Anda di halaman 1dari 39

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang

(X) pada huruf A, B, C, dan D!

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 1 s.d.


4!

Legenda Sindupati

Hati dan perasaan Sindupati sakit tiada terkira ketika pinangannya


ditolak oleh gadis anak kepala balai. Terasa benar nasibnya kurang
beruntung. Sejak kecil ayahnya sudah tiada. Berhuma ladang yang
yang berpindah-pindah, selalu didahului dengan merambah hutan
atau belukar sebelum dijadikan lahan. Tenaganya yang belum
seberapa sudah ditantang oleh alam lingkungan untuk bekerja keras.
Ia tidak tega melihat ibunya bermandi keringat turun naik panggung
perbukitan untuk menyemai benih di liang umang (lubang semai).
Usianya yang masih tergolong kekanak-kanakan sudah dilibatkannya
dengan kerja keras membantu orang tuanya. Ibu yang
membesarkannya dalam suasana keprihatinan, selalu giat bekerja. 

“Kalau bukan kamu yang membantu ibu, siapa lagi yang diharapkan?”
begitu ibunya mengingatkan kalau ia turun ke pancuran mandi
berlama-lama. Tak pelak lagi ia berlari terengah-engah mendaki
kemiringan bukit lahan berladang, bila lengking suara ibunya
memanggilnya.

1. Kutipan dongeng tersebut bertema …


a. Pinangan seorang pemuda yang ditolak
b. Seorang ibu yang tidak pernah mengeluh
c. Seorang anak yang bekerja keras membantu ibunya
d. Kesedihan seorang pemuda

2. Watak tokoh Sindupati yang berbakti terhadap orang tua


ditunjukkan oleh kalimat…
a. Hati dan perasaan Sindupati sakit tiada terkira ketika pinangannya
ditolak oleh gadis anak kepala balai
b. Terasa benar nasibnya kurang beruntung
c. Tenaganya yang belum seberapa sudah ditantang oleh alam
lingkungan untuk bekerja keras
d. Usianya yang masih tergolong kekanak-kanakan sudah
dilibatkannya dengan kerja keras membantu orang tuanya

3. Kutipan dongeng tersebut mengandung amanat…


a. Kita tidak boleh bersedih meskipun keinginan kita tidak tercapai
b. Kita harus berbakti kepada orang tua yang membesarkan kita
c. Kita tidak boleh bergantung kepada orang lain
d. Kita harus menghargai pendapat orang lain

4. Hal menarik yang terdapat dalam kutipan dongeng adalah…


a. Seorang ibu yang menjadi tulang punggung keluarga
b. Keluarga yang hidup dengan berhuma di lading
c. Seorang anak yang tidak pernah mengeluh karena keadaan
d. Seorang anak kecil yang mau bekerja keras membantu orang
tuanya.

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 5 s.d.


6!

Legenda Si Saroto

Setiap pagi kalau hendak pergi kerja ke lading, Si Saroto selalu


memperingatkan istrinya agar jangan lupa mengantarkannya ke
lading. Juga jangan lupa untuk membawa air tajin untuk
meminumnya. Si Saroto memang gemar sekali minum air tajin karena
dengan meminum air tajin ia merasa tenaga bertambah kuat dan
badannya sehat.

Pada suatu hari ketika istri Si Saroto sedang dalam perjalanan


mengantarkan makanan dan air tajin, tiba-tiba dia mendengar
nyanyian burung yang aneh sekali. Karena sangat tertarik
mendengarnya, berhentilah istri Si Saroto di bawah pohon kayu
tempat burung itu bernyanyi. Entah kenapa, lama kelamaan jadi
tergerak istri SI Saroto untuk menari mengikuti irama nyanyian burung
itu. Tambah lama tambah asyik ia menari sehingga dia tidak sadar air
tajin yang dibawanya tertumpah dan dia pun terlambat mengantarkan
makanan suaminya. Si Saroto sendiri sudah kelaparan menanti-nanti
kedatangan istrinya membawa makanan dan air tajin kegemarannya.

5. Hal yang menarik yang terdapat dalam kutipan dongeng tersebut


adalah…
a. Istri Si Saroto terlambat mengantarkan makanan suaminya
b. Setiap pagi Si Saroto pergi ke lading
c. Istri Si Saroto tertarik mendengar nyanyian burung
d. Si Saroto gemar meminum tajin agar bertambah kuat dan badan
sehat

6. Pelajaran yang dapat kita ambil dari kutipan dongeng tersebut


adalah …
a. Melakukan dengan baik membuat segala sesuatunya dapat
berjalan dengan lancar
b. Seorang suami hendaknya selalu memperingatkan istrinya agar
tidak lupa melakukan tugasnya
c. Seorang suami hendaknya rajin bekerja untuk emncukupi
kebutuhan keluarganya
d. Seekor burung dapat berkicau dengan suara aneh

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 7 sd. 9


!

Uder Mancing

Alkisah, di sebuah kampong, hiduplah seorang anak laki-laki bernama


Uder. Ia tinggal bersama ibunya di sebuah gubuk yang berada di tepi
sungai. Uder seorang pemalas. Semua pekerjaan dianggapnya berat.
Hanya tidur dan memancing yang menjadi kegemarannya. Jika tidak
memancing, ia hanya tidur di rumah sampai berjam-jam. Bahkan, ia
terkadang tidur dari pagi hingga sore hari. Ia baru bangun saat
perutnya lapar dan kembali tidur setelah perutnya kenyang.
Begitu pula halnya dengan memancing, Si Uder terkadang berhari-
hari tidak pulang ke rumahnya. Ia sangat bangga jika pulang ke rumah
membawa ikan walau hanya satu ekor atau hanya ikan kecil
sekalipun. Oleh karena itu, orang-orang kampong memanggilnya Uder
Mancing.

7. Dongeng di atas bertemakan…


a. Kehidupan seorang pemalas
b. Kegemaran memancing di saungai
c. Seorang pembangkang
d. Nasihat seorang ibu

8. Dongeng di atas memiliki amanat…


a. Berusahalah dengan keras untuk mendapatkan apa yang kita
inginkan
b, Jangan menganggap semua kerjaan berat jika kita belum
mencobanya
c. Jangan pernah menginginkan sesuatu yang tidak pernah kita
dapatkan
d. Jangan melakukan hal-hal yang merugikan bagi diri sendiri

9. Salah satu hal menarik yang terdapat dalam dongeng di atas


adalah…
a. Kegiatan memancing seorang anak hingga berhari-hari tidak pulang
ke rumah
b. Sikap tidak mau mengubah diri, meskipun telah dinasihati oleh
ibunya
c. Kegemaran memancing yang dilakukan seorang anak
d. Seorang anak pemalas yang hanya memiliki kegemaran tidur dan
memancing

Simaklah kutipan dongeng berikut!

Si Kancil berjalan berjingkat-jingkat di kebun Pak Tani. Kancil hendak


mencuri mentimun. Di tengah kebun ada boneka orang-orangan, si
Kancil tidak takut malah menendang boneka itu. Ternyata boneka
orang-orangan itu telah diberi getah nangka sehingga kaki si Kancil
menempel pada boneka itu dam sulit dilepaskan. Kemudian Pak Tani
datang menangkap Kancil.

