USULAN PERMOHONAN BANTUAN

RUANG KELAS BARU PAUD

AMINAH BINTI WAHAB

Ditujukan kepada :

Direktur CSR Bank BJB Pusat

Diajukan oleh:
Nama Lembaga PAUD : AMINAH BINTI WAHAB
Alamat : Krajan Utara RT.09/02
Desa : Sindangsari
Kecamatan : cikaum
Kabupaten : Subang
Propinsi : Jawa Barat
No. Hp : 081806281181
 TAMAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
PAUD AMINAH BINTI WAHAB
Alamat : Dusun Krajan utara RT.09/02 Ds. Sindangsari Kec. Cikaum
Kab Subang Jawa Barat HP.081806281181

Nomor : 012/Paud-Aminah/X/2017 Subang; Juni 2017

Lampiran : 1 (satu) berkas
Perihal : Permohonan Bantuan Ruang Kelas Baru

Yang terhormat,
Direktur CSR Bank BJB Pusat
Di -
Tempat

Dengan hormat, yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Lembaga PAUD Aminah Binti Wahab Alamat Lembaga Dusun Krajan utara RT.09/02
Ds. Sindangsari Kec. Cikaum Kab Subang Jawa Barat

Dalam rangka mendukung peningkatan akses dan mutu layanan PAUD di lembaga kami,
bersama ini kami mengajukan usulan Bantuan Ruang Kelas Baru PAUD Aminah Binti
Wahab, kepada Direktur CSR Bank BJB

Sebagai bahan pertimbangan Bapak, kami lampirkan :

1. Usulan Bantuan Ruang Kelas Baru
2. Lampiran-Lampiran Sebagai persyaratan

Atas perhatian Bapak, kami mengucapkan terima kasih.

Subang; 24 Juni 2017

Kepala Sekolah Sekretaris

Say Dwi Ardhini Yanih Nurlaelasari

 TAMAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
AMINAH BINTI WAHAB
Alamat : Dusun Krajan utara RT.09/02 Desa Sindangsari
Kecamatan Cikaum Kabupaten Subang Jawa Barat
HP.081806281181 Email : paudabw@gmail.com

A. IDENTITAS LEMBAGA
1. Nama Lembaga PAUD : kober- AMINAH BINTI WAHAB
2. Akta Yayasan : Yayasan Ali Bin Abi Tolib, kasman Hadiwijaya,SH
3. N0 Akta : 56,05-05 2011
4. No Izin Operasional : 421.10/0812-Disdik/2014
5. NPSN : 69861517
6. NPWP : 02.731.071.3-439.001
7. Alamat Lembaga :
Dusun : Krajan utara
Rt/RW : 09/02
Desa : Sindangsari
Kecamatan : Cikaum
Kabupaten : Subang
Provinsi : Jawa Barat
Kode Pos : 41253
8. Nama Kepala Paud : SAY DWI ARDINI
9. Telp/HP : 081806281181
10. Tahun Berdiri : 2011
11. Email : paudabw@gmail.com
12. Nama Bank : BJB KCP Kalijati
13. No Rekening : 0026674069100
14. Sataus Tanah : Wakaf

4. Data Pendidik (Guru) Dan Tenaga Kependidikan :

Jenis
Jenis Pend.Terakhi
No Nama Jabatan Tenaga
Kelamin r
kependidikan
1 Say Dwi rdini P Kepala Sekolah D.III Tutor
2 Yanih Nurlaelasari P Sekretaris SLTA Tutor
3 Mayasari P Bendahara SMKN Tutor
4 Fuzi Fauzi S L Kemitraan SLTA Tutor
5 Raska L Pengembangan SLTA Tutor
6 Ade Rohayati P Tendik MA Tutor

5. Struktur Organisasi Lembaga PAUD

KETUA YAYASAN
Drs. Yoyo Suryana

KETUA PENYELENGGARA
SAY DWI ARDINI

SEKRETARIS BENDAHARA
YANIH NURLAELASARI MAYASARI

KEMITRAAN
FUZI FAUZI SUBANGKIT

PENGEMBANGAN
RASKA
 TAMAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
AMINAH BINTI WAHAB
Alamat : Dusun Krajan utara RT.09/02 Desa Sindangsari
Kecamatan Cikaum Kabupaten Subang Jawa Barat
HP.081806281181 Email : paudabw@gmail.com

