YAYASAN NURIDDAHLANI

MA. NURIDDAHLANI
TERAKREDITASI B

Alamat : Jln. Jembatan Baru HM. Dahlan Email : ma.nuriddahlani@gmail.com

NSM : 131235130062
Tarokan Banyuanyar Probolinggo.
Webblog : http://nuriddahlani.blogspot.com
NPSN :6072 8 136
 67275  0822 3366 8432

Nomor : 016/MA-ND/003/SPm/III/2023
Lampiran : 1 berkas
Perihal : Proposal Permohonan Bantuan RKB

Kepada Yth.
Direktur Jenderal Pendidikan Islam
cq Direktur KSKK Madrasah
di Jakarta

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Saya yang bertandatangan dibawah ini :
Nama : Rima Ulfinatul Ulfa, S. Sy., S.H
Jabatan : Kepala Madrasah Aliyah Nuriddahlani
Alamat : Jl. Jembatan Baru HM. Dahlan Desa Tarokan
Kec. Banyuanyar Kab. Probolinggo

Bersama ini kami mengajukan permohonan bantuan RKB Madrasah. Sebagai

bahan pertimbangan, berikut kami lampirkan sebagai berikut :
1. Profil Madrasah;
2. Rencana Anggaran Biaya (RAB);
3. Rekomendasi dari Kemenag Kabupaten; dan
4. Dokumen Pendukung (Sertifikat tanah, Foto lokasi, daftar prestasi
madrasah/siswa dll.)
Besar harapan kami agar Bapak/Ibu dapat menyetujui permohonan ini.
Demikian kami sampaikan atas perhatiannya diucapkan terima kasih.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Probolinggo, 7 Maret 2023

Kepala Madrasah

RIMA ULFINATUL ULFA, S. Sy., S.H

 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan secara maksimal maka diperlukan proses pembelajaran
yang kondusif dengan melibatkan semua komponen pembelajaran secara optimal. Salah satu komponen
penting yang menjadikan proses pembelajaran menjadi lancar dan kondusif adalah ruang kelas
Ruang kelas sebagai tempat belajar melakukan aktivitas pembelajaran memiliki peranan yang strategis
dalam rangka menciptakan suasana dan rasa belajar bagi para siswa. Keberadaannya membawa dampak
yang lebih luas seperti,rasa aman, rasa memiliki,ketenangan dan hal-hal positif lainnya.
Madrasah Aliyah Nuriddahlani, Madrasah di ruang lingkup Kementerian Agama Desa Tarokan
Kec. Banyuanyar Kab. Probolinggo juga merasakan betapa pentingnya keberadaan ruang kelas sebagai salah
satu unsur penentu keberhasilan proses pembelajaran. Sekolah yang memiliki siswa 68 orang yang terbagi
dalam 3 kelas (rombongan belajar) ini saat ini memiliki 3 ruang kelas dan untuk tahun ajaran baru kami
membutuhkan setidaknya 1 ruang kelas lagi untuk menampung peserta didik baru yang diprediksi akan
melebihi kuota perkelas.
Dari 3 ruang kelas yang ada, tidak ada lagi ruang cadangan.
Bertolak dari pemikiran di atas maka Madrasah Aliyah Nuriddahlani menganggap bahwa pembangunan

ruang kelas baru di Madrasah Aliyah Nuriddahlani adalah hal yang sangat penting dan mendesak

untuk diwujudkan. Untuk itulah kami mengajukan Proposal Bantuan Penambahan Ruang Kelas Baru.

B. Tujuan

1. Tujuan Umum

a. Meningkatan sarana prasarana untuk menuju sekolah yang berprestasi dan

berstandar international.

b. Meningkatan prestasi belajar siswa

c. Mengoptimalkan proses pembelajaran dengan Kenyamanan di kelas

2. Menumbuh kembangkan semangat siswa untuk belajar lebih giat

3. Tujuan Khusus

a. Menambah ruang kelas yang belum ada.

b. Menunjang proses pembelajaran dengan memanfaatkan kelas secara optimal

c. Menyajikan pembelajaran secara konstekstual dalam proses pembelajaran agar

siswa lebih senang dan tidak jenuh dalam belajar

d. Meningkatkan minat dan bakat siswa dalam pembelajaran

C. Hasil yang Diharapkan

Dengan semakin lengkapnya ruang kelas maka hasil yang diharapkan adalah :

a. Meningkatnya nilai standar Sarana Prasarana

b. Meningkatnya nilai rata-rata mata pelajaran dalam Ujian Nasional setiap tahun

c. Proses pembelajaran menjadi lebih optimal

VISI DAN MISI MA. NURIDDAHLANI

VISI

Terbentuknya kualitas akademik siswa dan vokasional berdasarkan keluhuran akhlak.

