Anda di halaman 1dari 53

PROPOSAL

Pengajuan Ruang Kelas Baru


(Ruang Praktek Siswa)
TAHUN ANGGARAN 2024

NAMA SMK SMK IGASAR PINDAD BANDUNG


NPSN 20219301
ALAMAT Jl. Cisaranten Kulon No. 17 RT. 007/RW.007
Desa/Kel*) : Cisaranten Kulon
Kecamatan : Arcamanik
Kab/Kota *) : Bandung
NO. TELP. 022-7800587
NO. FAX. -
E-MAIL smkigasarpindadbandung@gmail.com
NAMA KEPALA Rony Harimurti, S.Pd.,M.M.
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR .......................................................................................................

DAFTAR ISI ....................................................................................................................

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................

A. Latar Belakang ..........................................................................................

B. Visi dan Misi .............................................................................................

C. Tujuan dan Sasaran ..................................................................................

BAB II PAKET KEAHLIAN DAN DATA SISWA...........................................................

A. Paket Keahlian yang dibuka ......................................................................

B. Paket Keahlian yang akan dikembangkan .................................................

C. Data siswa dan Data Penerimaan Siswa ...................................................

BAB III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA .......................................................

A. Kebutuhan RUANG PRAKTEK SISWA (RPS) ...........................................

B. Rencana pemenuhan Ruang Kelas ...........................................................

C. Ketersediaan dan status kepemilikan lahan ...............................................

BAB IV PENDANAAN ..................................................................................................

BAB VI PENUTUP .......................................................................................................

LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. SK pengangkatan kepala sekolah;
2. Fotocopy izin operasional / izin pendirian sekolah / akreditasi;
3. Akta pendirian Yayasan (khusus SMK swasta);
4. Data analisis kebutuhan pembangunan ruang praktik siswa (RPS) SMK (butuh -ada –kurang);
5. Site plan dan gambar rencana RPS;
6. Rencana anggaran biaya (RAB);
7. Analisa harga satuan bahan dan upah;
8. Foto berwarna calon lokasi RPS dari beberapa Sisi.
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pembangunan Nasional sebagaimana diamanatkan dalam GBHN pada
hakekatnya adalah pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. Pembangunan yang
ditujukan pada terciptanya kesejahteraan lahir bathin tersebut menjadi tanggung jawab
seluruh komponen bangsa.
Pembangunan Nasional dibidang pendidikan pada hakekatnya adalah upaya untuk
lebih mencerdaskan kehidupan anak bangsa agar memiliki masa depan yang berbudi
pekerti luhur, profesional, inovatif, kreatif, bertaqwa dan beriman kepada Tuhan Yang
Maha Esa sehingga mampu membangun bangsa dan negara tercinta ini. Untuk mencapai
tujuan tersebut kiranya diperlukan sarana dan prasarana yang memadai sesuai dengan
standar yang ditetapkan oleh Pemerintah.
Yayasan Pendidikan Igasar Pindad (YPIP) dengan keterbatasan yang dimiliki
berusaha secara aktif berperan serta melaksanakan amanat GBHN tersebut dengan
menyelenggarakan pendidikan yang terjangkau bagi masyarakat tidak mampu dengan
tujuan mendidik putra-putri bangsa menjadi manusia yang berguna bagi nusa, bangsa
dan agama.
Proposal ini dengan maksud dan tujuan untuk mendapatkan bantuan Ruang
Praktek Siswa (RPS) SMK Igasar Pindad, karena SMK Igasar Pindad kekurangan ruang
praktek siswa yang sesuai dengan standar nasional pendidikan.

B. Visi dan Misi


Visi
Menjadi satuan pendidik teknik yang unggul dalam memggembangkan KOMPETENSI,
DISIPLIN dan KEJUJURAN pada akhir tahun 2025.

Misi
1. Melaksanakan kurikulum melalui pembelajaran dan penilaian berbasis kompetensi,
berbasis wirausaha, berbasis akhlaq mulia dan berwawasan lingkungan.
2. Menumbuhkan semangat kreatif dan kompetitif kepada seluruh warga sekolah.
3. Mengembangkan potensi peserta didik melalui kegiatan ekstrakulikuler dan
pembinaan kedisiplinan.
C. Tujuan dan Sasaran
Adapun tujuan yang dicapai dari pembangunan sarana dan prasarana tersebut di
atas adalah sebagai berikut:
1. Meningkatkan mutu pendidikan melalui optimalisasi dan efektivitas pembelajaran.
2. Meningkatkan peran serta dan tanggung jawab masyarakat terhadap pendidikan.
3. Merangsang animo masyarakat untuk tetap menyekolahkan anak-anaknya ke jenjang
pendidikan yang lebih tinggi.
BAB II
PAKET KEAHLIAN DAN DATA SISWA

Program keahlian yang dibutuhkan wilayah


Kebijakan pemerintah Provinsi Jawa Barat selalu berupaya memulihkan kehidupan
masyarakat agar selalu kondusif dan peka terhadap pembangunan pendidikan. Oleh
sebab itu sebagaimana yang telah dilaksanakan dalam memantapkan pembangunan
khususnya dibidang pendidikan berpedoman kepada :
A. Tahap penyelamatan (rescue)
B. Tahap pemlihan (recovery)
C. Tahap pemantapan (developmen)

Untuk itu pembangunan di kota mengarah kepada :


a) Peningkatan kwalitas dan pemantapan sumber daya manusia dengan terus
membangkitkan dan memelihara rasa cinta tanah air yang melandasi kasadaran
kebangsaan, semangat pengabdian tekad untuk membangun masa depan bangsa
hingga berkembang menjadi sikap mental dan sikap hidup yang mendorong
percepatan proses pembangunan.
b) Peningkatan Ilmu pengetahuan dan teknologi untuk membina kesadaran masyarakat
dalam berbangsa dan bernegara, untuk merealisasikan kewenangan yang diberikan
pusat kepada daerah, maka kota Bandung telah menyusun suatu konsep
pembangunan daerah dimana salah satu dinataranya pemberdayaan sumber daya
manusia (SDM) yang berkwalitas.

