PEMERINTAH KABUPATEN SUKABUMI

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA Islam Terpadu Yalhas

Alamat : Kp. Pasirhaur Rt/Rw 023/06 Desa Bojonggaling Kec. Bojonggenteng
Kode pos : 43353 Email : @smait.yalhas.gmail.com

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Senibudaya

Kelas/Semester : XI/1 (Ganjil)
Waktu : 60 menit

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada huruf A, B, C, D dan E di bawah ini!
1. Apresiasi berasal dari bahasa latin appretiatus, yang B. Mencari kejelekan suatu karya seni
memiliki arti … C. Mengembangkan nilai dan perasaan estetik
A. Penilaian terhadap sesuatu karya seni
B. Penafsiran terhadap sesuatu D. Menyempurnakan karya seni sendri atas dasar
C. Membeli sebagai penghargaan karya orang lain
D. Telaah suatu karya seni E. Hanya sebuat kegemaran yang tak memiliki arti
E. Merasakan terhadap sesuatu praktis

2. Dalam apresiasi seni terdapat 3 domain menurut 7. Adapun jenis-jenis apresiasi seni yaitu...
Brent & Wilson apa sajakah itu,… A. Empatik, estetis, kritik
A. Melihat – merasakan - mencintai B. Behafioristik, kongkrit, prakmatisme
B. Feeling – emphatizing – valuing C. Formalistic, holistic, ilmiah
C. Menyentuh – melihat – mendengarkan D. Empatik, estetis, formalistic
D. Feeling – interesting – valuing E. Formalistic, holistic, kritik
E. Feeling – emphasis – valuing
8. Devinisi estetik secara persepsi adalah…
3. Ketertarikan untuk menghargai dan memahami A. Perasaan D. Kesukaan
karya seni orang lain di sebut … B. Keindahan E. Kecintaan
A. Feeling D. Emphasis C. Kekaguman
B. Valuing E. Interesting
C. Emphatizing 9. Sesuatu penilaian terhadap suatu karya seni ataupun
alam yang bisa membuat si penilai merasakan
4. Apresiasi seni merupakan pengembangan dari sikap bahagia atau senang sehingga menjadikan karya seni
… tersebut indah adalah sebuah pengertian dari …
A. Tangung jawab D. Empati A. Estetika D. Kritik seni
B. Amanah E. Loyalitas B. Pengalaman estetis E. Pengalaman artistic
C. Mencintai C. Apresiasi seni

5. Yang bukan dari Salah satu fungsi apresiasi adalah
… diantaranya …
A. Untuk meningkatkan kecintaan terhadap karya
seni
B. Untuk menciptakan penilaian terhadap karya
seni
C. Untuk mengembangkan kemampuan penilaian
karya seni
D. Untuk membangun hubungan antara seniman –
karya seni – apresiator
E. Untuk menjual karya seni di pasar seni
6. Berikut ini yang merupakan tujuan dari karya seni
adalah …
A. Mengembangkan daya mengkritik karya
10. Praker merumuskan 3 pokok struktur estetis
A. Kesatuan keanekaragaman, Dominan,
Keseimbangan / ketidak berpihakan
B. Kesatuan, keteraturan dan keberagaman
C. Harmonis, emphasis, keseimbangan
D. Kesatuan, keteraturan, emphasis
E. Dominan, ritme/irama, emphasis
11. Praker merumuskan 3 pokok struktur estetis
diantaranya …
A. Kesatuan keanekaragaman, Dominan,
Keseimbangan / ketidak berpihakan
B. Kesatuan, keteraturan dan keberagaman
C. Harmonis, emphasis, keseimbangan
 D. Kesatuan, keteraturan, emphasis
E. Dominan, ritme/irama, emphasis 16. Perhatikan foto karya seni berikut!

12. Berikut ini yang BUKAN merupakan karakteristik

penting dari pengalaman estetis adalah …
A. Daya Tarik dengan objek estetika
B. Penilaian realitas simbolis objek
C. Perasaan persatuan yang kiat dengan objek
D. Daya Tarik estetika dan penilaian estetika
E. Perasaan suka yang tak beralasan hanya sekedar
feeling Kira-kira sumber ide dari pengalaman estetik objek,
A. Katak D. Batu
13. Perhatikan foto objek berikut yang memperhatikan B. Keong E. Karang
nilai estetis adalah ... C. Buglon
A. D.
17. Perhatikan titik tengah pada karya seni digital optic
berikut!
Apa yang kamu rasakan ...
A. melaju
B. berputar
C. garis panah keluar
B. E.
D. mundur
E. diam

C. 18. Perhatikan ilusi optik berikut!

14. Perhatikan gambar berikut ini!

Apa yang nampak dari karya tersebut ...

A. hide and seek D. hide and peek
B. hida end seek E. tidak ada
C. hide end seek

19. Perhatikan tes warna berikut!

Dari pengalaman estetik berikut, kira-kira jika
dijadikan sebagai sumber ide dalam penciptaan
karya seni akan lebih mendekati karya seni …
A. D.
Menunjukkan angka ...
A. 12 & 9 D. 13 & 5
B. 13 & 8 E. 12 & 8
C. 15 & 3
B. E.
20. Perhatikan gambar berikut ini!