INDIKATOR VISI :

- Berprestasi dalam bidang Akademik

- Berprestasi dalam bidang non Akademik
- Berkepribadian terpuji, beriman, bertaqwa dan serta berakhlaq yang mulia
- Sopan dalam berperilaku dan santun dalam bertutur
- Memiliki kesadaran untuk melaksanakan kegiatan agama
- Memiliki lingkungan sekolah yang nyaman dan kondusif untuk belajar

MISI

- Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kurikulum

- Mengembangkan potensi bakat dan minat siswa
- Mengembangkan Pendidikan Life Skill
- Menumbuhkan semangat berorganisasi
- Mengembangkan kemuliaan akhlaq dan kedalaman spiritual

Tujuan Pendidikan
Sebagai tujuan akhir dari MA. Nuriddahlani adalah :
1. Mempersiapkan peserta didik yang beriman dan taqwa kepada Allah SWT
2. Meningkatkan kualitas sikap dan amaliah keagamaan warga madrasah.
3. Meningkatkan kepedulian warga madrasah terhadap kebersihan dan keindahan
lingkungan madrasah.
4. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana/prasarana dan fasilitas yang mendukung
peningkatan prestasi akademik dan non akademik.
5. Tercapainya nilai UM mata pelajaran sesuai dengan yang ditetapkan.
6. Menghasilkan lulusan yang mampu bersaing dan berdaya saing di era global.
7. Terlaksananya pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan
(PAIKEM).
8. Memiliki minat, bakat dan kemampuan berbahasa Arab dan Inggris.
 9. Memberdayakan peran serta masyarakat dan komite madrasah dalam
pengembangan madrasah.

D. Sumber Dana

Dana program Pembangunan Ruang Kelas Baru yang kami ajukan bersumber

dari anggaran Kemenag Pusat.

 BAB II
PROFIL SEKOLAH

I. PENYELENGGARA

1. Nama Yayasan : Nuriddahlani

2. Alamat Sekretariat : Jl. Jembatan Baru HM. Dahlan Desa Tarokan Kec. Banyuanyar

3. Ketua Yayasan : Muhammad Rijal Mahfudh, S. Pd

4. Akte Notaris : Akta Notaris KHUSNUL HITAMINAH, S.H., MH.

II. IDENTITAS MADRASAH

1. Nama Sekolah : MA. NURIDDAHLANI

2. NSM / NPSN : 131235130062 / 60728136

3. Status : Swasta

4. Alamat : Jl. Jembatan Baru HM. Dahlan Desa Tarokan

5. Kecamatan : Banyuanyar

6. Kabupaten : Probolinggo

7. Kode POS : 67275

8. Kepala Madrasah : Rima Ulfinatul Ulfa, S. Sy., S.H

9. Ketua Komite : Dedy Susanto, S. Pd

10. No. HP Kepala : 082233668432

11. NPWP : 03.002.810.4-625.001

12. Nomer Rekening : 0712077476

III. FASILITAS SEKOLAH DASAR

1. Status Gedung / Status tanah : Wakaf

2. Ruangan

2.1. Jumlah ruang belajar : 3 Ruang

2.2. Luas ruang belajar : 9 m²

2.3. Luas ruang kepala : 5 m²

2.4. Luas ruang guru : 9 m²

Luas Tanah : 10.210 m²

3. Luas Bangunan : 700 m²

4. Kurikulum yang digunakan : Kurikulum 2013

5. Waktu belajar / Lama belajar : 07.00 – 13.30

6. Formasi Kelas : 1 kelas maksimal 25 siswa

7. Tahun Berdiri : 2010

8. Tahun Beroperasi : 2010

9. Waktu Belajar : Pagi

Kelas Kelas Kelas Jumlah Kelas

Tahun X XI XII X – XII
Ajaran Jumlah Jumlah Jumlah Jumlah Jmlh
Siswa Siswa Siswa Siswa Rombel
2020/2021 24 18 20 62 3
2021/2022 30 24 12 66 3
2022/2023 21 27 20 68 3
 BAB III
RENCANA PROGRAM DAN RENCANA ANGGARAN/PELAKSANAAN

A. Rencana Program

Bertitik tolak pada tujuan pendidikan Nasional serta dengan memperhatikan kendala

yang dihadapi untuk mencapai tujuan, kami berupaya untuk mengotimalkan program

Perlengkapan sarana Ruang Kelas Baru ini sehingga dapat mendukung terlaksananya

kegiatan proses belajar mengajar bagi guru dan peserta didik.