Hal-hal yang menjadi pertimbangan penting usulan pendirian / penyelenggaraan SMK


adalah sebagaia berikut :
1. Animo calon siswa untuk masuk sekolah kejuruan cukup besar
2. Lokasi SMK Igasar Pindad kota Bandung sangat strategis dapat menampung dari
kecamatan terdekat atau sekitarnya.
3. Jumlah SMP/MTs Yang ada di daerah cukup banyak
4. Perwujudan SMK Igasar Pindad dapat membuka lebar sarana pendidikan yang
memenuhi kebutuhan masyarakat dibidang industri.
Diuraikan diatas dapat diketahui jika keberadaan penyelenggaraan SMK Igasar Pindad
Kota Bandung dapat memberikan banyak manfaat terutama dalam memenuhi dunia
usaha dan mempersiapkan diri di era pasar global.

Era globalisasi pasar bebas mengakibatkan persaingan yang ketat dan keras antar
bangsa. Dalam situasi ini sangat terasa peranan sumber daya manusia yang terdidik dan
terampil.

Kebijakan tersebut sangatlah membantu memberikan motifasi bagi SMK yang baru untuk
mengarahkan tamatannya agar mempunyai peluang yang semakin besar untuk
memasuki lapangan kerja baik di dalam maupun di luar negeri serta menjadi insani yang
mandiri.

A. Paket Keahlian yang dibuka

No Bidang Keahlian Program Keahlian

1 Teknik Mekanik Otomotif Teknik Kendaraan Ringan


Teknik Sepeda Motor
2 Teknik Komputer dan Informatika Teknik Komputer dan Jaringan
Rekayasa Perangkat Lunak
3 Teknik Mesin Teknik Pemesinan

Bidang program keahlian ini menyiapkan siswa untuk dapat memasuki lapangan kerja
serta mengembangkan sikap propesional dibidangnya

Siswa diharapkan mampu mengembangkan diri dalam bidangnya sesuai dengan


kebutuhan masyarakat.

Program ini juga sekaligus menyiapkan siswa untuk mengisi kebutuhan dunia usaha dan
dunia Industri pada bidangnya.

Semua siswa yang mengikuti program dalam SMK ini dihaparkan tidak terlalu tergantung
dalam mencari pekerjaan kerana dapat ia ciptakan sendiri siap untuk menjadi insan
mandiri.
Sebagai awal pengenalan pada dunia industri akan diadakan prakerin (praktek kerja
industri) setiap tahunnya. Ini bertujuan bahwa siswa SMK berusaha untuk menyiapkan
tamatannya agar menjadi warga negara yang produktif dan adaktif.

Keberadaan SMK Igasar Pindad adalah untuk memenuhi tuntutan dinamika


pembangunan dan kebutuhan masyarakat, karena itu SMK Igasar Pindad harus mampu
membina, mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan keagamaan
kepada masyarakat secara institusional, seliain itu SMK Igasar Pindad dapat
dimanfaatkan secara maksimal untuk tumbuhnya kegiatan pembanagunan.

Upaya pencapaian kondisi yang maksimal untuk tumbuhnya kegiatan pembangunan yang
seimbang dalam pencapaian target sasaran diatas diperlukan berbagai upaya
pendekatan yang serasi dan menyenangkan oleh semua pihak yang terkait, salah satu
upaya yang dianggap strategis untuk melahirkan sebuah lingkungan pendidikan yang
mempunyai nilai tambah adalah penyelenggaraan SMK dan pemenuhan sarana
prasarana pendidikan yang sesuai
.

B. Paket Keahlian yang akan dikembangkan

Dari hasil analisis jumlah siswa dari tahun ketahun jumlah siswa yang selalu meningkat
dari segi jumlah siswa yaitu bidang keahlian / kompetensi keahlian teknik mekanik
otomotif dan teknik mesin, sangat tepat dikembangkan di SMK Igasar Pindad untuk
mengembangkan kreativitas dengan berbekal bakat dan minat siswa, sehingga
perkembangan kompetensi ini cukup baik. Kompetensi Keahliann ini dikembangkan
dengan keunggalan dalam hal perbaikan (maintenence) mesin otomotif dan industri, serta
pembuatan benda kerja mengingat sekarang adalah era globalisasi sehingga prospek
keahlian ini sangat menjanjikan (prospektif) untuk life skills out came siswa.
C. Data siswa dan Data Penerimaan Siswa
Keadaan Siswa SMK IGASAR PINDAD Tahun Ajaran 2022-2023
Data Proyeksi dan Realisasi Perkembangan Jumlah Siswa
JUMLAH SISWA PERTINGKAT TAHUN PROYEKSI PENERIMAAN SISWA BARU (PSB)
AJARAN 2022/2023 TINGKAT PADA TAHUN AJARAN
TINGKAT I TINGKAT TINGKAT
2023/2024 2024/2025 2025/2026 JUMLAH
Pendaftar Diterima II III
No PAKET
. KEAHLIAN SISWA