BAB I

PENDAHULUAN

1. Latar Belakang
Untuk mewujudkan keikutsertaan dalam mencerdaskan bangsa, keunggulan Sumber
Daya Manusia ( SDM ) merupakan syarat utama dalama pencapaian tatanan
masyarakat madani. Penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas dapat terlaksana
dengan baik apabila penyelenggaraan pendidikan tersebut memiliki sarana dan
pendukung yang memadai dalam proses belajar mengajar.

Pendidikan Anak Usia Dini ( PAUD ) Aminah Binti Wahab Sindangsari Cikaum Subang
merupakan Lembaga pendidikan yang turut berupaya menciptakan sumberdaya
manusia yang unggul dan menyelenggarakan proses pendidikan yang baik dan bermutu.
Keberadaan bangunan yayasan dan sarana prasarana yang menunjang dalam kegiatan
belajar mengajar sangat dibutuhkan, namun karena keterbatasan dana sampai saat ini
belum dapat terealisasi. Bila materi yang dipelajari harus dengan alat prakter/peraga,
maka kami menggunakan alat peraga seadanya.

Sesuai dengan program kegiatan Lembaga tahun 2015/2016 yang salah satunya
meningkatkan mutu pembelajaran, maka kami mengajukan proposal bantuan
Operasional sekolah untuk memberikan rasa aman bagi seluruh anak-anak peserta
didik dan guru serta mencapai kualitas pendidikan yang diharapkan.

2. Landasan
 Pembukaan UUD 1945, alinea ke-4 berbunyi : “ Mencerdaskan kehidupan bangsa
serta ikut dalam ketertiban dunia “.
 Pasal 31 ayat 1 dan 2 tentang hak dan kewajiban warga negara dan tentang hak
pendidikan yang layak.
3. Visi dan Misi Lembaga
 Visi Lembaga
“ Terwujudnya insan yang memiliki keseimbangan Spiritual, Intelektual, dan Moral
menuju generasi ulul albab, berkomitmen tinggi terhadap kemaslahatan Umat
dengan berlandaskan pengabdian kepada Allah SWT. “

 Misi Lembaga
1. Menyelenggarakan proses pendidikan yang berlandaskan nilai-nilai religi dalam
upaya peningkatan ketaqwaan.
2. Meningkatkan citra positif lembaga pendidikan TK yang berwawasan sains dan
tehnologi Informasi serta berbudaya modern yang.
3. Menjalankan proses pendidikan yang menjunjung tinggi nilai-nilai akhlaqul
karimah yang berlandaskan kepada kepribadian Rosulullah SAW sebagai suri
tauladan ummat..
4. Menjalankan proses pendidikan yang berorientasi pada mutu, berdaya saing
dalam rangka meningkatkan persaingan dan perkembangan zaman..
5. Mengembangkan pola kerja TK dengan berbasis pada manajemen yang guna
menciptakan suasana kehidupan di lingkungan pondok yang tertib, aman dan
damai.
6. Tujuan pelaksanaan program
a. Pemberian bantuan ini sangat kami butuhkan dalam membantu penyediaan ruang
belajar untuk kepentingan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar diLembaga
kami.
b. Untuk mendorong dan memberikan motivasi kepada peserta didik dalam proses
belajar mengajar dengan menggunakan sarana dan prasarana yang memadai.
c. Untuk membantu pemberdayaan Lembaga kami yang berlokasi di daerah pedesaan
dengan tingkat ekonomi masyarakatnya yang relatif rendah.

BAB II

RENCANA AKSI
1. Sasaran
Penggunaan bantuan dana Operasional ini digunakan untuk membantu memperbaiki
sarana sekolah untuk memberikan jaminan keamanan peserta didik dan guru serta
menunjang proses pembelajaran, khususnya bagi civitas yang ada di lembaga kami.

2. Materi pembelajaran
Materi pembelajaran yang diberikan kepada pesera didik akan terprogram dan terarah
dengan adanya sarana dan prasarana yang memadai serta menunjang dalam proses
pembelajaran bagi peserta didik, kenyamana belajar semakin fokus karena sarana
penunjang yang lengkap.

