Anda di halaman 1dari 18

1

MATA PELAJARAN : IPS


HARI, TANGGAL : KAMIS, 25 APRIL 2024
WAKTU : 09.30 – 11.00 WITA

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
2

Ilmu Pengetahuan Sosial


Kamis, 25 April 2024
90 menit
09.30 – 11.00 wita

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
3

1. Perhatikan gambar berikut!

2
4

Letak provinsi Kalimantan Timur ditunjukkan oleh nomor . . . .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

2. Perhatikan tabel berikut!

No Sumber Daya Alam


1 Udara
2 Timah
3 Alumunium
4 Minyak Bumi
5 Panas Bumi
Sumber daya alam yang tidak dapat diperbaharui ditunjukkan oleh nomor. . . .
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 4, dan 5
C. 2, 3, dan 4
D. 2, 3, dan 5

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
4

3. Bacalah pernyataan berikut!

Setiap tahun di kota Tenggarong mengadakan tradisi budaya penurunan naga


yang diakhiri dengan kegiatan belimbur.

Berdasarkan pernyataan di atas, nama upacara adat tersebut adalah . . . .


A. Aruh Baharin
B. Buang Jung
C. Erau
D. Tiwah

4. Perhatikan tabel berikut!

No Alat Musik Tradisional Indonesia

1 Angklung

2 Sasando

3 Kolintang

4 Gamelan

Alat musik yang berasal dari Jawa Barat adalah . . . .


A. sasando
B. gamelan
C. kolintang
D. angklung

5. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar di atas, nama tempat ibadah tersebut adalah . . . .


A. masjid
B. gereja
D. pura
B. vihara

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
5

6. Candi Borobudur adalah candi terbesar di dunia. Candi tersebut merupakan


peninggalan dari salah satu kerajaan bercorak Hindu. Kerajaan bercorak
Hindu yang dimaksud adalah . . . .
A. Sriwijaya
B. Mataram Kuno
C. Majapahit
D. Tarumanegara

7. Perhatikan tabel berikut!

No Peninggalan Sejarah

1 Kaligrafi Maulana Malik Ibrahim

2 Makam Fatimah binti Maimun

3 Arca Siddhartha Gautama

4 Candi Borobudur

Peninggalan sejarah yang bercorak Islam adalah . . . .


A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

8. Prasasti Yupa merupakan peninggalan sejarah di Kalimantan Timur. Upaya


yang dapat kita lakukan untuk melestarikan peninggalan sejarah tersebut
adalah . . . .
A. memanfaatkannya sebagai tempat duduk
B. mengabaikan peninggalan sejarah
C. menghiasi peninggalan sejarah
D. menjaga peninggalan sejarah

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
6

9. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (3) (4) (5)


Alat transportasi tradisional ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 1, 2, dan 4
B. 1, 2, dan 5
C. 1, 3, dan 4
D. 1, 3, dan 5

10. Perhatikan tabel berikut!


No Jenis Pekerjaan
1 Peternak
2 Nelayan
3 Pengrajin
4 Petani Garam
Jenis pekerjaan yang sesuai di daerah pantai ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

11. Perhatikan gambar berikut!

Kegiatan ekonomi yang sesuai dengan gambar tersebut adalah . . . .


A. Pertanian
B. Pariwisata
C. Perkebunan
D. Pertambangan
SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
7

12. Perhatikan tabel berikut!


No Kenampakan Alam
1. Pegunungan Himalaya
2. Sungai Amazon
3. Gunung Bromo
4. Danau Toba
Kenampakan alam di Indonesia yang sesuai pada tabel tersebut ditunjukkan
oleh nomor . . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4

13. Perhatikan tabel berikut!


Manusia Lingkungan
1. Nelayan a. Sungai
2. Peternak b. Pantai
3. Petani c. Sawah
4. Pedagang d. Laut
Pasangan interaksi manusia dengan lingkungannya adalah . . . .
A. 1 dan d
B. 2 dan c
C. 3 dan b
D. 4 dan a

14. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (3) (4)


Pasangan interaksi manusia dengan lingkungannya ditunjukkan oleh nomor . .
..
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 1
SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
8

15. Perhatikan tabel berikut!

No Aktivitas masyarakat
1 Menggunakan bahasa asing dalam berkomunikasi.
2 Mempelajari lagu dan tarian daerah.
3 Membangun industri pariwisata untuk melestarikan budaya.
4 Gemar membeli produk dari luar negeri.

Contoh aktivitas masyarakat dalam upaya pembangunan sosial budaya


ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

16. Perhatikan gambar berikut!

Dampak positif dari aktivitas tersebut adalah . . . .