10. Hal menarik yang terdapat dalam kutipan dongeng di atas


adalah......
a. Si Kancil yang nakal dan terperangkap
b. Si Kancil yang suka mencuri dan terperangkap
c. Si Kancil yang sombong dan terperangkap
d. Si Kancil yang malas dan terperangkap

Bacalah teks cerita berikut !

Dongeng Ikan Lebai Suka Kenduri

Menurut sahibul hikayat diriwayatkan pula, konon abuk-debu yang


beterbangan selama ini menuju laut menjadi sejenis ikan. Banyak
sekali ikan itu hidup memenuhi karang, para nelayan menyebutnya
“Ikan Lebai” karena mengambil nama Wak Lebai yang membangun
kampung berabuk-debu asal ikan itu.
Bibir ikan itu tebal berkelebai, suka memungut-mungut lumut,
menyapu-nyapu debu-pasir, sehingga mengeluarkan berbagai jenis
cacing. Remis, keranglokan kecil-kecil makan ikan segala ikan.
“Ayo, kita berpesta-pora,” ajak ikan Lebai. Konon zaman itu ikan-ikan
serta hewan lainnya berkata-kata juga seperti manusia.
“Horee…, “ikan-ikan pun berkumpul. Pendek kata, di mana ada ikan
Lebai makan, di situ pula kawan ikan besar-kecil berkumpul. Mereka
menyantap makanan yang dihidangkan ikan Lebai. “Pesta-ria…pesta-
ria…,” ikan-ikan itu bersuka hati.
Menurut yang empunya cerita pula, para nelayan pemancing ikan
memanfaatkan kebijakan ikan Lebai itu. Mereka melabuhkan tali
pancing dan mengail, serta memilih karang yang diketahuinya ada
ikan Lebai di situ. Pasti ikan-ikan lain berkerumun mencari makanan.

11. Hal menarik yang terdapat dalam kutipan dongeng di atas


adalah......
a. Konon abuk-debu yang beterbangan selama ini menuju laut
menjadi sejenis ikan
b. Para nelayan menyebutnya “Ikan Lebai” karena mengambil nama
Wak Lebai
c. Di mana ada ikan Lebai makan, di situ pula kawan ikan besar-kecil
berkumpul
d. Para nelayan pemancing ikan memanfaatkan kebijakan ikan Lebai
itu

12. Dongeng yang menceritakan dan berhubungan tentang hal-hal


gaib adalah :
A. fabel                    C.sage
B. legendha             D.mite

13. Dongeng Rawa Pening berasal dari....


a.  Jawa Timur
b.  Jawa Tengah
c.  Sumatra
d.  Jawa Barat

14. Bacalah kutipan dongeng berikut!

Hampir setiap malam mereka berkumpul bersama, berpesta, menari,


dan bergembira. Mereka saling membuatkan masakan kecuali seekor
belalang yang selalu hidup menyendiri. Ia hanya memandang
keramaian dari depan rumahnya. Tingkah belalang itu sangat aneh,
dia aib dikarenakan telah kehilangan sebuah kakinya.

Kebiasaan tokoh belalang yang tergambar pada kutipan dongeng


tersebut ialah ….
A. setiap malam berpesta
B. membagi makanan
C. hidup menyendiri
D. absurd dan pemalu

Bacalah teks cerita berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 15 s.d.


19 !

Terjadinya Gunung Batok


Di sebuah desa tak jauh dari Gunung Bromo, hiduplah seorang gadis
jelita. Roro Anteng namanya. Konon, ketika dilahirkan, gadis tersebut
tidak menangis seperti bayi pada umumnya.

Banyak jejaka yang melamar Roro Anteng, tetapi semuanya ditolak.


Tersebutlah seorang raksasa buruk rupa dan bengis melamar Roro
Anteng. Roro Anteng sangat takut terhadapnya dan sedikit pun tidak
tertarik kepadanya, tetapi ia tak kuasa menolaknya karena pasti
raksasa itu akan marah.

Roro Anteng mengajukan syarat agar raksasa itu mengubah Gunung


Bromo menjadi sebuah danau dalam satu malam. Tanpa banyak
bicara, raksasa itu mulai bekerja dengan mengerahkan segala
kemampuan dan kesaktiannya. Ia menggali gunung dengan sebuah
batok kelapa yang cukup besar.

Pertengahan malam, pekerjaannya hampir selesai. Melihat gejala


seperti itu, Roro Anteng mulai berpikir untuk menggagalkan raksasa
tersebut. Diam-diam ia pergi ke lumbung padi untuk menumbuk padi.
Usaha Roro Anteng tidak sia-sia. Ternyata, ayam-ayam jantan di
seluruh desa berkokok bersahutan.

Alangkah terkejutnya raksasa itu ketika mendengar dan menyaksikan


kejadian tersebut. Tubuh raksasa menjadi lemas sehingga tak kuasa
lagi melempar tanah yang hanya tinggal sebatok. Akhirnya, tanah dan
batok itu menimbun tubuhnya dan jadilah sebuah gunung bernama
gunung Batok.

Pada hari yang baik, Roro Anteng menikah. Ia dipersunting oleh


seorang pemuda pilihannya, yang bernama Joko Tengger.

15. Latar cerita rakyat di atas adalah ….


a. danau
b. gunung
c. laut
d. sungai
16. Amanat yang terkandung dalam cerpen di atas adalah ….
a. Kita harus hidup wajar agar mendapatkan segalanya.
b. Kita harus menjadi orang yang kuat untuk menggapai cita-cita.
c. Kekuatan dan keserakahan dapat merugikan diri sendiri.
d. Kekuatan dan kesaktian dapat menguntungkan orang lain.

17. Watak raksasa dalam cerita di atas adalah ….


a. bengis
b. santun
c. rendah hati
d. keras kepala

18. Ringkasan cerita di atas adalah ….


a. Gunung Batok terbentuk dari seorang gadis cantik yang bernama
Roro Anteng.
b. Terjadinya Gunung Batok berasal dari tubuh raksasa yang
tertimbun tanah dan batok.
c. Roro Anteng dipersunting oleh raksasa yang bengis dan buruk
rupa.
d. Roro Anteng dipersunting oleh seorang pemuda yang bernama
Joko Tengger.

19. Penokohan adalah ….


a. waktu terjadinya cerita
b. tokoh-tokoh cerita
c. sifat tokoh-tokoh cerita
d. tempat kejadian cerita

20. Kalimat di bawah ini yang mengandung kata ganti milik adalah …
a. Dia anak yang rajin.
b. Mereka akan berkunjung ke Taman Mini indonesia Indah.
c. Sejak kemarin bukuku dipinjam oleh Fika.
d. Kamu akan lulus ujian seandainya rajin belajar.

21. Siang hari, malam hari, di tepi pantai, merupakan contoh dari …
a. alur
b. setting atau latar
c tema
d. cerita

22. Amanat atau pesan yang terdapat pada setiap cerita atau
dongeng adalah ….
a. keberanian
b. budi pekerti
c. kejujuran
d. kasih sayang

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 23 s.d.25 !

Kelelawar Pengecut

Di sebuah padang rumput ada seekor singa sedang menyantap


daging. Tiba-tiba, burung elang menyambarnya. Singa pun marah dan
menyatakan perang terhadap bangsa burung.

Segala jenis burung akan menjadi musuhnya. Pada malam hari


kelompok yang dipimpin singa melakukan serangan. Bangsa burung
kalah. Melihat kondisi itu, kelelawar merasa cemas.