C.

15. Pengalaman estetik structural akan cenderung

mengispirasi karya seni …
Karya berikut merupakan jenis karya ...
A. Patung D. Kriya
A. Instalasi D. Lukisan
B. Arsitektur E. Tekstil
B. Patung E. Salah semu
C. Lukisan
 C. Kriya 27. Penggunaan symbol dalam karya seni rupa tidak
dapat dilepaskan dari sifat-sifat seni itu sendiri.
21. Garis merupakan salah satu unsur penting dalam Misalnya, bentuk wayang-wayang yang mempunyai
seni rupa dan memiliki kesan-kesan tertentu. Garis karakter masing-masing, merupakan contoh dari
yang memiliki kesan kaku ditunjukkan oleh sifat seni yang berupa…..
garis…… A. Mitologis D. Fungsional
A. Zig zag D. Lengkung B. Simbolis E. Estetis
B. Bergelombang E. Tegak C. Religius
C. Patah-patah
28. Karya seni yang digunakan sebagai penunjang
22. Warna menurut ilmu bahan adalah pigmen. Pigmen kegiatan ritual dan penyampai ajaran agama,
utama adalah….. biasanya bersifat……
A. Merah, kuning, dan biru A. Mitologis D. Fungsional
B. Merah, kuning, dan hijau B. Simbolis E. Estetis
C. Merah, hijau dan ungu C. Religius
D. Hijau, ungu, dan jingga
E. Jingga, biru dan ungu. 29. Prinsip seni rupa ini membandingkan bagian-bagian
kesenian satu dengan bagian lainnya secara
23. Perhatikan gambar berikut ini! keseluruhan. Prinsip yang dimaksud adalah…..
A. Keseimbangan D. Kesatuan
B. Keselarasan E. Komposisi
C. Kesebandingan

30. Peralatan melukis ini biasanya digunakan untuk

membuat lukisan dengan teknik plakat. Perlatan
menggambar yang dimaksud adalah…..
A. Cat air D. Drawing pen
Dalam menggambar objek karya dua dimensi B. Cat Poster E. Spidol
modifikasi dapat menggunakan berbagai macam C. Konte
teknik. Gambar di atas menggunakan teknik
menggambar……. 31. Musik Jaz merupakan salah satu genre music barat
A. Pointilis D. Arsir yang memiliki penggemar yang tidak sedikit di
B. Linear E. Dusel Indonesia. Charlie Parker merupakan salah satu
C. Blok musisi Jaz yang mahir bermain…..
A. Drum Set D. Trompet
24. Terdapat beberapa tahapan atau langkah dalam B. Saksofon E. Gitar Bass
membuat karya seni rupa tiga dimensi hasil C. Klarinet
modifikasi. Tahapan kedua dalam pembuatan karya
seni rupa tersebut adalah tahap…… 32. Tempo adalah cepat atau lambatnya sebuah lagu.
A. Penyempurnaan D. Visualisasi Tempo sendiri dapat dibedakan menjadi beberapa
B. Pencarian E. Membuat sketsa jenis, salah satunya adalah lento yang digunakan
C. Menentukan teknik untuk menyatakan tempo……
A. Cepat D. Cepat sekali
25. Karya seni tradisional yang diwarnai perlambangan B. Lebih lambat E. Sedang agak cepat
dalam bentuk metafora binatang, tumbuhan, C. Lambat
bangunan, atau figure manusia, merupakan
penggunaan symbol yang bersifat….. 33. Musik Barat memiliki berbagai macam aliran musik.
A. Mitologis D. Fungsional Jenis aliran music barat yang identik dengan paduan
B. Religius E. Estetis suara adalah musik…..
C. Simbolis A. Gospel D. R & B
B. Jazz E. Latin
26. Kayu menjadi salah satu bahan yang paling umum C. Hiphop
digunakan dalam pembuatan karya Seni rupa tiga
dimensi modifikasi. Alasannya karena bahan mudah 34. Berikut ini yang merupakan alat musik yang paling
ini mudah ditemukan dan mudah dibentuk menjadi banyak digunakan dalam pembelajaran di sekolah –
kara seni. Jenis bahan yang sama dengan kayu sekolah adalah alat musik…..
adalah…. A. Recorder D. Biola
A. Gips D. Plastisilin B. Gitar E. Drum
B. Tanah Liat E. Sabun C. Piano
C. Bambu
35. Unsur seni musik ini keberadannya sangat
dipengaruhi sumber bunyi dan cara bergetarnya. II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!
Unsur yang dimasuksud adalah….. 36. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang seni budaya.
A. Tempo 37. Jelaskan macam macam seni.
B. Harmoni 38. Perhatikan soal nomor 2, berikan contoh dari macam
C. Melodi macam seni.
D. Dinamika 39. Jelaskan manfaat dari seni Music.
E. Timbre 40. Jelaskan manfaat dari seni rupa.