Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAHAN KABUPATEN NGADA

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PEMUDA DAN OLAHRAGA


CABANG DINAS PKPO KECAMATAN JEREBUU
SMP NEGERI SATU ATAP KOLOKOA
Alamat : Jln. Trans Bajawa- Jerebuu

KISI- KISI SOAL UJUIAN SEKOLAH


TAHUN PELAJARAN 2023/2024

SEKOLAH : SMPN SATAP KOLOKOA JUMLAH SOAL : 40


KELAS/SEMESTER : IX/ 6 JENIS SOAL : PILIHAN GANDA
TAHUN PELAJARAN : 2023/2024 MATA PELAJARAN : MULOK
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Level No Butir Soal KJ
Kognitif
Memahami Bahasa daerah suku Disajikan soal peserta didik diharapkan mampu 1 Dibawah ini yang tidak termaksud suku D
pengetahuan tentang Bajawa menyebutkan 3 suku besar yang ada di Kabupaten besar yang terdapat di Kabupaten Ngada
Bahasa daerah Ngada adalah……
Ngada sebagai A. Suku Bajawa
anugerah Tuhan B. Suku Riung
yang Maha Esa C. Suku Soa
D. Suku Jerebuu
Disajikan soal peserta didik mampu menentukan 2 Dibaawah ini yang merupakan contoh A
ungkapan dalam Bahasa daerah etnis Bajawa ungkapan menyapa dalam Bahasa daerah
Bajawa yang benar adalah….
A. Robha masa miu
B. Ngaza ja’o
C. Ema molo si
D. Pine jao wado zi’a
3 Dibawah ini yang merupakan contoh B
ungkapan memperkenalkan diri dalam
Bahasa Daerah Bajawa yang benar
adalah…..
A. Robha masa miu
B. Ngaza ja’o
C. Ema molo si
D. Pine jao wado zi’a
4 Dibawah ini yang merupakan contoh C
ungkapan berpamitan dalam Bahasa
Daerah Bajawa yang benar adalah…..
A. Robha masa miu
B. Ngaza ja’o
C. Pine jao wado zi’a
D. Ine ja’o la’a dhegha
5 Dibawah ini yang merupakan contoh D
ungkapan meminta izin dalam Bahasa
Daerah Bajawa yang benar adalah…..
A. Robha masa miu
B. Ngaza ja’o
C. Pine jao wado zi’a
D. Ine ja’o la’a dhegha
6 Dibawah ini yang merupakan contoh B
ungkapan terimakasih dalam Bahasa
Daerah Bajawa yang benar adalah…..
A. Robha masa miu
B. Ine tima ti’I woso da po gha
ngao’o raba ja’o wi tau molo
C. Pine jao wado zi’a
D. Ine ja’o la’a dhegha
7 Dibawah ini yang merupakan contoh C
ungkapan meminta maaf dalam Bahasa
Daerah Bajawa yang benar adalah…..
A. Robha masa miu
B. Ine tima ti’I woso da po gha
ngao’o raba ja’o wi tau molo
C. Ine ma’e naji ja’o salah gha ne’e
miu
D. Ine ja’o la’a dhegha
Dijasikan soal peserta didik mampu menentukan 8 Ungkapan pujian dari seorang wanita
ungkapan yang menunjukan pujian dama Bahasa kepada seorang laki-laki yang tidak bias
daerah etnis Jerebuu diungkapan secara langsung tetapi
melalui pantun atau lagu, disebut…
A. Ine weta sobo
B. Ame nara lado
C. Tima ti’I woso
D. Papa be’o ne’e ame nara
9 Ungkapan pujian dari seorang wanita B
kepada seorang laki-laki yang tidak bias
diungkapan secara langsung tetapi
melalui pantun atau lagu, disebut…
A. Ine weta sobo
B. Ame nara lado
C. Tima ti’I woso
D. Papa be’o ne’e ame nara
10 Ungkapan pujian dari seorang laki-laki A
kepada seorang perempuan yang tidak
bias diungkapan secara langsung tetapi
melalui pantun atau lagu, disebut…
A. Ine weta sobo
B. Ame nara lado
C. Tima ti’I woso
D. Papa be’o ne’e ame nara
Mengidentifikasika Pengertian cerita rakyat Disajikan soal pesert didik mampu menjelaskan 11 Cerita fiksi yang berasal dari masyarakat A
n jenis-jenis cerita pemahaman tentang cerita rakyat lampau, yang kerap diperkenalkan di
rakyat Ngada generasi berikutnya, disebut…..
A. Cerita rakyat
B. Cerita fiksi
C. Cerita dongeng
D. Cerita perumpamaan
Disajikan soal peserta didik mampu menyebutkan 12 Perkatihan ciiri-ciri cerita rakyat dibawah D
ciri-ciri cerita fakyat ini :
1. Penciptanya tidak dikenal atau
anonym
2. Disebarkan secara lisan
3. Mengandung unsur fantasi
4. Penciptanya mudah diketahui
5. Bentuknya sederhana