A. Kepunahan spesies hewan
B. Terjadinya krisis air bersih
C. Meningkatkan suhu di bumi
D. Meningkatkan perekonomian petani

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
9

17. Bacalah pernyataan berikut!


1. Turut campur urusan politik suatu wilayah.
2. Ingin mencari kejayaan untuk negaranya.
3. Negara dengan penduduk yang banyak.
4. Penghasil rempah-rempah terbesar.
Tujuan bangsa asing menjajah Indonesia ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

18. Bacalah pernyataan berikut!


Indonesia dikenal sebagai daerah yang kaya dan memiliki hasil bumi yang
banyak dan diperdagangkan ke wilayah-wilayah luar. Karena itulah wilayah
Indonesia menjadi incaran bangsa asing untuk dikuasai.
Berdasarkan pernyataan di atas, faktor penyebab terjadinya penjajahan di
Indonesia adalah . . . .
A. adanya keinginan untuk mencari kekayaan di Indonesia
B. belum adanya persatuan diantara kerajaan di Indonesia
C. ambisi mencari wilayah baru akibat Perang Dunia II
D. ingin menyebarkan agama di wilayah Indonesia

19. Bacalah pernyataan berikut!


Dalam sejarah Indonesia, perjuangan mempertahankan kemerdekaan tidak
selalu dengan mengangkat senjata. Ada juga perjuangan mempertahankan
kemerdekaan dengan cara diplomasi atau melalui perundingan.
Berdasarkan pernyataan tersebut, contoh bentuk perjuangan diplomatik dalam
mempertahanan kemerdekaan adalah . . . .
A. Konferensi Meja Bundar
B. Pertempuran Surabaya
C. Pertempuran Ambarawa
D. Perundingan Indonesia Merdeka

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
10

20. Perhatikan tabel berikut!


No Cara Bangsa Asing Menjajah Indonesia
1 Menanam rempah-rempah.
2 Memakmurkan suatu wilayah.
3 Melakukan politik adu domba.
4 Melakukan monopoli perdagangan.

Cara bangsa asing menjajah Indonesia ditunjukkan oleh nomor . . . .


A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4

21. Bacalah pernyataan berikut!


Salah satu negara di kawasan Asia Tenggara berbatasan langsung dengan
negara Indonesia. Kepala negaranya adalah seorang Raja dan memiliki mata
uang Ringgit.
Negara yang dimaksud berdasarkan pernyataan tersebut adalah . . . .
A. Singapura
B. Thailand
C. Malaysia
D. Filipina

22. Perhatikan gambar berikut!

1
2

3
4

Letak negara Kamboja ditunjukan pada nomor . . . .


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
11

23. Perhatikan gambar berikut!

Peristiwa alam yang akan terjadi jika melakukan hal di atas adalah. . . .
A. tanah longsor
B. gempa bumi
C. tsunami
D. banjir

24. Perhatikan tabel berikut!


No. Peristiwa Alam Cara Menanggulagi
1 Kekeringan Menghemat penggunaan air bersih
2 Banjir Berlindung di bawah kursi dan meja
3 Tsunami Melaksanakan program tebang pilih
4 Gempa bumi Membuang sampah pada tempatnya
Pasangan yang tepat antara peristiwa alam dan cara menanggulanginya
ditunjukan oleh nomor . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

25. Perhatikan gambar berikut!

Gambar diatas adalah contoh kenampakan buatan yang terletak di negara . . . .


A. Thailand
B. Vietnam
C. Malaysia
D. Singapura
SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
12

26. Perhatikan tabel berikut!


No Bendera Sumber Daya Alam

Pasangan bendera dan sumber daya alam yang tidak tepat ditunjukan pada
nomor . . . .
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
13

27. Bacalah pernyataan berikut!


Minyak kelapa sawit adalah salah satu penghasil terbesar di negara
Malaysia. Karena jumlahnya berlimpah, sehingga ada beberapa negara
sebagai tujuan pengiriman minyak kelapa sawit tersebut.

Berdasarkan pernyataan di atas, bukti adanya globalisasi adalah kegiatan . . . .


