Nama Guru : Kwirinus Beni, S.Pd.

Nama Observer : Nursuki Mustaqim, S.Pd.

Fokus Perilaku : Keteraturan Suasana Kelas

Penilaian Observasi Kinerja

Catatan
Fokus
Perilaku Belum Dilakukan Dilakukan
Dilakukan tapi Belum dan Efektif
Efektif
Guru melakukan Guru mengecek kehadiran siswa.
komunikasi Guru memberikan motivasi dan
harapan terhadap semua peserta
positif untuk didik.
membangun Guru memberikan pertanyaan-
suasana kelas pemantik yang berkaitan dengan
yang kondusif materi pembelajaran “Permainan
Bola Voli”. Pembelajaran yang
bernuansa santai tapi serius
berhasil membangun suasana
belajar yang kondusif.
Guru ..................................
melakukan
strategi
pengelompokan
untuk
mengaktifkan
keterlibatan
peserta didik
Guru Guru mengingatkan kesepakatan
membuat dan kelas yang telah disepakati, yaitu
berkaitan dengan kelengkapan dan
mengingatkan kesiapan saat praktik/berolahraga.
aturan/kesep Guru juga mengingatkan terkait
akatan kelas tanggung jawab terhadap fasilitas
sekolah (alat-alat olahraga) yang
dipakai.
Rekomendasi :
Pembelajaran yang dilaksanakan sudah berjalan kondusif. Guru senantiasa membangun komunikasi positif
dan interaktif dengan peserta didik.

Namun, model pembelajaran yang diterapkan alangkah baiknya dikombinasikan dengan metode, media
ataupun strategi pembelajaran yang bervariatif dan cocok diterapkan dalam pembelajaran PJOK.
.