Ia pun segera menemui raja hutan. Kelelawar mengatakan bahwa


dirinya termasuk bangsa tikus meskipun mempunyai sayap. Karena
itu, dia ingin bergabung. Singa pun mengizinkannya.

Pada keesokan harinya ketika kelompok singa sedang istirahat,


kelompok burung menyerang balik. Kelelawar pun merasa cemas
sehingga dia berpikir untuk bergabung dengan bangsa burung.

Kelelawar menemui elang. Elang pun menerima dengan senang hati.


Selama pertempuran antara kelompok elang dengan kelompok singa,
kelelawar bolak-balik berpihak kepada kelompok yang menang.

23. Latar tempat dari penggalan cerita di atas adalah ….


a. hutan
b. kebun binatang
c. padang rumput
d. padang pasir

24. Watak yang dimiliki oleh kelelawar adalah ….


a. pembohong
b. senang menipu
c. suka mengadu domba
d. tidak punya pendirian

25. Amanat yang dapat diteladani dari cerita tersebut adalah ….


a. Jangan merebut sesuatu yang menjadi hak orang lain.
b. Bergabung dengan kelompok yang mendapatkan kemenangan.
c. Jangan menjadi seorang pengecut karena tidak akan mempunyai
teman.
d. Selalu membalas dendam dengan orang yang berbuat jahat
kepada kita.

26. Aku dan kamu tidak boleh bertengkar, tetapi harus selalu rukun.

Kata yang dicetak miring dapat diganti dengan ….


a. kami
b. kita
c. kalian
d. mereka

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 27 !

Anggit tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi


keluarganya. Anggit sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki
biaya untuk sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu.
Keinginan Anggit sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang
biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.

27. Cerita di atas memiliki tema ….


a. Keikhlasan seorang anak.
b. Kejujuran seorang anak.
c. Kesedihan seorang anak.
d. Ketulusan hati seorang anak.

28. Berikut ini yang bukan termasuk unsur intrinsik cerita adalah ….
a. latar
b. pengarang
c. tema
d. tokoh

Jawablah contoh soal dongeng bahasa sunda berikut !

29. Dongeng kaasupna kana karya sastra dina wangun lancaran


atawa....
a. puisi
b. ugeran
c. prosa

30. Carita anu aya dina dongeng biasana...


a. pamohalan
b. logis
c. gumbira

31. Bedana dongeng jeung novel nyaeta...


a. carita nu aya dina dongeng mah biasana logis, sedengkeun dina
novel mah pamohalan
b. carita nu aya dina dongeng mah biasana pamohalan, sedengkeun
dina novel mah logis
c. carita nu aya dina dongeng mah biasana carita rekaan, sedengkeun
dina novel mah carita nyata

32. Dongeng biasana sumebar sacara...


a. tinulis
b. aktif
c. tatalepa atawa lesan

33. Anu ngarang dongeng biasana...


a. anonim
b. jelas ngaran
c. lobaan

Pilihlah salah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang
(X) pada huruf A, B, C, dan D!

1. Perhatikan struktur anekdot :


Koda
Krisis
Abstraksi
Reaksi
Orientasi
Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ….
A. 3-5-4-2-1 D. 3-2-4-5-1
B. 3-5-2-4-1 E. 3-4-2-5-1
C. 3-4-5-2-1

2. Berikut ini yang bukan ciri-ciri teks anekdot adalah….


A. Struktur teks orientasi-krisis-reaksi
B. Memiliki pesan moral
C. Memiliki unsur lucu
D. Berbentuk cerita
E. Menggelitik

3. Berikut ini yang termasuk unsur kebahasaan kecuali ...


A. Konjungsi menyatakan yang menyatakan hubungan waktu
B. Kalimat retoris
C. Kalimat tanya
D. Kata kerja aksi
E. Kalimat yang menyatakan peristiwa masa lalu

4. Bacalah teks anekdot tersebut!

Kisah Pemulung

Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan


mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung.
Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan
perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan
tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung
yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”

Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang
dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan
pintu gerbang perumahan ini, tidak?”
Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”
Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas
kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca
tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban
pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf,
jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

Dari teks anekdot di atas, makna tersiratnya adalah...


A. Masih banyak orang miskin di sekitar kita!
B. Pemulung dilarang masuk!
C. Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.
D. Ternyata angka buta aksara disekitar kita masih banyak.
E. Teranyata masih banyak pemulung disekitar kita.

5. Dari teks anekdot di atas, konjungsi yang menyatakan hubungan


waktu adalah ...
A. Kemudian
B. Dan
C. Yang
D. Dengan
E. Di

Perhatikan teks di bawah ini !


(1) Seorang laki-laki masuk bank dan berkata ia ingin pinjam $200
selama enam bulan. (2) Ia menjaminkan Rolls Royce miliknya dan
meminta bank menahan mobilnya itu sampai utangnya lunas. (3)
Enam bulan kemudian orang itu kembali ke bank membayar $200
ditambah $10 bunga dan mengambil kembali Roll –nya. (4) Petugas
pinjaman bertanya kepadanya mengapa orang yang mengendarai
Roll Royce perlu pinjaman $200 lalu jawabnya, “Saya harus ke Eropa
selama enam bulan dan di mana lagi saya dapat menitipkan Rolls
selama itu hanya $10? “ (5) Si petugas melongo dan sejurus
kemudian tertawa mengakui kecerdikan si pemilik Roll Royce.

6. Orientasi pada teks anekdot tersebut adalah kalimat ….


A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)

7. Bagian krisis pada teks anekdot tersebut adalah …


A. Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan
menjaminkan mobilnya.

B. Seorang pemilik Roll Royce meminta bank menahan mobilnya


sampai utangnya lunas.
C. Seorang pemilik Roll Royce membayar utang dan mengambil
mobilnya.
D. Seorang pemilik Roll Royce meminjam uang di bank dan
menitipkan mobilnya dengan cara menjaminkan mobil tersebut.
E. Seorang pemilik Roll Royce memberikan jawaban yang membuat si
petugas bank melongo dan tertawa.

Perhatikan teks di bawah ini !

Seorang dosen Fakultas Hukum sedang memberi kuliah Hukum


Pidana. Saat tiba sesi tanya jawab si Ali bertanya pada dosen, ”Apa
kepanjangan dari KUHP,Pak?” Lalu dosen tidak menjawab sendiri,
tetapi dilemparkannya pada si Ahmad. “Saudara Ahmad, coba bantu
saya untuk menjawab pertanyaan saudara Ali!” pinta beliau. Dengan
tegas si Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak!”
tegasnya. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedang pak dosen geleng-
geleng kepala, seraya menambahkan pertanyaan pada si Ahmad,
“Saudara Ahmad, darimana Saudara tahu jawaban itu?” Dasar si
Ahmad, pertanyaan tersebut dijawabnya pula dengan tegas,
“Peribahasa Inggris mengatakan ‘Pengalaman adalah guru yang
terbaik’ begitu, Pak!” Seisi kelas tertawa. Lalu tawa mereda dan kelas
kembali tenang.

8. Kelucuan teks anekdot terdapat pada bagian …


A. Dosen sedang memberi kuliah hukum pidana.
B. Saat sesi tanya jawab antara mahasiswa dan dosen.
C. Saat Ahmad memplesetkan KUHP menjadi Kasih Uang Habis
Perkara.
D. Para mahasiswa tertawa mendengar jawaban Ahmad.
E. Para mahasiswa menertawakan keluguan Ahmad menjawab
pertanyaan dosen.

