalam sejarah beliau. “Dea,
 maju ke depan . Ceritakan sejarah Candi Badut!” perintah beliau sambil menajamkan
pandangannya. “Oh,Jangan !”ketakutan Dea memuncak bersama khayalannya. Sungguh,
untuk berkhayal saja Dea sudah takut sekali, bagaimana jika benar-benar terjadi?

Watak tokoh aku dalam penggalan cerita di atas digambarkan melalui……

A. dialog antartokoh
B. perilaku tokoh
C. penggambaran pengarang
D. komentar tokoh lain

28. Cermati kutipan cerpen berikut !

Selagi suasana alam sedang berlangsung sepi serta muram dan hanya rintik hujan di luar yang
berdetik-detik, mendadak sayup-sayup terdengar suara kapal terbang dari jauh. Bahan
makanan sudah tidak ada lagi. Orang berjualan sudah tidak ada yang tampak.keadaanku ini
terombang-ambing hidup segan mati tak mau.

Peribahasa yang tepat untuk mengganti pernyataan terakhir tersebut adalah…

A. Menggantungkan kain kotor di muka pintu

B. Seperti lampu kekurangan minyak
C. Mati rusa karena tanduknya
D. Kalah membeli,menang memakai

29. Cermati teks ekposisi berikut!

Setiap orang memunyai hobi atau kegemaran, namun tidak setiap orang dapat
mengembangkan hobinya dengan baik. Banyak faktor yang menyebabkan orang tidak dapat
mengembangkan hobinya. Pertama, kemungkinan lingkungan tidak mendukung. Sebagai
contoh, kita memiliki hobi melukis, namun orang tua tidak menginginkan kita
mengembangkan hobi kita itu. Faktor kedua, adalah dana atau fasilitas pendukung. Kita
mempunyai hobi beternak ayam, namun kita tinggal di perkotaan yang padat penduduk.
Faktor lain yang lebih penting adalah kemauan kita. Apapun kendala yang kita hadapi,
apabila kita memiliki kemauan yang kuat, tidak setengah hati, kita dapat mengatasi masalah-
masalah yang menghambat pengembangan hobi kita.
Ide pokok kutipan teks tersebut adalah ....

A. Semua orang memiliki hobi atau kegemaran.

B. Tidak setiap orang dapat mengembangkan hobinya dengan baik.
C. Faktor yang menyebabkan seseorang tidak dapat mengembangkan hobinya.
D. Lingkungan dapat menjadi penyebab orang tidak mengembangkan hobinya.

30. Cermatilah kutipan teks laporan berikut!

Kebersihan lingkungan tidak sulit diterapkan apabila kita membiasakan hidup bersih dan
sehat. Budaya hidup yang bersih dan sehat akan mendatangkan manfaat bagi manusia. Kita
dapat menjalankan aktivitas hidup yang sehat, produktif, dan pada gilirannya menggapai
kesuksesan.
Struktur teks laporan tersebut adalah ...
A. definisi umum
B. deskripsi bagian
C. definisi bagian
D. deskripsi manfaat
31. Cermati teks berikut!
Setiap detik penduduk di bumi bertambah lima jiwa. Bisa dipastikan bahwa pertumbuhan
penduduk yang demikian pesat akan menjadi masalah global. Oleh karena itu kita perlu
mengendalikan pertambahan penduduk dan sisi lain kita harus berusaha keras mencari
penemuan-penemuan baru untuk memenuhi tuntutan kehidupan yang terelakan tersebut.
Paragraf tersebut termasuk jenis teks ....
A. narasi
B. deskripsi
C. persuasi
D. argumentasi

32. Perhatikan teks prosedur berikut ini!

1) Menyiram dengan air secukupnya.
2) Membungkus tanah yang telah ditempelkan dengan menggunakan sabut atau plastik.
3) Mengerat kulit batang sepanjang 10 cm.
4) Membungkus tanah keratan bagian atas dengan tanah yang subur.
5) Memilih tangkai yang sehat dan tegak.