Yang merupakan ciri –ciri cerita rakyat
yang benar ditunjukan dengan nomor…..
A. 1 2 3 4 5
B. 1 2 3 4
C. 1 2 4
D. 1 2 3 5
Disajikan soal peserta didik mampu menjelaskan 13 Cerita rakyat yang tokoh pelakunya C
jenis-jenis cerita rakyat berupa binatang, dan binatang tersebut
dapat berperilaku sebagai manusia,
disebuut…..
A. Legenda
B. Dongeng
C. Fabel
D. Sage
14 Cerita rakyat yang isinya mempunyai D
kandungan unsur sebuah sejarah ,
disebut….
A. Legenda
B. Dongeng
C. Fabel
D. sage
15 Cerita rakyat yang berkaitan dengan A
peristiwa alam, misalnya terjadinya suatu
tempat, disebut….
A. Legenda
B. Dongeng
C. Fabel
D. sage
Unsur—unsur pada yang Disajikan soal peserta didik mampu menentukan 16 Inti persoalan yang menjadi dfasar dari A
terkandung dalam cerita unsur-unsur intrinsik yang terdapat di dalam cerita sebuah cerita rakyat, disebut….
rakyat rakyat A. Tema
B. Latar
C. Alur
D. Penokohan
17 Runtutan kejadian pada sebuah cerita C
rakyat disebut….
A. Tema
B. Latar
C. Alur
D. Penokohan
18 Pemeran pada sebuah cerita rakyat, D
disebut,…..
A. Tema
B. Latar
C. Alur
D. Tokoh
19 Tokoh yang menjadi sentral pada sebuah A
cerita rakyat, disebut,…..
A. Tokoh utama
B. Tokoh lawan
C. Tokoh pendamping
D. Tokoh pengganti
20 Nilai –nilai uyangh terkandung dalam C
cerita dan ingin disampaikan agar
pembaca mendapatkan pelajar dari
ceritya tersebut, disebut…..
A. Tema
B. Latar
C. Amanat
D. tokoh
Memahami adat Tata cara perkawinan Disajikan soal peserta didik dapat menjelaskan 21 Ikatan social atau ikatan perjanjian B
perkawinan suku adat etnis wangka pengertian perkawinan pada tata cara perkawinan adat hukum antar pribadi yang membentuk
Riung etnis wangka hubungan kekerabatan dan yang
merupakan suatu pranata dalam budaya
setempat yang meresmikan hubungan
antr pribadi yang biasanya intim dan
seksual, disebut….
A. Kawin
B. Perkawinan
C. Nikah
D. Pernikahan
Disajikan soal peserta didik mampu mengurutkan 22 Perhatikan tahapan pada tahap awal atau A
tahapan tahapan perkawinan pada tata cara pra-inkulturasi perkawinan adat etnis
perkawinan adat etnis Wangka wangka di bawah ini :
1. Sako sebal
2. Bagu pang
3. Tuke lewo
4. Lotar
5. Wne reb’o
6. Podhi ta’ rana
Yang merupakakan tahap yang sesuai
secara berurutan ditunjukan dengan
nomor…..
A. 1 2 3 4 5 6
B. 1 2 3 4 5
C. 1 2 3 4
D. 1 2 3
Tata cara adat Disajikan soal peserta didik mampu nemyebutkan 3 23 Di bawah ini yang merupakan 3 etnis C
perkawinana etnis etnis kecil yang terdapat di Etnis Tadho kecil yang terdapat di Etnis Tdho ,
Tadho adalah…..
A. Nenu,Bajawa,Soa
B. Nenu, Wire, Soa
C. Nenu, Wire,.Wengge
D. Nenu, Wire, Aimere
Disajikan soal peserta didik mampu menjelaskan 24 Perkawinana yang menggunakan sistem D
pengertian perkawinan adat etnis Tadho patrilineal yang sangat ketat karena anak
laki-laki merupakan pewaris
keturunan ,disebut,,,,,,
A. Perkawinan adat Etnis Bajawa
B. Perkawinan adat Etnis Jerebuu
C. Perkawinan adat Etnis Aimere
D. Perkawinan adat Etnis Tadho
Disajikan soal peserta didik mampu menyebutkan 25 Di bawah ini yang merupakan tahapan A
tahapan-tahapan adat perkawinana etnis Tadho perkawinan adat Etnis Tadho yang benar
adalah,,,,,
A. Tuke tanang, losi lako,sili nili lau
baung
B. Tuke tanang ,losi lako
C. Losi lako, tuke tanang, sili nili
lau baung
D. Sili nili lai baung,tuke tanang
Memahami adat Tata cara perkawinana Disajikan soal peserta didik mampu menentukan 26 Adat perkawinan suku Soa pada A
perkawinan suku adat suku soa pada sistem perkawinan yang dianut oleh suku Soa pada umumnya menganut sistem ……
Soa umumnya umumnya A. Patrilineal
B. Matrilineal
C. Material
D. Kawin lari
27

Anda mungkin juga menyukai