9. Arti istilah ‘Kasih Uang Habis Perkara’ dalam teks tersebut adalah
….
A. Setiap perkara dikenai biaya
B. Setiap perkara dapat ditindaklanjuti dengan uang
C. Setiap perkara dapat diselesaikan dengan uang
D. Setiap perkara tidak dapat diuangkan
E. Setiap perkara tidak dapat diselesaikan

10. Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah...


A. Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang
Hukum Pidana.

B. Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.


C. Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.
D. Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.
E. Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.

11. Yang bukan termasuk partisipan dalam teks anekdot di atas


adalah ...
A. Dosen D. Mahasiswa
B. Ali E. Saudara Ahmad
C. Ahmad

12. Teks anekdot berjudul KUHP terdapat kritikan dalam kalimat ...
A. Apa kepanjangan KUHP, Pak?
B. Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak
…!
C. Semua mahasiswa di kelas itu tercengang. Mereka berpandang-
pandangan
D. Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya
menggeleng-gelengkan kepala seraya menambahkan pertanyaan
kepada Ahmad
E. Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan tegas

Bacalah teks anekdot berikut dengan saksama!

Holmes dan Watson sedang mengikuti perkemahan musim semi . Di


tengah malam, Holmes terbangun dan membangunkan Watson.
“Watson,” katanya,”Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat.”
“Saya melihat jutaan bintang, Holmes,” kata Watson.
“Dan apa kesimpulannya, Watson?”
Watson berpikir sejenak. “Baik,” katanya, “ Berdasarkan astronomi,
ada jutaan galaksi dan mungkin milyaran planet. Menurut astrologi,
saya mengamati bahwa Saturnus berada di dalam Leo. Menurut
horologi, saya menyimpulkan bahwa waktu mendekati tiga
seperempat pagi, menurut meteorology, saya kira besok harinya
bagus. Menurut teologi, saya lihat bahwa Tuhan Mahakuasa dan kita
begitu kecil tak berarti. Menurutmu sendiri apa, Holmes?”
“Watson, tenda kita dicuri orang!”

13. Isi teks anekdot tersebut adalah …


A. Holmes dan Watson sedang berkemah.
B. Holmes membangunkan Watson dan menanyakan sesuatu
kepadanya.
C. Watson menjawab pertanyaan Holmas dengan rinci.
D. Watson menguasai beberapa ilmu.
E. Watson tidak menyadari tenda mereka dicuri.

14. Dari teks anekdot diatas yang menunjukkan seru adalah ...
A. Dan apa kesimpulannya, Watson?
B. Saya melihat jutaan bintang, Holmes
C. Lihat ke langit dan katakan apa yang kamu lihat
D. Watson, tenda kita dicuri orang!
E. Watson berpikir sejenak. “Baik,” katanya

Bacalah susunan teks anekdot berikut ini dengan saksama!


(1) “Kita sudah memenuhi permintaanmu.” kata editor itu memberitahu
si pengarang.

(2) Artikel itu disertai dengan sepucuk surat dari pengarangnya : “Atur
saja pemberian tanda bacanya dengan benar dan terbitkan seluruh
ceritanya.”
(3) “Tapi di waktu yang akan datang, silakan kirimkan saja pemberian
tanda bacanya. Lalu kita terkenal karena menulis artikel kita sendiri.”
(4) Gondolin, seorang penerbit dan editor yang terkenal dari harian
Italia IL Mesagero, menerima sebuah artikel yang agak buruk dari
seorang temannya yang sekaligus seorang politikus.

15. Susunan potongan-potongan teks yang tepat hingga menjadi


anekdot yang utuh dan padat adalah ….
A. (4)-(1)-(2)-(3) D. (4)-(2)-(1)-(3)
B. (4)-(3)-(1)-(2) E. (4)-(3)-(2)-(1)
C. (4)-(2)-(3)-(1)

Bacalah teks anekdot berikut ini


Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori
itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari
banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat
biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di
buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak
berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak
bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir,
melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak
dan Bu guru tertawa.

16. Pada anekdot tersebut, kalimat yang menunjukkan koda adalah



A. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.
B. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
C. Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari
banjir”jelasnya
D. Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya
E. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi

Bacalah teks berikut!

Cuma Takut Tiga Roda


(1) Suatu hari, saat Abdurahman Wahid menjabat sebagai Presiden
RI, ada pembicaraan serius yang dilakukan seusai menghadiri sebuah
rapat di istana Negara.
(2) Pembicaraan bertopik isu terhangat.
(3) Diketahui, pembicaraan itu mengenai wabah demam berdarah
yang kala itu sedang melanda kota Jakarta.
(4) Gusdur pun sibuk memperbincangkan penyakit mematikan
tersebut.
(5)“Menurut Anda, mengapa demam berdarah saat ini semakin marak
di Jakarta, Pak?” tanya seorang menterinya.
(6) “Ya karena Gubernur DKI Jakarta Sutiyoso melarang bemo,
becak, dan sebentar lagi bajaj dilarang beredar di Kota Jakarta ini.
(7) Padahal kan, nyamuk sini cuma takut sama tiga roda.”

17. Krisis yang terdapat pada teks anekdot ditunjukan dengan nomor
A. 1 dan 2 D. 5 dan 6
B. 2 dan 3 E. 7
C. 4

Bacalah kutipan teks anekdot tersebut!



Malik : “Tuan Abdul, saya sudah cari kemana-mana tetapi saya tidak
menemukan kambing yang punya taduk sejengkal manusia.”
Abdul : “Bagaimana kalau kita membuat sayembara, cepat buat
pengumuman keseluruh negeri bahwa kita membutuhkan seekor
kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia untuk disembelih.

18. Abstraksi yang tepat untuk kutipan teks anekdot di atas adalah…
A. Pada suatu hari Tuan Malik mencari kambing yang sudah
seminggu menghilang.
B. Tuan Abdul membuat sayembara perihal pencarian kambing.
C. Akhirnya kambing itu ditemukan.
D. Tuan malik tidak mencari kambing yang punya tanduk sejangkal
manusia.
E. Kemudian Tuan malik dan tuan Abdul bersepakat membuat
sayembara untuk mencari kambing yang memiliki tanduk sejengkal
manusia.

19. Kita dapat memahami teks anekdot dan dapat memanfaatkannya


sebagai sarana untuk...
A. Menyelesaikan persoalan-persoalan yang kita hadapi di dunia
nyata
B. Mempertahankan bangsa agar berpegang tegus terhadap
Pancasila
C. Sumber aktualisasi diri penggunanya pada konteks sosial-budaya
akademis
D. Menyampaikan kritik terhadap persoalan-persoalan pada bidang-
bidang layanan tersebut
E. Memperoleh ilmu pengetahuan melalui pendidikan

20. Yang termasuk kedalam sifat-sifat anekdot secara umum


adalah....
A. Aneh D. Nyata
B. Membosankan E. Nyaman
C. Khayalan

21. Perhatikan teks berikut !

Manager : “Perusahaan kita butuh satpam yang kredibel.


Syaratnya harus punya wajah galak, tegas, tak kenal kompromi dan
ditakuti orang. Apakah diantara pelamar kerja, ada kandidat yang
memenuhi kriteria tersebut ?
Staff HRD : “Kalau diantara pelamar, tidak ada Pak. Tapi saya
punya calon yang sangat cocok dengan kriteria bapak tersebut.”
Manager : “Bagus. Siapa dia?”
Staff HRD : “Istri saya, pak”

Teks tersebut merupakan teks...