Urutan langkah petunjuk mencangkok tanaman yang tepat adalah…

A. 1-3-4-2-5
B. 5-1-3-4-2
C. 5-3-4-2-1
D. 1-5-3-4-2

33. Cermati kutipan teks berikut!

Di bangunan Taman Kupu kita dapat menikmati panorama kupu-kupu. Bangunan ini terletak
di samping gedung Museum Serangga. Di sini pengunjung dapat melihat secara langsung
berbagai jenis kupu-kupu. Bahkan, di sini juga ada penangkaran, tempat berlangsungnya
metamorfosis kupu-kupu.

Manakah penilaian ketepatan bagian-bagian struktur yang sesuai dengan teks tersebut? …
A. Teks tersebut tepat sebagai bagian definisi umum dari struktur teks laporan hasil
observasi, karena menjelaskan hal-hal yang bersifat umum tentag objek yang diobservasi.
B. Teks tersebut tepat sebagai bagian orientasi dari struktur teks laporan hasil observasi,
karena menjelaskan hal-hal yang bersifat umum tentang objek yang diobservasi.
C. Teks tersebut tepat sebagai bagian deskripsi manfaat dari struktur teks laporan hasil
observasi, karena menjelaskan tentang manfaat objek yang diobservasi.
D. Teks tersebut tepat sebagai deskripsi bagian dari struktur teks laporan hasil observasi,
karena mendeskripsikan secara rinci objek yang diobservasi.

34. Cermati kutipan teks berikut!

Pembagian sedekah yang dilakukan pengusaha kaya berakhir ricuh. Ratusan masyarakat
kurang mampu yang telah menunggu sejak pagi menjadi tidak sabar karena hingga siang hari
belum ada tanda-tanda sedekah akan dibagikan. Padahal pada poster pengumuman tertulis
bahwa pembagian sedekah akan dimulai pukul 08.00. Antrean yang semula rapi mendadak
kacau karena orang-orang saling dorong. Petugas keamanan yang berjumlah empat orang
tampak kewalahan menghadapinya.

Alasan kesalahan struktur teks tersebut adalah….

A. Isi teks membahas tentang orientasi,seharusnya membahas tentang manfaat zakat dan
cara penyampaian yang aman bagi masyarakat.
B. Isi teks membahas tentang definisi umum, seharusnya membahas tentang manfaat laporan
hasil observasi bagi masyarakat.
C. Isi teks membahas tentang evaluasi, seharusnya membahas tentang tentang manfaat
laporan hasil observasi bagi masyarakat.
D. Isi teks membahas deskripsi bagian, seharusnya membahas tentang manfaat zakat bagi
masyarakat
35. Cermatilah teks berikut!

Telur asin adalah olahan makanan yang digandrungi sebagian masyarakat Indonesia.
Penikmat telur asin tersebar di seluruh Indonesia dengan sebaran berbagai usia. Usaha
pembuatan telur asin menjadi peluang yang menjanjikan.

Sinonim kata yang terdapat dalam teks tersebut adalah ...

A. telur – telor
B. asin – manis
C. usia - umur
D. peluang – kerugian

36. Cermati teks deskripsi berikut!

(1)Batuan adalah benda padat yang terbuat secara alami dari mineral dan mineraloid. (2)
Batuan umumnya diklasifikasikan berdasarkan komposisi mineral dan kimia, tekstur
partikel unsur dan proses yang membentuknya. (3) Batuan umunya dibagi menjadi tiga
jenis, yaitu batuan beku, sedimen dan metamorf. (4) Selain itu, klasifikasi batuan
didasarkan atas kandungan mineral, stuktur batu, tekstur batu dan proses pembentukan.

Kalimat definisi pada teks tersebut terdapat pada kalimat ….