SISWA

SISWA

SISWA

SISWA

SISWA

SISWA

SISWA
RB RB RB RB RB RB RB RB

Teknik

1. Pemesinan 2 80 2 71 2 48 2 68 3 108 4 144 6 216 13 468

(TP)

Teknik

2. Kendaraan 2 72 2 53 1 24 2 48 3 108 4 144 6 216 13 468

Ringan (TKR)

Teknik

3. Komputer dan 2 60 2 57 2 48 2 42 2 72 3 108 5 180 10 360

Jaringan (TKJ)

Rekayasa

4. Perangkat 1 36 1 34 1 23 1 21 2 72 3 108 5 180 10 360

Lunak (RPL)

Teknik

5. Sepedah Motor 2 76 2 62 2 44 2 44 3 108 4 144 6 216 13 468

(TSM)

JUMLAH 9 324 9 277 8 187 9 324 13 468 18 648 28 1008 59 2124


Berdasarkan tabel diatas, dapat dilihat bahwa jumlah siswa SMK Igasar Pindad kota Bandung

relatif bertambah, walaupun tidak signifikan. Secara umum terjadi peningkatan animo siswa

pendaftar SMK Igasar Pindad kota Bandung pada semua paket keahlian, hal ini terjadi karena

bertambahnya kepercayaan masyarakat terhadap SMK Igasar Pindad kota Bandung. Beberapa

program sekolah kami yang “berbeda” menjadi daya tarik tersendiri bagi calon pendaftar dan orangtua

siswa, seperti : Penerapan Budaya SMK Igasar Pindad, dimana (1) hari senin penerapan budaya

disiplin, (2) hari selasa penerapan budaya nasionalisme, (3) hari rabu penerapan budaya berbahasa

dan berpakaian sunda, (4) hari kamis penerapan bahasa asing (Inggris dan Jepang), (5) hari jum’at

penerapan budaya ibadah, (6) hari sabtu penerapan budaya prestasi.

Hal itu pun tidak luput dari (1)prestasi siswa/siswi SMK Igasar Pindad Kota Bandung di bidang

akademik dan non akademik; (2)meraih predikat akreditasi Amat Baik; dan (3) cukup tingginya daya

serap lulusan terhadap kebekerjaan, baik secara mandiri maupun bekerja pada perusahaan. Namun,

daya tampung siswa SMK Igasar Pindad Kota Bandung saat ini masih sangat terbatas, mengingat

keterbatasan ruang kelas dan ruang penunjang pembelajaran lainnya yang tersedia. Berikut adalah

data pendaftar siswa baru tahun pelajaran 2022/2023 di SMK Igasar Pindad :

DATA PENDAFTAR SISWA BARU TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Jumlah Siswa Yang


Jumlah Siwa Yang
Jumlah Pendaftar Diterima
Tidak Tertampung
Berdasarkan Seleksi
310 Orang 277 Orang 33 Orang

Adapun penyebab siswa yang tidak tertampung di SMK Igasar Pindad Kota Bandung,

dikarenakan :

1. Hasil seleksi akademik, non akademik dan wawancara dengan calon siswa
2. Ruang kelas yang tersedia saat ini masih terbatas
3. Ruang praktek dan fasilitas praktek saat ini masih terbatas.
BAB III
PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA SMK IGASAR PINDAD

A. Kebutuhan Ruang Praktik Siswa


Nama Ruang Keadaan barang
Ukuran Tahun Jumlah Jumlah Jumlah
No. Peraktik Rusak Rusak Rusak
(m2) pengadaan Persediaan Kebutuhan Kekurangan
Siswa (RPS) Ringan Sedang Berat
RUANG PRAKTIK SISWA (RPS)

1. TP 673,2 1998 1 2 1 -- -- --

2. TKR 686,4 2003 1 2 1 -- -- --

3. TSM 189 2013 1 2 1 -- -- --

4. TKJ 612 2003 1 1 -

5. RPL - 1 1 -- -- --

JUMLAH 4 8 4 -- -- --

B. Rencana Pemenuhan Ruang Peraktik Siswa

RENCANA PEMENUHAN SARANA


SMK IGASAR PINDAD

KONDISI RENCANA PEMENUHAN TAHUN PELAJARAN


2020 2021 2022 2023 2024
Kekurangan
Kebutuhan

Yang Ada

NO. SARANA

RUANG PRAKTIK SISWA (RPS)


R. Praktik
1. 2 1 1 1
Siswa TP
R. Praktik
2. 2 1 1 1
Siswa TKR
R. Praktik
3. 2 1 1 1 1
Siswa TSM
R. Praktik
4. 1 1 1
Siswa TKJ
R. Praktik
5. 1 - 1 1
Siswa RPL
BAB IV
PENDANAAN

Rencana pembiayaan Pembangunan Ruang Praktik Siswa (RPS) secara keseluruhan


mengacu pada panduan dari LAMAN sipd.jabarprov.go.id .Hal ini sesuai dengan kebutuhan
yang ada disekolah kami.

Bersama ini kami lampirkan analisis kebutuhan Pembangunan Ruang Praktik Siswa (RPS),
rencana anggaran biaya (RAB), dan analisa haga satuan bahan dan upah sebagai
pengajuan permohonan Rehabilitasi Gedung Sarana SMK tahun anggaran 2024.