A. Anekdot D. Narasi
B. Eksposisi E. Dialog
C. Humor

Perhatikan teks di bawah !

Suatu hari ada tukang roti yang lewat depan rumah, terus teman gue
si Enggar manggil. Tidak lama kemudian tukang roti tersebut datang
menghampiri kami yang lagi duduk santai di taman depan rumah.
Enggar : “Roti apa aja yang ada bang ?”
Tukang Roti : “Macam-macam, dek.”
Enggar : “Yang ini roti rasa apa yah bang ?”
Tukang Roti : “Yang ini coklat.”
Enggar : “Kalau yang ini rasa apa bang ?”
Tukang Roti : “Ini rasa strawberry dek.”
Enggar : “Kalau ini rasa apa bang ?”
Tukang Roti : “Kalau yang ini rasa nanas dek.”
Enggar : “Terus rotinya mana bang ? dari tadi kok
ngomongnya buah-buahan terus ? emangnya abang jual buah apa
jual roti ? Kalo kaya gini caranya gue enggak jadi beli bang.”
Tukang Roti : *Hening*
Seketika itu tukang roti mendadak pingsan.

22. Kalimat menyatakan peristiwa masa lalu yang ada dalam teks
anekdot di atas adalah ...
A. Kemarin D. Besok
B. Suatu hari E. Kemarin
C. Minggu lalu

23. Teks di atas termasuk dalam teks...


A. Humor D. Cerita
B. Anekdot E. Deskripsi
C. Eksposisi
D. Narasi

24. Isi dari teks di atas adalah...


A. Menanyakan tentang roti coklat saja
B. Si Enggar membeli roti coklat, strawberry, dan nanas.
C. Enggar hanya menanyakan rasa roti, tidak jadi membeli roti.
D. Bercerita di depan rumah dengan tukang roti
E. Tukang roti membawa buah.

Perhatikan teks di bawah ini !


Tiga orang tengah terdiam menikmati kehangatan sauna, yaitu
orang dari Amerika, Jepang dan Indonesia. Keheningan di dalam
ruangan sauna dipecahkan oleh bunyi bip..bip..bip… Orang Amerika
membuka telapak tangan kirinya, dan membaca tulisan yang tertulis
ditelapak tangannya itu,. Dua rekannya itu dengan kagum melihat
tulisan yang muncul ditelapak tangan orang Amerika tersebut.
“Oh, telapak tangan saya telah ditanamkan chips, sya dapat
langsung menerima pesan SMS tanpa alat, SMSnya langsung tampil
ditelapak tangan saya…”ujar si Amerika ketika melihat kedua
rekannya bengong.
Sesaat kemudian, terdengar dering telepon, orang Jepang
mengangkat tangan kanannya, jempol di dekatnya ke telinga
sedangkan jari kelingking ke bibirnya, “Oh maaf, saya terima telepon
dulu, tangan saya sudah berisi chips, saya dapat menerima dan
berbicara melalui dua jari saya tanpa menggunakan HP” kata si
Jepang.
Melihat semua itu, orang Indonesia mulai gugup. Apa yang
bisa saya tunjukkan untuk mengalahkan orang-orang ini ? pikirnya.
Karena stress, keinginannya untuk buang air besar tidak tertahankan
lagi.
Usai buang air, dia kembali lagi ke ruang sauna, tetapi karena
tidak biasa membasuh bokongnya dengan kertas toilet, seuntai kertas
toilet masih berjuntai di belahan bokongnya. Dengan keheranan orang
Jepang dan orang Amerika menunjuk ke untaian kertas ‘sisa’ tersebut
dan berkataa “kertas apa itu yang terganutng dibokong anda…?”. “oh
maaf, saya baru terima Fax..” jawab orang Indonesia tersebut

25. Teks di atas merupakan teks…


A. Anekdot D. Humor
B. Eksposisi E. Singkat
C. Narasi

26. Tujuan teks tersebut untuk…


A. Menyindir D. Observasi
B. Menangis E. Mencari Ide
C. Menghibur

27. Contoh anekdot dalam kehidupan kita sehari-hari dan merupakan


perwujudan dari seni adalah...
A. Keramik
B. Lukis pasir
C. Karikatur
D. Lukisan Abstrak
E. Puisi cinta

28. Cerita yang lucu dan mengesankan serta singkat dan menarik,
biasanya mengenai orang penting berdasarkan kejadian sebenarnya,
merupakan pengertian dari....
A. Teks Eksposisi
B. Teks Anekdot
C. Teks Laporan Hasil Observasi
D. Teks Negosiasi
E. Teks Prosedur Kompleks

29. Yang merupakan unsur-unsur teks anekdot, kecuali....


A. Judul
B. Partisipan
C. Humor
D. Kritik
E. Pujian

30. Struktur teks anekdot yang tepat, yaitu....


A. Abstraksi – Koda – Orientasi – Krisis – Reaksi
B. Orientasi – Abstraksi – Reaksi – Krisis – Koda
C. Abstraksi – Orientasi – Krisis – Reaksi – Koda
D. Koda – Reaksi – Krisis – Orientasi – Abstraksi
E. Reaksi – Abstraksi – Krisis – Orientasi – Koda

31. Bagian terjadinya masalah atau hal unik dalam struktur teks
anekdot disebut....
A. Krisis
B. Abstraksi
C. Koda
D. Reaksi
E. Orientasi

32. Bagian akhir dari cerita dalam struktur teks anekdot disebut....
A. Abstraksi
B. Orientasi
C. Krisis
D. Reaksi
E. Koda

33. Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang


memberikan kuliah hukum pidana.
Kutipan kalimat diatas merupakan salah satu bagian dari struktur teks
anekdot, yaitu....
A. Koda
B. Krisis
C. Reaksi
D. Abstraksi
E. Orientasi

34. Saat sesi tanya jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa
kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri,
melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba
dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas
Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak ...!”
Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian dari struktur
teks anekdot, yaitu....
A. Abstraksi
B. Krisis
C. Koda
D. Reaksi

E. Orientasi

35. Kelas kembali berlangsung normal.


Kutipan kalimat diatas merupakan salah satu bagian struktur teks
aneksot, yaitu....
A. Abstraksi
B. Orientasi
C. Koda
D. Krisis
E. Reaksi

36. Yang merupakan tujuan penulisan teks anekdot, yaitu....


A. Memberi petunjuk
B. Memberi argumentasi
C. Membuat bingung
D. Menghibur
E. Menganalisis
37. Sindiran dalam teks anekdot dapat diungkapkan dengan antonim.
Pasangan kata dibawah ini yang merupakan antonim, kecuali....
A. Benar – Salah
B. Adil – Tidak adil
C. Kaya – Miskin
D. Rajin – Malas
E. Target – Sasaran

38. Anekdot yaitu jenis teks yang berisi .... lucu, konyol, atu
menjengkelakan seabgai akibaat dari krisis yang di tanggapi dengan
reaksi, adalah.....
a. Jawaban-jawaban
b. Pertanyaan-pertanyaan
c. Peristiwa-peristiwa
d. Kalimat-kalimat
e. Sanggahan- sanggahan

39. Ciri-ciri anekdot yaitu, kecuali....


a. Bersifat menyindir
b. Lucu
c. Membuat sebagian orang tersinggung
d. Meencengkelkan
e. Membosangkan