A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)

37. Cermati kutipan laporan berikut !

(1) Komplek industri yang mengeluarkan (2) erosi belerang dioksida di Uni Rusia ternyata
berkurang dengan adanya jalur (3) vegetasi kayu selebar 500m yang mengelilingi (4)
kawasan industri tersebut.
Kesalaham penggunaan kata ditandai nomor …
A.(1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan ( 4)
D. (4) dan (1)

38. Cermati paragraf berikut !

(1) Bola yang dipakai dalam pertandingan Piala Sudirman di Kota Malang itu adalah bola
dengan kualitas sangat bagus sekali produksi dalam negeri. (2) Bola tersebut memiliki
kualitas yang sesuai dengan standar internasional (3) Jika ditendang dengan kaki dan dengan
kekuatan penuh, bolanya mampu melesat sangat cepat. (4) Selain itu, banyak kelebihan
lainyang dimiliki oleh bola ini.

Kalimat tidak efektif dalam paragraph tersebut ditunjukkan nomor …

A.(1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (3) dan ( 1)
D. (4) dan (3)

39. Bacalah teks berikut dengan cermat !

Minggu pagi ibu mengajakku pergi ke pasar. Ibu memmbeli bumbu dapur untuk
memasak. Sesampai di pasar, ibu menuju kios bumbu dapur. Ibu membeli garam, merica,
ketumbar, bawang merah, bawang putih, lengkuas, serai, dan gula Jawa.

Penulisan kata Jawa pada teks tersebut salah karena menunjukkan ….

A. nama khas geografi
B. nama wilayah
C. nama daerah
D. nama jenis

40. Cermati kalimat berikut!

Sejak awal Bulan januari penderita Demam Berdarah di NTB mencapai 125 orang.
 Perbaikan penulisan huruf yang tepat pada kalimat tersebut adalah ...
Tertulis Perbaikan
A. Bulan, januari, Demam Berdarah bulan, Januari, demam berdarah
B. januari, penderita, Demam Berdarah Januari, Penderita, demam berdarah

C. Bulan, januari, Nusa Tenggara Barat bulan, Januari, nusa tenggara barat
D. januari, penderita. Nusa Tenggara Barat Januari, Penderita, nusa tenggara barat

41. Cermati penggalan cerita berikut ini!

Aku masuk dengan malu-malu ke dalam rumah megah pemilik dompet yang kutemukan.
“Ada apa? Siapa Kamu?” Tanya pemilik rumah itu kepadaku.
“Saya Adi, Pak. Mohon maaf sebelumnya, saya menemukan dompet Bapak di trotoar dekat
hotel Grand Palace.”
“Oh, ya silakan duduk, Nak!”
Aku duduk di dekat beliau dan menyerahkan dompet yang kutemukan tersebut.
“Kau tinggal di mana, Nak? Dan bekerja di mana?” Tanyanya dengan penasaran.
“Di kompleks Asri Cempaka, Pak. Saya masih ngganggur sudah berbulan – bulan melamar
tapi belum dapat panggilan.” Tambahku.
“Kau sarjana apa?” Tanyanya.
“Ekonomi Manajemen, Pak.” Jawabku.
“Oke baiklah, Nak. Karena kamu sudah baik dan jujur mau mengembalikan dompet saya
beserta isinya secara utuh di perusahaan Bapak sedang membutuhkan staff administrasi.
Barangkali jika kamu tertarik bisa ke kantor saya besok pagi jam 9. Ini kartu nama saya.”
Sambung Pak Adi sambil Menemukan Dompet
Sudah beberapa bulan aku menunggu panggilan kerja. Rasanya hariku pilu bingung tanpa
arah. Kerjaanku hanya luntang-lantung di rumah. Aku bingung harus ngapain. Ingin usaha
tapi tak punya modal. Suatu hari, kuniatkan untuk bertemu teman-temanku, sekedar
berbagi tentang masalahku ini.
Saat jalan menuju rumah temanku, di samping jalan sedikit ujung dari trotoar, aku melihat
sebuah dompet berwarna hitam. Kuhampiri dompet itu, kubuka, dan kulihat isinya. KTP,
SIM A, beberapa surat- surat penting, tabungan yang isinya fantastis, dan sebuah kartu
kredit. Dalam pikiranku muncul suara agar aku menggunakan isi dalam dompet itu.
Tapi tidak, aku harus mengembalikan dompet ini pada pemiliknya. Tak selang berapa lama
setelah aku pulang dari rumah temanku, kukembalikan dompet itu. Bermodalkan alamat di
KTP, aku menemukan rumahnya di perumahan elit dekat dengan hotel Grand Palace.
Kupencet bel dan kemudian dibuka oleh tukang kebun yang bekerja di rumah itu.
“Permisi, Pak. Benarkah ini alamat Pak Budi?” Tanyaku.
“Iya benar. Anda siapa, ya?” Tanya tukang kebun.
“Saya Adi, ingin bertemu dengan Pak Budi. Ada urusan penting.”
“Baiklah silakan masuk, kebetulan bapak ada di dalam,” Pinta tukang kebun.
menyodorkan kartu namanya padaku.
“Sungguh, Pak?”
“Iya, Nak. Saya membutuhkan karyawan yang penuh baik, dedikasi dan jujur seperti
dirimu ini.”
“ Terima kasih banyak, Pak atas kebaikan dan kebijaksanaan bapak.” Kataku tidak
percaya, ini seperti keajaiban.
“sama-sama nak.” Jawab pak Budi.