Rencana pembiayaan Pembangunan Ruang Praktik Siswa SMK

Waktu
Indikator Pelaksanaan Pendanaan
No Kegiatan Tujuan Sasaran Minggu ke Penjab
Keberhasilan
Bulan
1 2 3 4 Jumlah Sumber
Standart Sarana Prasarana :

Agar
terpenuhin
Pembanguna Peserta didik Kepala
ya ruang RAPBS
n Ruang menempati ruang Rp. Sek.,
praktik 1 lokal Agustu Sekolah dan
1 Praktik Siswa praktik siswa - - - V 399.152.000; Waka
siswa RPS s 2024 Bantuan
SMK sesuai kompetensi - Sarana
sesuai Pemerintah
keahlian Prasarana
dengan
kebutuhan

Untuk menanggulangi kerusakan gedung, pihak badan penyelenggara dalam hal ini
Yayasan Pendidikan IGASAR PINDAD telah membuat rencana, dimana pada Tahun
Pelajaran 2023/2024 akan dibangun 1 Ruang Praktik Siswa (RPS). Rencana anggaran untuk
Pembangunan Ruang Praktik Siswa yang lokasinya lahan kosong diperkirakan sejumlah Rp.
399.152.000,- (Tiga ratus Sembilan puluh Sembilan juta seratus lima puluh dua ribu rupiah).
RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)
REHABILITASI GEDUNG SMK
TAHUN ANGGARAN 2024

Jumlah Ruang Peraktik Siswa yang dibangun : 1 (satu) ruang


Luas ruang yang akan dibangun : 180 m2
Harga JUMLAH
No Jenis Pekerjaan SAT Volume Satuan HARGA
(Rp) (Rp)
I PEKERJAAN PERSIAPAN / PONDASI
1 Pekerjaan pembersihan Lahan Ls 200 8,000 1,600,000
2 Pek.Galian Pondasi m3 42.065 58,300 2,452,390
3 Pek. Pas papan bowplank m3 30 82,500 2,475,000
4 Pasangan pondasi batu belah 1 PC : 5 Ps m3 7.999 591,800 4,733,808
5 Pek. Urugan tanah kembali bekas galian pondasi dan pemadatan m3 23.459 46,800 1,097,881
Sub Total Pekerjaan I. 12,359,079

II PEKERJAAN BETON
1 Pek. Beton sloof SL 14 / 20 cm, K -175 ( tul. 18 kg /m3) m3 3.756 2,980,000 11,192,880
2 Pek. Beton kolom K1, 13/23 cm, K-175 ( tul.195 kg / m3 ) m3 3.394 2,945,000 9,995,330
3 Pek. Beton kolom K2, 13/18 cm, K-175 ( tul.249 kg/m3 ) m3 0.867 4,230,000 3,667,410
4 Pek.Beton kolom praktis P, 12/12 cm, K-175 ( tul. 260 kg / m3 ) m3 0.729 4,300,000 3,134,700
5 Pek. Beton RB, 14/20 cm, K-175 ( tul.20 kg / m3 ) m3 0.789 3,030,000 2,390,670
6 Pek. Beton Lintel, 10/10 cm, K-175 ( tul.292 kg/ m3 ) m3 0.6 4,700,000 2,820,000
Sub Total Pekerjaan II. 33,200,990

III PEKERJAAN PAS. BATA DAN PLESTERAN


1 Pek. Pasangan dinding bata 1PC : 3Ps m2 36 73,400 2,642,400
2 Pek. Pasangan dinding bata 1PC : 5Ps m2 165.06 60,800 10,035,648
3 Pek. Plesteran 1PC:3Ps + acian m2 165.06 33,500 5,529,510
4 Pek. Plesteran 1PC:5Ps + acian m2 144.8 31,000 4,488,800
5 Pek.plesteran beton 1PC:3Ps + acian m2 48.013 38,600 1,853,302
6 Pek.Pas roster beton ukuran 20 x 20 cm bh 39.07 145,400 5,680,778
7 Pek.Pas.saluran air hujan dari grefel U dia 20 cm + pas Bata m2 36.8 101,000 3,716,800
Sub Total Pekerjaan III. 33,947,238

IV PEKERJAAN UBIN LANTAI DAN DINDING


1 Pek. Urugan pasar di bawah lantai t. 5 cm ( dalam ruangan ) m3 19.3 110,000 2,123,000
2 Pek. Urugan pasar di bawah lantai t. 5 cm ( Selasar ) m3 9.8 110,000 1,078,000
3 Pek. Urugan pasir di bawah rabat t. 5 cm ( keliling bangunan ) m3 9.91 110,000 1,090,100
4 Pek. Lantai kerja 1PC : 3Ps, dibawah lantai t. 3 cm ( dalam ruangan ) m3 12.78 30,000 383,400
5 Pek. Lantai kerja 1PC : 3Ps, dibawah lantai t. 3 cm ( Selasar ) m3 7.08 25,500 180,540
6 Pek. Ubin lantai keramik 40 x 40 cm sek.Roman / Mass ( dalam ruangan ) m2 144 98,500 14,184,000
7 Pek. Ubin lantai keramik 40 x 40 cm sek.Roman / Mass ( Selasar ) m2 36 98,500 3,546,000
8 Pek. Rabat beton tumbuk t. 5 cm ( keliling bangunan ) m3 5.91 558,900 3,303,099
Sub Total Pekerjaan IV. 25,888,139
Harga JUMLAH
No Jenis Pekerjaan SAT Volume Satuan HARGA
(Rp) (Rp)