40. ..... merupakan suatu riangkasan yang lengkap dan menjelaskan


keseluruhan isi artikel ilmiah dan di tempatkan pada bagian awal
artikel ilmiah. Adalah pengertian dari....
a. Koda
b. Krisis
c. Abstraksi
d. Orientasi
e. Reaksi

41. Persyaratan yang harus dimiliki oleh seseorang untuk


bernegosiasi, adalah....
a. Banyak kawan
b. Ditakuti oleh pihakk lawan
c. Banyak berbicara yang tidak jelas
d. Mempunyai kemampuan berkomunikasi
e. Acuh- tak acuh

Teks bacaan untuk no 42-45

KUHP Dalam Anekdot

Seoraang dosen fakultas hokum suatu universitas sedang membrikan


kuliah hokum pidana. Uasanaa kelas biasa-biasa saja.
Saat sesi Tanya-jawab tiba, ali bertanya kepada pak dosen.”apa
kepanjangan KUHP pak?” pak dosen tiba menjawab sendiri,
melainkan melemparkannya kepada ahmad. “saudara ahmad, coba
dijawab pertanyaan saudara ali taadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas
ahmad mejawab, “Kasih Uang Habis Perkara, pak...!”
Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanyaa
menggeleng –gelengkan kepala seraya menmbahkan pertanyaan
kepada ahmad. “ saudara ahmad, dari mana saudara tahu jawaban
itu?”dasar ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan tegas,
“peribahasa inggris mengatakan pengalaman adalah guru yang
terbaik, pak....?”. Semua mahasiswa dikelas itu tercengang. Mereka
berpandang pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak.
Gelak tawa mereda. Kembali berlangsung normal.

42. Pada teks bacaan diatas tentukanlah pada paragraph berapakah


yang termasuk struktur teks abstraksi, adalah...
a. Paragraf 1
b. Paragrap 2
c. Paragrap 3
d. Paragraph 4
e. Paraagraf 2 dan 4

43. Pada kalimat, “mahasiswa tercenggang dan tertawa, sedangkan


dosen menggeleng-gelengkan kepala (paragraf 3)”, adalah termasuk
kalimat struktur teks....
a. Orientasi
b. Abstraksi
c. Koda
d. Krisis
e. Reaksi

44. Pada kalimat dibawah ini pilihllah mana yang termasuk kalimat
struktur teks orientasi adalah....
a. Seorang dosen memberikan kulih hokum pidana (paragraf 1)
b. Suasana kelas biasa-bisa saja (paragraf 1)
c. Dengan tegas ahmad menjawab, “ Kasih Uang Habis Perkara,
pak...! (paragraf 2)
d. Lalu, mereka tertawa terbahak-bahak. (paragraf 3)
e. Kelas kembali berlangsung normal ( paragraf 4)

45. Siapakah partisipan yang digambarkan dalam anekdot tersebut,


adalah
a. Pak dosen
b. Ali
c. Ahmad
d. Ali dan ahmad
e. Pak dosen dan ali

46. Berikut termasuk cara memperoleh bahan-bahan referensi untuk


teks anekdot, keucali….
a. Koran
b. Internet
c. Lawakan
d. Imajinasi

47. Kalimat berikut yang termasuk unsur lucu/konyol/jengkel dari teks


anekdot adalah….
a. Katakanlah hal kebenaran.
b. Perhatikan kehidupan orang miskin.
c. Kesenangan sesaat akan menghancurkan masa depat.
d. Ibu yang memuji tindakan anaknya yang salah.

48. Perhatikan penggalan teks anekdot berikut!


Pada malam jumat, paling banyak ditemukan politisi melakukan
blusukan, termasuk Darman (maaf bukan nama yang sebenarnya dan
bukan sebenarnya nama). Darman mendatangi kampung yang
diterjang banjir paling parah kebetulan disana banyak wartawan
meliput sehingga dia makin semangat menyerahkan bingkisan.

Dalam teks tersebut yang termasuk peristiwa penting adalah….


a. Pada malam jumat, sejumlah politisi melakukan ”blusukan” ke
daerah-daerah banjir.
b. Darman (maaf bukan nama yang sebenarnya dan bukan
sebenarnya nama).
c. Darman mendatangi kampung yang diterjang banjir paling parah.
d. Kebetulan disana banyak wartawan meliput.

49. Perhatikan teks anekdot berikut!

Seorang tua tengah menggembalakan keledainya dipadang rumput,


tiba-tiba dikejutkan dengan teriakan beberapa tentara musuh. “Cepat
larinya,” teriak si Tua itu si keledai, “Jangan sampai mereka
menangkap kita.” Tetapi si keledai tetap kalem berjalan. “Katakan,”
ujar si keledai, “Jika jatuh ke tangan musuh apa aku harus membawa
beban dobel?” “Kukira tidak,” jawab si Tua. “Lalu apa peduliku dengan
siapa yang akan ku layani? Toh bebanku sama saja.” Si Tua pun
berlari meninggalkan keledai.

Konjungsi yang digunakan pada teks tersebut adalah….


a. Tetapi dan sedangkan
b. Sedangkan dan tiba-tiba
c. Tetapi dan namun
d. Tiba-tiba dan meskipun

50. Perhatikan teks anekdot berikut!

Setiap hari orang tua Iwan selalu bekerja. Mereka jarang pulang
kerumah karena harus mengisi acara seminar maupun diklat. Sudah
satu bulan lamanya mereka tidak bertemu anaknya. Rasa kangen pun
mendera. Sang bapak ingin menguji anaknya, apakah dia mencintai
dan merindukannya.
Bapak: Wan, apakah kamu sayang terhadap orang tuamu?
Iwan: Sangat sayang. Aku selalu merindukan ayah dan ibu ketika aku
sendiri di rumah (jawab Iwan bohong).
Bapaknya lega mendengar perkataan Iwan. Beliau percaya kalau
anaknya sangat menyayangi orang tua.
Ayahnya kemudian berdoa, ‘Ya, Tuhan terima kasih Kau telah titipkan
kepada hamba seorang anak yang baik. Berikan dia hukuman jika
salah.” Seketika itu, Iwan jatuh pingsan. Bapaknya segera
melarikannya kerumah sakit. Iwan langsung mendapatkan
pertolongan tim medis dan masuk ruang ICU. Ayahnya hanya
menangis.

Partisipan yang terlibat dalam teks anekdot itu adalah….


a. Bapak
b. Iwan
c. Bapak, Iwan, dan tim medis
d. Bapak dan Iwan

51. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus diperhatikan


dalam membuat teks anekdot, kecuali….
a. Melakukan pengamatan atau perenungan untuk menemukan ide
cerita yang minimal mengandung krisis dan reaksi unik yang lucu.
b. Ide cerita yang paling sederhana adalah dalam bentuk tanya-jawab
yang jawabannya aneh dan bisa membuat pembaca tertawa.
c. Mengembangkan ide cerita menjadi teks anekdot dengan memberi
latar, tokoh, dan dialog.
d. Mengusahakan rangkaian dialognya membentuk rangkaian event,
krisis, dan reaksi.