Tentukan watak tokoh Adi serta bukti pendukungnya dalam penggalan cerpen tersebut!

42. Cermatilah Teks Berikut!

Wartawan : “Wah, hebat! Adik telah berhasil menjadi juara pertama Olimpiade
Matematika.”
Pelajar : “Terima kasih.”
Wartawan : “Berapa lama adik mempersiapkannya?”
 Pelajar : “Yah, kira-kira satu tahun.”
Ubahlah teks wawancara tersebut menjadi teks narasi!
- Seorang anak telah memenangkan kejuaraan Olimpiade Matematika, dengab memperoleh
peringkat pertama, waktunya untuk mempersiapkan diri untuk lomba adalah satu tahun.

43. Cermati kutipan teks cerpen berikut !

Sesampainya di sana, Alan melihat kerumunan anak sebayanya tengah berdialog. Mereka adalah
teman-teman dari salah satu finalis, ada dari meraka yang Alan kenal, akan tetapi ia memutuskan
untuk tidak menyapa. Takut mengganggu dialog yang telah tercipta. Terlintas di fikiran Alan
perihal dialog-dialog kecil yang mungkin saja akan tercipta jika teman-teman dan teman
dekatnya datang, namun semua itu hanya membuat dadanya semakin sesak.

“Alan…” sapa dari salah satu anak.

“Iya mas” responnya kaget.
“Ngapain kamu di sini?” tanyanya.
………………………………………. jelas Alan.
“Mana fotomu?” ia bertanya kembali.
“Ini mas” tunjuk Alan pada salah satu foto

Lengkapi bagian teks cerpen di atas dengan dialog yang sesuai dengan konteks !

44.Cermati kutipan teks cerpen berikut ini!

Keesokan harinya seorang laki-laki berperawakan kurus dengan satu lengan yang cacat. “Apakah
adik bernama Roni?” tanya lelaki itu. “Ya,” jawab Roni heran. “Apakah adik pernah
mengirimkan surat kepada penulis yang bernama Yusdi?” lelaki itu kembali melemparkan
pertanyaan. “Ya, sebenarnya ada apa?” jawab Roni. “Apakah adik tahu yang mana sebenarnya
penulis Yusdi itu?” lelaki itu mengajukan kembali sebuah pertanyaan tanpa menghiraukan
pertanyaan Roni. “Saya tidak tahu,” jawab Roni yang semakin bingung. “Hmm... Sebenarnya,
saya adalah Yusdi dan saya hanya memiliki satu lengan namun saya tetap optimis akan sukses
seperti orang-orang yang bertubuh sempurna.” Roni hanya bisa terdiam dan terpana pada
perkataan lelaki itu.

Ubahlah kutipan teks cerpen di atas menjadi cerita narasi!

45. Cermati kalimat berikut!

“Kemarin Bapak sudah berangkat ke Surabaya,” kata Ibu kepada Ani di ruang tamu.

“Kapan pulangnya, Bu!”

Jelaskan kesalahan penggunaan ejaan yang terdapat pada kalimat di atas!