3. Tenaga pengajar
Tersedianya Operasional sekolah yang sempurna sangat menunjang bagi setiap
tenaga pengajar dalam memberikan pembelajaran yang lebih signifikan dan
komprehensif bagi peserta didik, kegiatan proses belajar mengajar pun akan
terlaksana secara efektif dan efesien.

4. Program dan strategi

a. Program
 Meningkatkan mutu dan profesionalisme pendidikan
 Meningkatkan kondisi fisik ruang belajar, ruang multimedia, perpustakaan,
Peralatan yang respresentatif
 Meningkatkan mutu lulusan dengan nilai rata-rata UN meningkat dari tahun
sebelumnya
 Meningkatkan mutu kegiatan Ekstrakulikuler
b. Strategi
 Meningkatkan kualitas dalam proses belajar mengajar
 Meningkatkan kegiatan Ekstrakulikuler

BAB III

PROGRAM AKSI
1. Sasaran
1. Program peningkatan fisik
a. Melengkapi sarana dan prasarana serta memerbaiki kondisi bangunan pagar.
b. Melengkapi sarana dan pra sarana praktek belajar mengajar
c. Melengkapi sarana dan pra sarana ekstrakulikuler.
d. Melengkapi buku-buku perpustakaan.
e. Melengkapi rencanan pembangunan Operasional sekolah.
2. Program kegiatan non fisik
a. Pelaksanaan MGMP tingkat Rayon dan Lembaga
b. Pelaksanaan bimbingan dan pelatihan siswa di luar jam pelajaran
2. Strategi Pelaksanaan
1. Tujuan
Tujuan Lembaga jangka pendek :

a. Meningkatkan mutu dan kreatifitas.

b. Meningkatkan mutu pembelajaran pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan
Komunikasi.
2. Sasaran
a. Sasaran 1 fungsi kurikulum
b. Sasaran 2 fungsi kesiswaan
c. Sasaran 3 fungsi sarana dan prasarana
d. Sasaran 4 fungsi guru mata pelajaran

BAB IV

RENCANA TINDAK LANJUT

1. Dukungan Modal Usaha
Sejauh ini dukungan modal usaha dalam pelaksanaan program ini masih belum
ada, secara struktural untuk modal usaha pun belum terintegrasi. Sasaran untuk
dukungan modal usaha dalam pengadaan bangunan Lembaga ini adalah pihak yang
bisa motor penggerak dalam pengembangan program ini secara prioritas, mengingat
untuk kemajuan kedepannya.

Dukungan modal usaha ini menjadikan cakupan untuk:

 Mempercepat proses penyediaan ruang belajar yang signifikan bagi Lembaga kami
 Mempercepat pengembangan intelektual setiap pribadi secara menyeluruh melalui
proses belajar yang representatif
 Mempercepat pengoptimalan kinerja pembaharuan program melalui penyediaan
saran dan prasarana yang maksimal
 Menumbuhkembangkan proses pembelajaran yang terpadu

2. Pendampingan Teknis
Sebagai pendampingan tehnis dalam pelaksanaan pemberian bantuan untuk rehab
ruang belajar ini adalah pihak-pihak yang terkait. Sehingga adanya kesinambungan
secara menyeluruh antara tahap pelaksanaan dalam penyelesaian program.
Pendampingan teknis didalam pelaksanaan ini adalah bersifat mengevaluasi setiap
pelaksanaan secara inovatif dan menganalisa pengelolaan secara konstruktif.

BAB V
PENUTUP
Demikian proposal Permohonan Paud Aminah Biti wahab ini disusun dalam upaya
Pengajuan pembangunan Ruang kelas Baru. Besar harapan kami terkabulnya permohonan
yang dimaksud karena mengingat sangat penting dan dibutuhkannya oleh Paud aminah
untuk menunjang kegiatan belajar sehingga dapat dipergunakan demi mengembangkan
kemampuan anak secara utuh dan menyeluruh.

Subang; Juni 2017

Ketua pengelola,
PAUD AMINAH BINTI WAHAB

SAY DWI ARDINI