52. Membandingkan antara dua kriteria dengan kenyataan baik dari


segi struktur ini maupun bahasa (kosakata, ejaan, dan struktur
kalimat). Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari….
a. Mengidentifikasi
b. Menelaah
c. Menganalisis
d. Mengabstraksi

53. Berikut ini termasuk mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot,
kecuali….
a. Mempertanyakan apakah secara keseluruhan bisa dianggap
sebagai karangan utuh (lengkap)
b. Mempertanyakan apakah isinya bermanfaat sehingga layak dibaca
atau dimengerti orang lain
c. Mempertanyakan apakah pilihan kosakatanya sesuai
d. Mempertanyakan apakah ada paragraph yang menyimpang

54. Cara mengevaluasi teks anekdot biasanya dilihat dari aspek….


a. Isinya
b. Struktur teksnya
c. Unsur kebahasannya
d. Makna tersirat

55. Berikut ini termasuk pertanyaan-pertanyaan yang diajukan saat


mengevaluasi teks ankedot, kecuali….
a. Apa yang dilakukan?
b. Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
c. Siapa yang kita sindir?
d. Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?

56. Teks anekdot yang baik adalah teks yang memiliki….


a. Unsur kebahasaan
b. Struktur teks
c. Struktur da nisi teks
d. Unsur lucu/jengkel/konyol

57. Berikut ini termasuk struktur teks anekdot, kecuali….


a. Abstraksi
b. Orientasi
c. Puncak pertikaian
d. Koda

58. Bacalah penggalan teks anekdot berikut!


Pada suatu hari, Onyod si Tukang Becak berniat membeli makan
siangnya selepas mengayuh becaknya selama setengah hari. Tibalah
ia disebuah rumah makan sederhana milik Odah.
Kalimat ke dua pada penggalan anekdot di atas tergolong ke dalam
bagian…
A. abstraksi
B. orientasi
C. krisis
D. reaksi
E. koda

59. Bacalah penggalan teks anekdot berikut!


(1) “Anda telah membuang sampah sembarangan, yaitu puntung
rokok”, tegas petugas itu. (2) Dengan sigap Azam menjawab, “Oh…,
maaf terjatuh.” (3) Lalu, diambilnya puntung rokok itu serta langsung
diisapnya lagi. (4)Petugas itu hanya terbelalak keheranan.
(5)Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.
Koda yang terdapat pada paragraf di atas adalah...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

60. Bacalah penggalan teks anekdot berikut!



Suatu ketika si Azam sedang berlibur, tetapi tampaknya ia tak tahu
akan adanya peraturan itu. Ia merokok sendirian sambil duduk di
bangku. Karena rokoknya sudah hampir habis, ia membuang puntung
rokoknya begitu saja dan jatuh persis di sisi kaki kanannya. Tanpa
disangka-sangka, tiba-tiba datang petugas dan menegur Azam
dengan suara tegas.
Abstraksi yang tepat untuk teks di atas adalah...
A. Singapura termasuk salah satu negara yang bersih.
B. “Tahukah Anda bahwa Anda telah melakukan pelanggaran?”
“Tidak tahu.
C. Diambilnya puntung rokok itu serta langsung diisapnya lagi.
D. Pada suatu hari Zuki sedang berlibur.
E. Kemudian, ia pergi meninggalkan Azam.

61. Bacalah penggalan teks anekdot berikut!


(1) Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. (2)
“Apa kepanjangan KUHP, Pak?” (3) Pak dosen tidak menjawab
sendiri, melainkan melemparkannya kepada Ahmad. (4)“Saudara
Ahmad, coba dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen.
(5) Dengan tegas Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak
…!”
Krisis yang terdapat pada teks di atas adalah...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

62. Bacalah teks berikut!

Cuma Takut Tiga Roda

(1) Suatu hari, saat Abdurahman Wahid menjabat sebagai Presiden


RI, ada pembicaraan serius yang dilakukan seusai menghadiri sebuah
rapat di istana Negara. (2) Pembicaraan bertopik isu terhangat. (3)
Diketahui, pembicaraan itu mengenai wabah demam berdarah yang
kala itu sedang melanda kota Jakarta.
(4) Gusdur pun sibuk memperbincangkan penyakit mematikan
tersebut.
(5) “Menurut Anda, mengapa demam berdarah saat ini semakin
marak di Jakarta, Pak?” tanya seorang menterinya.
(6) “Ya karena Gubernur DKI Jakarta Sutiyoso melarang bemo,
becak, dan sebentar lagi bajaj dilarang beredar di Kota Jakarta ini. (7)
Padahal kan, nyamuk sini cuma takut sama tiga roda.”

Krisis yang terdapat pada teks anekdot ditunjukan dengan nomor…


A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 4
D. 5 dan 6
E. 7

63. Bacalah teks berikut!

Obrolan Presiden

(1) Seperti biasa, setiap presiden selalu ingin memamerkan apa yang
menjadi kebanggaan negerinya. (2) Tidak lama presiden Amerika,
Cliton, mengeluarkan tangannya dan sesaat kemudian dia berkata,
“Wah kita sedang berada di atas New York!”
(3) Presiden Indonesia (Gus Dur), “Lho, kok, bisa tau, sih?”
(4) “Itu… Patung Liberty kepegang!” jawab Clinton dengan
bangganya.
(5) Enggak mau kalah, Presiden Prancis, Jacques Chirac, ikut
menjulurkan tangannya keluar.
Orientasi yang terdapat pada teks tersebut ditunjukan dengan
nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

64. Bacalah teks anekdot berikut!

KUHP DALAM ANEKDOT

Seorang dosen fakultas hukum suatu universitas sedang


memberikan kuliah hukum pidana. Suasana kelas biasa-biasa saja.
Saat sesi tanya-jawab tiba, Ali bertanya kepada pak dosen. “Apa
kepanjangan KUHP, Pak?” Pak dosen tidak menjawab sendiri,
melainkan melemparkannya kepada Ahmad. “Saudara Ahmad, coba
dijawab pertanyaan Saudara Ali tadi,” pinta pak dosen. Dengan tegas
Ahmad menjawab, “Kasih Uang Habis Perkara, Pak …!”
Mahasiswa lain tentu tertawa, sedangkan pak dosen hanya
menggeleng-gelengkan kepala seraya menambahkan pertanyaan
kepada Ahmad, “Saudara Ahmad, dari mana Saudara tahu jawaban
itu?” Dasar Ahmad, pertanyaan pak dosen dijawabnya dengan
tegas, “Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru
yang terbaik, Pak …!” Semua mahasiswa di kelas itu tercengang.
Mereka berpandang-pandangan. Lalu, mereka tertawa terbahak-
bahak.
Gelak tawa mereda. Kelas kembali berlangsung normal.

Makna tersirat pada teks anekdot di atas adalah...


A. Menjelaskan kepanjangan KUHP sebenarnya adalah Kitab Undang
Hukum Pidana.
B. Mengkritik Bapak dosen sedang memberikan kuliah hukum pidana.
C. Peribahasa Inggris mengatakan pengalaman adalah guru terbaik.
D. Menyindir kepada oknum penegak hukum yang mau disuap.
E. Menyindir Ali yang bertanya kepanjangan KUHP.

65. Bacalah teks anekdot tersebut!

Kisah Pemulung

Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan


mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung.
Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan
perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan
tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung
yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT: “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang
dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan
pintu gerbang perumahan ini, tidak?”
Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”
Pak RT: “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas
kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca
tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban
pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf,
jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

Dari segi makna tersirat, teks anekdot di atas dapat diinterpretasikan


sebagai...
A. Masih banyak orang miskin di sekitar kita!
B. Pemulung dilarang masuk!
C. Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan.
D. Ternyata angka buta aksara disekitar kita masih banyak.
E. Teranyata masih banyak pemulung disekitar kita.