V PEKERJAAN KUSEN , PINTU , JENDELA


1 Pekerjaan Kusen pintu Tipe PD1 + Finishing cat unit 2 1,500,000 3,000,000
2 Pekerjaan Kusen jendela Tipe J1 + Finishing cat unit 6 1,250,000 7,500,000
3 Pekerjaan Kusen jendela Tipe BV1 + Finishing cat unit 4 850,000 3,400,000
Sub Total Pekerjaan V. 13,900,000

VI PEKERJAAN ATAP
1 Pek. Rangka atap baja ringan standar SNI Kualitas baik m2 140.175 165,000 43,128,875
2 Pek. Penutup atap genteng metal m2 312.175 37,600 21,737,780
3 Pek. Bubung atap genteng metal m2 22.15 45,500 1,007,825
4 Pek. Lisplank datar 3/35 cm kayu borneao super m2 80.3 66,300 5,323,890
5 Pek. Lisplank miring 2/20 + 2/10 cm kayu borneo super m2 47 66,300 3,116,100
6 Pek. Rangka langit langit kayu 5/10 + 5/7 kayu kelas II m2 200.445 62,900 12,607,991
7 Pek. Langit-langit enternit 100 x 100 cm m2 2.445 17,600 37,832
8 Pek. List langit-langit 1 x3 cm m2 215.3 18,100 3,896,930
Sub Total Pekerjaan VI. 85,369,000
VII PEKERJAAN PENGECATAN
1 Pengecatan dinding dengan cat tembok sekualitas Sanlex m2 214.64 18,100 3,884,984
2 Pengecatan langit-langit dengan cat tembok sekualitas Sanlex m2 184.445 25,300 4,666,459
3 Pengecatan lisplank dengan cat kayu sekualitas Seiv m2 57.855 33,100 1,915,001
4 Pengecatan list langit-langit 1 x3 cm dengan cat kayu sekualitas Seiv m2 39.765 36,100 1,435,517
5 Pengecatan plin dinding cat minyak t 10 cm m2 31.95 49,100 1,568,745
Sub Total Pekerjaan VII. 13,470,705
VIII PEKERJAAN ELEKTRIKAL
1 Pek. Sparing pipa PVC dia 5/8" untuk kabel instalasi titik cahaya dan ttk 6 75,000 450,000
outlet daya dinding
2 Panel listrik bh 2 50,000 100,000
3 Lampu TL 1 x 36 W bh 6 25,000 150,000
4 Lampu Pijar 25 W bh 4 25,000 100,000
5 Instalasi lampu dengan kabel NYM 3 x 2,5 mm2 ttk 6 55,000 330,000
dalam conduct PVC dia 20 mm
6 Saklar tunggal bh 4 25,000 100,000
7 Saklar double bh 4 25,000 100,000
8 Outlet daya dinding dengan instalasi NYM 3 x 2,5mm2
dengan pipa conduit PVC dia 20 mm ttk 4 75,000 300,000
Sub Total Pekerjaan VIII. 1,630,000

IX MEBEULAIR
1 Meja Kursi Siswa Set 2 15,000,000 30,000,000
2 Meja Kursi Guru Set 2 445,000 1,780,000
3 Lemari Kelas Bh 2 435,000 870,000
4 Papan Tulis White Board Bh 4 225,000 900,000
5 Papan Absen Kelas Bh 2 125,000 250,000
6 Kotak Sampah Bh 2 100,000 200,000

Sub Total Pekerjaan IX 34,000,000


PROFIL SEKOLAH

A. DATA YAYASAN
Nama Lembaga : YAYASAN PENDIDIKAN IGASAR PINDAD (YPIP)
Notaris : ASEP HIDAYAT, S.H.
C-393 HT.03.01-TH-2001Tanggal 03 Oktober 2001
Akta Notaris Nomor : 2-XVII-PPAT-2009
Tanggal : 03 Oktober 2001
Alamat : Jl. Kiaracondong No. 204-206
Bandung 40274
Telepon : 022-7300906
B. IDENTITAS SEKOLAH
Nama Sekolah : SMK IGASAR PINDAD
Status Sekolah : Swasta
NPSN : 20219301
NSS : 322026021026
NDS : 4202210010
Program Keahlian : Teknik Mesin, Teknik Otomotif dan Teknik Koputer
SK Izin Operasional : 850/K/C/STM/70/1976
Tanggal SK Izin Operasional : 17 November 1976
Yayasan Penyelenggara : YAYASAN IGASAR PINDAD
No. Rekening : 0354-0-043829-50-3
Nama Bank : Bank Jabar Banten (BJB)
Alamat Sekolah : Jl. Cisaranten Kulon No.17 RT.05 RW.07
Kec. Arcamanik Kota Bandung 40293
No. Telp : 022-7800587
C. IDENTITAS KEPALA SEKOLAH
Nama : RONY HARIMURTI, S.Pd., M.M.
Tempat Tanggal Lahir : Bandung, 29 Juli 1973
Pendidikan Terakhir : S2
Agama : Islam
Alamat Rumah : Kp. Kaum Kulon No.56 RT.03 RW.05 Desa Bojong
Loa Rancaekek Kabupaten Bandung.
Telp. (022) 7792707 / 0818229022
Email : harimurti_rony@yahoo.com
VISI, MISI, TUJUAN DAN STRATEGI
A. Visi
Menjadi satuan pendidik teknik yang unggul dalam memggembangkan KOMPETENSI, DISIPLIN
dan KEJUJURAN pada akhir tahun 2019.
B. Misi
1. Melaksanakan kurikulum melalui pembelajaran dan penilaian berbasis kompetensi,
berbasis wirausaha, berbasis akhlaq mulia dan berwawasan lingkungan.
2. Menumbuhkan semangat kreatif dan kompetitif kepada seluruh warga sekolah.
3. Mengembangkan potensi peserta didik melalui kegiatan ekstrakulikuler dan
pembinaan kedisiplinan.
C. Tujuan
Dengan berpedoman pada visi dan misi yang telah dirumuskan serta kondisi disekolah dapat
dijabarkan tujuan sekolah sebagai berikut :
1. Memiliki ketrampilan, sikap yang disiplin dan jujur sebagai pengamalan dasar dalam
kehidupan sehari–hari sehingga menjadi insan yang unggul.
2. Meningkatkan prestasi dan keterampilan siswa dengan capaian rata – rata nilai yang
signifikan, agar dapat diterima di Universitas favorit bagi siswa yang mau melanjutkan dan
Dunia Industri bagi yang ingin bekerja,
3. Mengusahakan peserta didik menerima pelajaran dengan baik agar memperoleh prestasi
yang membanggakan, sehingga berprestasi terbaik,
4. Mengoptimalkan peran satuan pendidikan guna meningkatkan kualitas peserta didik,