Adapun rencana program yang akan dilaksanakan antara lain :

1. Melengkapi sarana prasarana Ruang Kelas Baru

2. Menyediakan sarana pembelajaran yang efektif

B. Rencana Pelaksanaan

Untuk mencapai hasil yang optimal dan berkualitas diharapkan pelaksanaan

Perlengkapan sarana prasarana tidak berorientasi mencari keuntungan finasial semata,

tetapi harus mengarah pada kualitas hasil pekerjaan.

Oleh karena itu, sebagai langkah awal dibentuk proposal permohonan perlengkapan

sarana prasarana Ruang Kelas Baru yang melibatkan semua unsur-unsurnya terkait, yang

terdiri dari unsur Guru dalam wadah Komite Sekolah, pimpinan sekolah dan masyarakat ,

sehingga program ini dapat berjalan lancar, efektif dan efisien serta transparan (terbuka).
C. ANGGARAN BIAYA

❖ Tembok Dingding dan Atap

1. Batu Bata @ Rp. 600.000/3000 x 15 Rp. 9.000.000
2. Genteng Karang Pilang @ Rp. 700.000/2000 x15 Rp. 10.500.000
3. Kayu Blandar @ Rp. 250.000x60 Batang Rp. 15.000.000
4. Kayu Usuk @ Rp. 35.000x300 batang Rp. 10.500.000
5. Kayu Reng @ Rp. 20.000x200 batang Rp. 4.000.000
6. Paku Usuk @ Rp. 250.000x 5 Dos Rp. 1.250.000
7. Triplek @ Rp. 125.000x120nlembar Rp. 15.000.000
8. Pasir @ Rp. 200.000x100 colt Rp. 20.000.000
9. Semen @ Rp. 70.000 x 250 sak Rp. 17.500.000
Jumlah Rp. 102.750.000
❖ Pembuatan Pintu Jendela
1. Gawang Pintu @ Rp. 700.000 x 3 Rp. 2.100.000
2. Daun Pintu @ Rp. 800.000 x 3 Rp. 2.400.000
3. Gawang Jendela @ Rp. 600.000 x 30 Rp. 18.000.000
4. Daun Jendela @ Rp. 500.000 x 30 Rp. 15.000.000
5. Engsel Jendela @ Rp. 50.000 x 90 Rp. 4.500.000
6. Engsel Pintu @ Rp. 100.000 x 9 Rp. 900.000
7. Kunci Pintu @ Rp. 450.000 x 3 Rp. 1.350.000
8. Kunci Jendela @ Rp. 25.000 x 30 Rp. 750.000
Jumlah Rp. 44.700.000
❖ Ongkos Kerja
1. Kepala Tukang @ Rp. 120.000 x 1 orang x 49 hari Rp. 5.880.000
2. 5 Orang Pembantu @ Rp. 80.000 x 5 orang x 49 hari Rp. 19.600.000
Jumlah Rp. 25.480.000
TOTAL = Rp. 172.930.000
Dibulatkan Menjadi = Rp. 173.000.000
 BAB III

PENUTUP
A. Kesimpulan

Terdapat Banyak Bahan yang dibutuhkan untuk tereliasasikan Ruang kelas baru yang

diperlukan guna menunjang kegiatan pembelajaran.

B. Saran

1. Diharapkan Ruang kelas Baru dapat sesegera mungkin dibangun.

2. Menyediakan ruang kelas baru khusus untuk yang belum memiliki ruang kelas.

Probolinggo, 7 Maret 2023

Mengetahui
Ketua Komite Kepala MA. NURIDDAHLANI

DEDY SUSANTO, S. Pd RIMA ULFINATUL ULFA, S.Sy.,S.H