PEMERINTAH KABUPATEN BLORA

DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN SUMATIF TENGAH SEMESTER (PSTS) GENAP
SMP KABUPATEN BLORA
TAHUN PELAJARAN 2024/2024
====================================================================
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Hari / Tanggal : Kamis, 29 Februari
2024
Kelas : VII (Tujuh ) Waktu : 08.00-09.00 WIB
=====================================================================
PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah lebih dahulu Nama, Nomor peserta, dan kelas pada lembar jawab yang tersedia !
2. Bacalah lebih dahulu setiap soal sebelum Anda mengerjakan !
3. Bacalah lebih dahulu soal-soal yang Anda anggap mudah !
4. Periksalah kembali lembar jawab Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas !
=====================================================================

PETUNJUK KHUSUS
I. Pilihlah jawaban yang paling benar pada huruf a, b, c atau d
dengan member tanda silang (X) pada lembar jawaban yang tersedia!

1. Perhatikan gambar berikut! b. Memerlukan nutrisi dan

1 2
bergerak
c. Mengalami reproduksi dan
perkembangan
d. Bernapas dan bergerak
3 4 3. Perhatikan beberapa hal berikut.
1) Memberi nama makhluk hidup
yang belum diketahui
2) Mengatur jenis-jenis makhluk
Berdasarkan gambar tersebut, hidup agar dapat dilestarikan
yang termasuk ciri-ciri makhluk 3) Mengetahui hubungan
hidup ditunjukkan oleh nomor.... kekerabatan tentang makhluk
a. (1) dan (3) hidup
b. (1) dan (4) 4) Menyederhanakan objek
c. (2) dan (3) biologi agar mudah dipelajari
d. (2) dan (4) Prinsip yang sesuai dengan tujuan
2. Ciri makhluk hidup yang paling klsifikasi adalah ...
tepat sesuai dengan gambar a. 1) dan 2)
adalah ... b. 1) dan 3)
c. 2) dan 3)
d. 2) dan 4)
4. Sistem klasifikasi enam Kingdom
di bawah ini yang benar adalah ....
a. Eubacteria, Monera, Protista,
Fungi, Plantae, Animalia
b. Archaebacteria, Monera,
Protista, Fungi, Plantae,
a. Peka terhadap rangsang dan Animalia
memerlukan nutrisi
 c. Eubacteria, Archaebacteria, 3) Sel berupa hifa
Monera, Fungi, plantae, 4) Berperan sebagai pengurai
Animalia 5) Memiliki kloroplas
d. Eubacteria, Archaebacteria, Berdasarkan data tersebut yang
Protista, Fungi, Plantae, merupakan ciri-ciri dari kingdom
Animalia Fungi adalah....
5. Perhatikan kunci determinasi a. 1,3,4
hewan berikut! b. 1,3,5
1a Memiliki tulang belakang.......... Ke nomor 2 c. 2,3,4
d. 3,4,5
1b
Tidak memiliki tulang
Ke nomor 5 7. Dibawah ini penulisan nama ilmiah
belakang....................................
yang benar adalah....
Kelas a. Rosa Sinensis
2a Memiliki kelenjar susu...............
Mamalia b. Rosa Sinensis
c. Rosa sinensis
Tidak memiliki kelenjar
2b
susu......
Ke nomor 3 d. Rosa sinensis
8. Berikut ini yang termasuk kedalam
Bergerak menggunakan sirip
Kelas contoh lingkungan abiotik
3a dan bernapas dengan
Pisces adalah....
insang.....
a. Fungi dan mikroorganisme
Bergerak tidak menggunakan b. Air dan cahaya matahari
sirip dan bernapas tidak c. Lumut dan air
3b Ke nomor 4
menggunakan
insang.................
d. Hewan dan tumbuhan
9. Urutan organisasi kehidupan
Tubuh ditutupi oleh sisik yang
Kelas dibawah ini yang benar adalah....
4a keras.........................................
Reptilia a. Individu, populasi, ekosistem,
.
komunitas, bioma, biosfer
4b Tubuh ditutupi oleh bulu.......... Kelas Aves b. Individu, populasi, komunitas,
ekosistem, bioma, biosfer
Memiliki cangkangdan berjalan Filum
5a
menggunakan perut................. Gastropoda
c. Biosfer, bioma, komunitas,
ekosistem, populasi, individu
5b Tidak memiliki cangkang.......... Ke nomor 6 d. Biosfer, bioma, populasi,
komunitas, ekositem, individu
6a Kakinya beruas-ruas................. Ke nomor 7
10. Saat Alfi ke kebun dia melihat ada
Tidak berkaki dan badan Filum tanaman terong, ada burung pipit,
6b
beruas-ruas............................... Annelida ada belalang dan ulat yang
hinggap di daun, dan ada ular.
Kelas
7a Kaki berjumlah tiga pasang.......
Insecta Berdasarkan ilustrasi tersebut,
rantai makanan yang dapat
7b
Kaki berjumlah kurang dari 3
Ke nomor 1 terbentuk adalah....
pasang......................................
a. Terong ⟶ ulat ⟶ belalang ⟶
Kunci determinasi yang tepat burung pipit ⟶ ular
untuk Crocodilia adalah.... b. Terong ⟶ belalang ⟶ ulat ⟶
burung pipit ⟶ ular
a. 1a, 2a,3a
b. 1a,2b,3b,4b c. Terong ⟶ belalang ⟶ulat ⟶
c. 1b,5b,6a ular ⟶ burung pipit
d. 1a,2b,3b,4a d. Terong ⟶ ulat ⟶ belalang ⟶
6. Perhatikan data berikut! ular ⟶ burung pipit
1) Bersifat eukariotik 11. Perhatikan gamabar berikut!
2) Bersifat prokariotik
 a. Denitrifikasi
b. Nitrifikasi
c. Nitrogenase
d. Fiksasi
14. Perhatikan gambar berikut!

Jumlah rantai makanan yang

terdapat dalam jaring-jaring
makanan di atas adalah ....
a. 6
Benda diatas dapat menyebabkan
b. 7
pencemaran lingkungan, karena....
c. 8
d. 9 a. Adanya penggunaan CFC
12. Perhatikan gambar berikut! b. Adanya CO2 yang dihasilkan
c. Suara yang dihasilkan
d. Suhu yang diturunkan
15. Dampak dari pemanasan global
yaitu permukaan daratan yang
rendah akan tenggelam, yang
penyebabnya adalah...
a. Es di kutub akan mencair
Dari gambar di atas menunjukkan sehingga permukaan air laut
hubungan ... naik
a. Kompetisi b. Hujan yang turun terus-menerus
b. Mutualisme sehingga mengakibatkan banjir
c. Parasitisme c. Terjadi gelombang yang lebih
d. Komensalisme besar ke arah pantai
13. Ketika tumbuhan mengambil d. Permukaan daratan turun
nitrogen dari tanah, disebut karena air tanah menguap
proses.....

II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan tepat.

16. Sebutkan urutan takson dari yang tertinggi ke terendah!

17. Perhatikan gambar di bawah ini!
Jika konsumen tingkat dua punah apa yang akan terjadi pada ekosistem tersebut?

Jelaskan!
18. Jelaskan pengertian dari daur biogeokimia!
19. Jelaskan pengertian dari pencemaran lingkungan!
20. Sebutkan manfaat konserfasi terhadap ekosistem?