D. Sasaran dan Strategi


1. Memanfaatkan sumber daya staf guru, pimpinan dan peserta didik secara professional dan
optimal.
2. Memberdayakan MGMP di sdekolah sebagai salah satu sumber belajar guru sejalan dengan
peningkatan mutu frofesi.
3. Menumbuhkan rasa tanggung jawab sebagai upaya meningkatkan mutu proses
pembelajaran..
4. Menjalin kerjasama dengan Dunia Usaha dan Dunia Industri Pemerintah atau Swasta dalam
upaya menyalurkan para lulusan sebagaimana diharapkan oleh Dunia Usaha dan Dunia
Industri yang bertarap nasional maupun Internasional.
5. Memberdayakan secara optimal semua potensi sumber daya sekolah dalam rangka
mewujudkan pelayanan prima pada masyarakat.
KEBUTUHAN RUANG PRAKTIK SISWA (RPS)
SMK IGASAR PINDAD
TAHUN AJARAN 2018-2019

Komponen Butuh Ada Kurang Keterangan

Ruang Praktik Siswa (RPS)

a. RPS TP 2 1 1

b. RPS TKR 2 1 1

c. RPS TSM 2 1 1

d. RPS TKJ 1 1 -

e. RPS RPL 1 - 1

KEADAAN SISWA SMK IGASAR PINDAD TAHUN AJARAN 2018-2019

Jumlah Siswa Pada Tingkat


No. Program Keahlian Jumlah
I II III

1. Teknik Pemesinan 71 48 68 187


2. Teknik Kendaraan Ringan 55 24 49 128
Teknik Komputer &
3. 57 48 42 147
Jaringan
Rekayasa Perangkat
4. 31 23 47 78
Lunak
5. Teknik Sepeda Motor 62 44 55 153
Jumlah Siswa 693

ROMBEL PER TINGKAT


SISWA
Tk.1 Tk.2 Tk.3
Rombel

Rombel

Rombel

Rombel
Jumlah

KOPETENSI KEAHLIAN
L P L P L P

Teknik Pemesinan 2 71 - 2 48 - 2 68 - 6
Teknik Kendaraan Ringan 2 55 - 1 24 - 2 47 - 5
Teknik Komputer &
2 39 18 2 34 14 2 30 12 6
Jaringan
Rekayasa Perangkat
1 31 3 1 23 - 1 14 4 3
Lunak
Teknik Sepeda Motor 2 58 4 2 43 1 2 45 2 6
Jumlah Rombel 9 279 8 187 9 226 26
KEADAAN GURU DAN PEGAWAI TATA USAHA SMK IGASAR PINDAD
Banyaknya Kualifikasi Ijazah
NO JENIS Non Ket.
PNS SLTA D-2 D-3 S-1 S-2 S-3
PNS
1 Kepala Sekolah 1 1
2 Guru PAI 4 4
3 Guru Agama Kristen 1 1
4 Guru B. Indonesia 3 3
5 Guru Bahasa Inggris 1 3 4
6 Guru Bahasa Jepang 1 1
7 Guru B. Sunda 1 1
8 Guru Matematika 1 4 5
9 Guru Simulasi Digital 1 1
10 Guru Kewirausahaan 2 2
11 Guru Fisika 1 1
12 Guru Kimia 1 1
13 Guru Sejarah 2 2
14 Guru BP/BK 3 3
15 Guru PKN 1 2 3
16 Guru PLH 1 1
17 Guru Produktif TP 1 7 8
18 Guru Produktif TKR 1 3 4
19 Guru Produktif TKJ 5 5

20 Guru Produktif RPL 4 4


21 Guru Produktif TSM 3 3
22 Kepala Tata Usaha 1 1
23 Tata Usaha 5 5
24 Pustakawan 1 1
25 Laboratorium
26 Toolman 4 3 1
27 Pesuruh/penjaga 4 4
28 Scurity 2 2
Jumlah 5 70 8 - - 66 1
SARANA DAN PRASARANA SMK IGASAR PINDAD
Kondisi
No Komponen Kurang Ket.
Baik Sedang Rusak JML
1 Ruang Belajar 28 6 34 -
2 Ruang Guru 1 1 -
3 Ruang Kepala Sekolah 1 1 -
Tdk
4 Ruang Perpustakaan 1 1 - sesuai
standat
Lab
5 Ruang Laboratorium 2 2 1 Fisika &
kimia
a. Lab Komputer/ Sim.Dig. 1 1 -
b. Lab Bahasa 1 1 -
c. Lab. Fisika & Kimia - 1