66. Bacalah kutipan teks anekdot tersebut!



Malik : “Tuan Abdul, saya sudah cari kemana-mana tetapi saya tidak
menemukan kambing yang punya taduk sejengkal manusia.”
Abdul : “Bagaimana kalau kita membuat sayembara, cepat buat
pengumuman keseluruh negeri bahwa kita membutuhkan seekor
kambing yang memiliki tanduk sejengkal manusia untuk disembelih.

Abstraksi yang tepat untuk kutipan teks anekdot di atas adalah…


A. Pada suatu hari Tuan Malik mencari kambing yang sudah
seminggu menghilang.
B. Tuan Abdul membuat sayembara perihal pencarian kambing.
C. Akhirnya kambing itu ditemukan.
D. Tuan malik tidak mencari kambing yang punya tanduk sejangkal
manusia.
E. Kemudian Tuan malik dan tuan Abdul bersepakat membuat
sayembara untuk mencari kambing yang memiliki tanduk sejengkal
manusia.

67. Bacalah kutipan teks anekdot tersebut!



Petugas SPBU : …??
Menyadari kekonyolan pertanyaan itu muka mahasiswa berubah
menjadi merah. Mesin SPBU menunjukkan angka 20.000, si
mahasiswa segera membayar dan pergi dengan perasaan malu.

Orientasi yang tepat untuk cuplikan teks anekdot di atas adalah…


A. Seorang mahasiswa yang membeli bensin ikut mengantre dan ia
berada di urutan belakang.
B. Muka mahasiswa itu berubah merah.
C. Pada suatu hari di sebuah Stasiun Pengisian Bahanbakar Umum
sedang ada antrean panjang.
D. Si mahasiswa segera membayar dan pergi dengan perasaan malu.
E. Suatu hari seorang mahasiswa sedang berlatih mengemudi.

68. Bacalah penggalan teks anekdot berikut!

Rokok

Andi berjalan menuju halte, dimana orang-orang ingin menunggu bus.


Setelah sampai di halte, dia bertanya kepada seorang buruh pabrik
yang sedang menunggu bus kopaja sambil merokok. Lalu Andi
memulai percakapan.
“Haduh... tebal dan jorok sekali asap bus Mayasari Bakti.”
Lalu buruh pabrik itu merespon pernyataan Andi, “Iya nih.. Asap
kopaja juga tebal.” Lalu Andi membalas.
“Bagaimana tanggapan Anda jika melihat orang yang menyebabkan
polusi lebih dari asap bus itu?”

Abstraksi yang tepat untuk teks anekdot di atas adalah...


A. Suatu hari banyak sekali penumpang menunggu bus di halte.
B. Suatu hari, Andi sedang menunggu bus di terminal.
C. Ketika itu, Andi sedang menunggu seorang buruh pabrik di stasiun.
D. Andi pergi meninggalkan buruk pabrik itu di halte.
E. “Haduh tebal sekali asap kopaja itu!”

69. Teks anekdot tidak hanya berisi tentang peristiwa-peristiwa


menarik, konyol dan menjengkelkan, tetapi juga berisi tentang….
a. Ungkapan suatu kebenaran yang lebih umum
b. Suatu fakta
c. Realita kehidupan
d. Opini dari para tokoh

70. Salah satu tujuan dari dibuatnya teks anekdot adalah untuk….
a. Mengetahui kemampuan seseorang dalam berkarya
b. Menghibur pembacanya
c. Menghilangkan stress
d. Refresing dari berbagai aktivitas

71. Anekdot merupakan sebuah cerita singkat yang lucu dan


menghibur yang mungkin merupakan….
a. Kehidupan pribadi
b. Kisah manusia dan kehidupannya
c. Manusia dan realitanya
d. Pengalaman seseorang

72. Berikut ini termasuk ciri-ciri teks anekdot, kecuali….


a. Bersifat menghibur
b. Mengungkapkan kebenaran yang lebih umum
c. Bersifat mengejek seseorang
d. Terilhami dari kejadian nyata

73. Abstraksi merupakan bagian awal paragraf yang berfungsi


memberikan gambaran tentang isi teks dan biasanya menunjukan….
a. Hal yang unik
b. Latar belakang peristiwa itu terjadi
c. Hal yang tidak biasa terjadi pada tokoh cerita
d. Tokoh cerita menyelesaikan masalah pada bagian krisis

74. Salah satu unsur kebahasaan yang digunakan dalam teks anekdot
adalah pertanyaan retoris, yang artinya….
a. Pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban
b. Pernyataan singkat
c. Pernyataan dari tokoh yang mengalami peristiwa dalam cerita
d. Pernyataan umum dari peristiwa
75. Berikut ini termasuk langkah-langkah yang harus dilakukan dalam
menganalisis teks anekdot, kecuali….
a. Membaca teks anekdot dengan seksama anekdot
b. Memahami teks anekdot dengan baik
c. Menganalisa struktur teks, yaitu memisahkan bagian abstraksi,
orientasi, krisis, reaksi, dan koda
d. Menemukan kata kias, konjungsi, kalimat retoris (jika ada)

76. Anekdot adalah cerita singkat yang menarik karena lucu dan
mengesankan, biasanya mengenai orang penting atau terkenal
berdasarkan….
a. Penelitian dilapangan
b. Cerita fiksi
c. Hasil observasi
d. Kejadian yang sebenarnya

77. Bagian dalam teks anekdot, yang memunculkan hal atau masalah
yang unik atau tidak biasa yang terjadi pada si penulis atau orang
yang diceritakan adalah….
a. Orientasi
b. Krisis
c. Koda
d. Konkluksi

78. Berikut ini termasuk bagian yang ada dalam teks anekdot,
kecuali….
a. Orientasi
b. Krisis
c. Reaksi
d. Analisis

79. Perhatikan teks berikut!

Jeruk nipis mulai populer sebagai salah satu jenis buah tropis yang
mempunyai nilai ekonomi yang tinggi. Pasaran buah jeruk nipis telah
menembus perdagangan antarnegara, termasuk jeruk nipis tanpa biji.
Beberapa petani di berbagai daerah telah beranjak mengebunkan
jeruk nipis dalam skala usaha lebih luas dan intensif. Bagi peminat
bisnis tani jeruk nipis yang tidak memiliki lahan cukup luas, dapat
mempertimbangkan penanaman dalam pot.

Makna tersirat dari teks tersebut adalah….


a. Jeruk nipis sangat bermanfaat untuk menghilaangkan bau amis.
b. Pasaran buah jeruk nipis tidak hanya di perdagangan dalam negeri
tetapi sudah merambah hingga perdagangan luar negeri.
c. Jeruk nipis adalah buah yang berwarna hijau berbentuk bulat kecil
seperti bola, tetapi memiliki khasiat yang tidak kecil seperti bentuknya.
d. Jeruk nipis biasanya digunakan untuk campuran minuman dan
berkhasiat menyembuhkan penyakit

80. Perhatikan kalimat berikut!

Di sebuah desa, hiduplah seorang janda dengan anaknya. Hari ini


tidak ada kepulan asap di dapur.
Kalimat tersebut termasuk struktur teks anekdot bagian….
a. Abstraksi
b. Orientasi
c. Krisis
d. Reaksi

Anda mungkin juga menyukai