Kondisi
No Komponen Kurang Ket.
Baik Sedang Rusak JML
6 Ruang Praktek Siswa (RPS) 4 4 1 RPL
a. RPS TP 1 1 -
b. RPS TKR 1 1 -
c. RPS TKJ 1 1 -
d. RPS RPL - 1
e. RPS TSM 1 1 -
7 Ruang Ibadah / Masjid 1 1 -
8 Ruang Tata Usaha 1 1 -
9 Ruang Yayasan 1 1 -
10 Ruang Pertemuan 1 1 -
11 Ruang Kesenian 1 1 -
12 Ruang Tamu 1 1 -
13 Ruang Multimedia 1 1 -
14 Ruang Piket 1 1 -
15 Ruang Koperasi 1 1 -
16 Ruang UKS - 1
Tdk.
17 Ruang Osis 1 1 - Sesuai
standar
18 Ruang Penjaga Sekolah 3 3 -
19 WC Kepala Sekolah 1 1 -
20 WC Guru 2 2 -
21 WC Siswa 5 15 20 16
22 Halaman Upacara 1 1 -
23 Sarana Air Bersih 3 3 -
24 Kantin Sekolah 1 1 -
25 Ruang Sirkulasi 8 8 -
26 Halaman Parkir 1 - -
MEBELAIR DAN ALAT KANTOR
Kondisi
No Komponen Kurang Ket.
Baik Sedang Rusak Jml

1 Meja tulis kantor 28 3 31 3


2 Kursi kantor 127 127 -
3 Meja guru 45 5 50 -
4 Kursi guru 48 2 50 -
5 Meja belajar siswa 532 16 548 16

6 Kursi belajar siswa 538 10 548 10


7 Lemari kantor 55 55 -
8 Meja Sirkulasi 1 1
9 Kursi tamu 3 3
Lemari
10 12 12
perpustakaan
11 Komputer 404 404
12 Laptop 57 -
57
13 Jaringan Telepon 2 2 -
14 Jaringan Internet 2 2 -
Bengkel
15 Jaringan listrik 3 3 1
TSM

ALAT DAN MEDIA PEMBELAJARAN


Kondisi
No Komponen Kurang Ket.
Baik Sedang Rusak Jml
1 Papan tulis 76 76 -
2 Proyektor LCD 36 36 4
Tdk
3 OHP 1 1 1 -
dipelukan
4 Pelayer CD/DVD - 1
5 Televisi 4 4 -
6 Tape recorder 2 2 -
7 Alat kesenian 2 1 3 1 angklung
8 Alat olahraga
a. Bola Basket 12 12 -
b. Bola Sepak 12 12 -
c. Bola Voli 24 24 -
d. Bola Futsal 36 36 -
e. Papan tenis meja 1 1 2 1
f. Net voli 3 3 -
ALAT PERAGA/PRAKTEK PEMBELAJARAN
Kondisi
No Komponen Kurang Ket.
Baik Sedang Rusak Jml
1 Alat peraga Fisika 4 4 4
2 Alat peraga Kimia 0 1
3 Box sguare Matemathics 0 1
4 Peta, globe media interaktif 1 1 -

5 Alat peraktek TP 37 37 -

6 Alat peraktek TKR 30 30 -

7 Alat peraktek TKJ 136 136 -

8 Alat peraktek RPL 40 40 -

9 Alat peraktek TSM 4 4 5 Set

KONDISI ORANG TUA SISWA

PENDIDIKAN

NO TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA JUMLAH KET

1 Buta Huruf -
2 Sekolah Dasar 12 %
3 Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama 29 %
4 Sekolah Lanjutan Tingkat Atas 58 %
5 Perguruan Tinggi 1%

PEKERJAAN

NO JENIS PEKERJAAN JUMLAH KET

1 PNS 5%
2 TNI / POLRI 5%
3 KARYAWAN SWASTA 15 %
4 PETANI 1%
5 NELAYAN -
6 PEDAGANG 26 %
7 BURUH 43 %
8 LAIN – LAIN 5%
PROPOSAL
PEMBANGUNAN RUANG PRAKTIK SISWA
SMK IGASAR PINDAD BANDUNG

YAYASAN PENDIDIKAN IGASAR PINDAD


SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN “IGASAR PINDAD”
Jl. Cisaranten Kulon No.17 Kec. Arcamanik Kota Bandung 40293
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
YAYASAN PENDIDIKAN IGASAR PINDAD
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN IGASAR PINDAD
TEKNIK PEMESINAN-TEKNIK KENDARAAN RINGAN-TEKNIK KOMPUTER&JARINGAN-REKAYASA PERANGKAT LUNAK-TEKNIK
SEPEDAH MOTOR
TERAKREDITASI “A” (AMAT BAIK)
Jalan Cisaranten Kulon Nomor 17 Bandung 40293 Telepon (022) 7800587 FAX.(022)87884805

FOTO LOKASI TANAH YANG AKAN DIBANGUN


RUANG PRAKTEK SISWA (RPS)

LOKASI
PEMBANGUNAN
RPS

LOKASI
PEMBANGU
NAN RPS
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
YAYASAN PENDIDIKAN IGASAR PINDAD
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN IGASAR PINDAD
TEKNIK PEMESINAN-TEKNIK KENDARAAN RINGAN-TEKNIK KOMPUTER&JARINGAN-REKAYASA PERANGKAT LUNAK-TEKNIK
SEPEDAH MOTOR
TERAKREDITASI “A” (AMAT BAIK)
Jalan Cisaranten Kulon Nomor 17 Bandung 40293 Telepon (022) 7800587 FAX.(022)87884805

FOTO LOKASI TANAH YANG AKAN DIBANGUN


RUANG PRAKTEK SISWA (RPS)
KOMPETENSI KEAHLIAN RPL

SEBELUM

SESUDAH
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
YAYASAN PENDIDIKAN IGASAR PINDAD
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN IGASAR PINDAD
TEKNIK PEMESINAN-TEKNIK KENDARAAN RINGAN-TEKNIK KOMPUTER&JARINGAN-REKAYASA PERANGKAT LUNAK-TEKNIK
SEPEDAH MOTOR
TERAKREDITASI “A” (AMAT BAIK)
Jalan Cisaranten Kulon Nomor 17 Bandung 40293 Telepon (022) 7800587 FAX.(022)87884805

FOTO LOKASI TANAH YANG AKAN DIBANGUN


RUANG PRAKTEK SISWA (RPS)
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. ☐SK pengangkatan kepala sekolah;
2. ☐Fotocopy izin operasional / izin pendirian sekolah / akreditasi;
3. ☐Akta pendirian Yayasan (khusus SMK swasta);
4. ☐Data siswa per tingkat / rombongan belajar;
5. ☐SK Tim pembangunan;
6. ☐SK Tim perencana dan pengawas
7. ☐Data analisis kebutuhan pembangunan ruang praktik siswa (RPS) SMK (butuh -ada –☐kurang);
8. ☐Site plan dan gambar rencana RPS;
9. ☐Rencana anggaran biaya (RAB);
10. ☐Analisa harga satuan bahan dan upah;
11. ☐Fotokopi bukti kepemilikan tanah (lahan SMK Negeri milik pemerintah daerah ,SMK swasta milik
Yayasan) dibuktikan dengan sertifikat tanah / akta hibah / atau jual beli yang dibuat oleh pejabat
pembuat akta tanah (PPAT) / akta ikrar wakaf yang dibuat oleh Kantor Urusan Agama (KUA) /
pelepasan hak ulayat / adat atas tanah dan masih sedia lahan / tempat untuk pembangunan ruang
praktik siswa (RPS) SMK;
12. ☐Foto berwarna calon lokasi RPS dari beberapa Sisi.
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
YAYASAN PENDIDIKAN IGASAR PINDAD
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN IGASAR PINDAD
TEKNIK PEMESINAN-TEKNIK KENDARAAN RINGAN-TEKNIK KOMPUTER&JARINGAN-REKAYASA PERANGKAT LUNAK-TEKNIK
SEPEDAH MOTOR
TERAKREDITASI “A” (AMAT BAIK)
Jalan Cisaranten Kulon Nomor 17 Bandung 40293 Telepon (022) 7800587 FAX.(022)87884805

ANALISIS KEBUTUHAN RUANG PRAKTIK SISWA (RPS)


SMK IGASAR PINDAD
TAHUN AJARAN 2023-2024

Nama Ruang Keadaan barang


Ukuran Tahun Jumlah Jumlah Jumlah
No. Peraktik Rusak Rusak Rusak
(m2) pengadaan Persediaan Kebutuhan Kekurangan
Siswa (RPS) Ringan Sedang Berat
RUANG PRAKTIK SISWA (RPS)

1. TP 673,2 1998 1 2 1 -- -- --

2. TKR 686,4 2003 1 2 1 -- -- --

3. TSM 189 2013 1 2 1 -- -- --

4. TKJ 612 2003 1 1 -

5. RPL - 1 1 -- -- --

JUMLAH 4 8 4 -- -- --
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
YAYASAN PENDIDIKAN IGASAR PINDAD
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN IGASAR PINDAD
TEKNIK PEMESINAN-TEKNIK KENDARAAN RINGAN-TEKNIK KOMPUTER&JARINGAN-REKAYASA PERANGKAT LUNAK-TEKNIK
SEPEDAH MOTOR
TERAKREDITASI “A” (AMAT BAIK)
Jalan Cisaranten Kulon Nomor 17 Bandung 40293 Telepon (022) 7800587 FAX.(022)87884805

LUAS PENGGUNAAN TANAH SMK IGASAR PINDAD


TAHUN AJARAN 2017-2018

1. Nama Sekolah : SMK IGASAR PINDAD BANDUNG


2. Alamat : Jl. Cisaranten Kulon No.17 RT.05 RW.07
Kel. Cisaranten Kulon Kec. Arcamanik
Kode Pos. 40293 Kota Bandung Propinsi
Jawa Barat
3. Status Kepemilikan Tanah : Surat Peralihan Hak (SPH) terdiri atas 2 SK
4. Akta No :
1. No. SK : 230 Tahun 1992 Tanggal : 19
Agustus 1992
2. N o. SK : 510 Tahun 1996 IPPT :
503.642.2/SI-11448-dpb.

5. Luas Lahan keseluruhan : 7.250 m2


6. Luas Lahan yang sudah dibangun : 3.719 m2
7. Luas Lahan untuk lapangan : 428 m2
8. Luas Lahan untuk parkir : 2.648 m2
9. Luas Lahan untuk taman : 455 m2
Sisa Luas Lahan yang dapat : --
10.
dibangun
SK Kemenhumkam
Akte Yayasan
Ijin Operasional
Domisili
NPWP
Rekening Bank
Sertifikat Tanah

Anda mungkin juga menyukai