A. ekspor
B. impor
C. komunikasi
D. transportasi

28. Perhatikan tabel berikut!


No Dampak globalisasi
1 Masyarakat semakin maju
2 Menyempitnya lapangan pekerjaan
3 Ketergantungan dengan negara maju
4 Berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi
Berdasarkan tabel di atas, dampak negatif globalisasi bagi Indonesia adalah . .
..
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

29. Di era globalisasi, mudah sekali masuknya budaya luar negeri ke Indonesia,
seperti gaya hidup bebas dan makanan cepat saji. Sebagai siswa, sikap yang
seharusnya dilakukan dalam menghadapi globalisasi adalah . . . .
A. menolak mengikuti perkembangan pengetahuan dan teknologi
B. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia
C. menjelekan budaya dari negara lain
D. mengikuti semua budaya asing

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
14

30. Perhatikan gambar berikut!

Dampak negatif globalisasi dari gambar diatas adalah ….


A. tingkat kehidupan menjadi lebih baik dan layak
B. meningkatnya wawasan pengetahuan anak
C. memberi kemudahan untuk beraktivitas
D. kecanduan dalam bermain game online

31. Bacalah pernyataan berikut!


1. Meningkatkan pertumbuhan ekonomi
2. Menjaga kestabilan harga dalam negeri
3. Mendorong masyarakat hidup konsumtif
4. Mempererat hubungan dengan negara lainnya
5. Produk yang dijual diakui secara internasional
Manfaat dari kegiatan ekspor bagi perekonomian Indonesia ditunjukkan oleh
nomor . . . .
A. 1, 2 dan 3
B. 1, 4 dan 5
C. 2, 3 dan 4
D. 2, 4 dan 5

32. Perhatikan tabel berikut!


Negara Bahan Baku yang di Ekspor
1. Thailand Beras
2. Singapura Karet
3. Indonesia Kelapa sawit
4. Brunei Darussalam Tembakau
Pasangan yang tepat kegiatan ekspor di berbagai bidang antar negara-negara
ASEAN adalah . . . .
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
15

33. Indonesia memiliki peran yang sangat penting dalam perkembangan


organisasi ASEAN. Contoh peran aktif Indonesia dalam ASEAN adalah . . . .
A. tempat sekretariat ASEAN berada
B. penyelenggara KTT ASEAN kedua
C. memelopori Masyarakat Ekonomi Global
D. menggagags Deklarasi Kawasan Damai, Bebas, dan Terpadu

34. Perhatikan tabel berikut!


No Komoditas
1 Karet
2 Batu bara
3 Gas alam
4 Tembakau
5 Minyak bumi
6 Kelapa sawit
Berdasarkan tabel tersebut, jenis komoditas migas yang di ekspor Indonesia
ke negara-negara ASEAN adalah . . . .
A. 1, 3 dan 5
B. 2, 4 dan 5
C. 3, 5 dan 6
D. 4, 5 dan 6

35. Perhatikan tabel berikut!


No Kerjasama Bidang
1 SEA Games Olahraga
2 ASEAN Free Trade Area (AFTA) Ekonomi
3 ASEAN Political-Security Community Keamanan
4 ASEAN Industrial Cooperation (AICO) Ekonomi
5 ASEAN Socio-Cultural Community (ASCC) Keamanan
Southeast Asian Ministers of Education Organization Olahraga
6
(SEAMEO)
Dari keempat pernyataan tersebut, pernyataan yang menggambarkan
keberagaman budaya di masyarakat dengan baik adalah ….
A. 2, 3 dan 4
B. 2, 3 dan 5
C. 3, 4 dan 5
D. 4, 5 dan 6

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
16

36. Perhatikan gambar berikut!

Peran tokoh pada gambar dalam peristiwa proklamasi kemerdekaan yaitu


mengetik teks proklamasi yang telah ditulis tangan oleh Soekarno dan Moh.
Hatta. Nama tokoh tersebut adalah . . . .
A. Sukarni
B. Sutan Syahrir
C. Sayuti Melik
D. Ahmad Soebaedjo

37. Perhatikan pernyataan berikut!


1. Menjaga kerukunan dengan tetangga
2. Memajukan usaha kecil dan menengah
3. Mewujudkan pemerataan pembangunan
4. Memperebutkan kekuasaan dalam pemerintahan
5. Melakukan demonstrasi hingga ricuh
6. Membeda-bedakan masyarakat berdasarkan suku.
Tindakan mempertahankan kemerdekaan Indonesia ditunjukkan oleh nomor . .
..
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 4, 5 dan 6

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
17

38. Bacalah teks berikut!

Pahlawan seperti Ir. Soekarno dan Mohammad Hatta menunjukkan


keteguhan dan tekad yang luar biasa dalam perjuangan kemerdekaan.
Mereka menghadapi penahanan, pengasingan, dan tekanan politik, tetapi
tidak pernah menyerah.
Sikap pantang mundur mengajarkan kita untuk tidak menyerah
begitu saja ketika menghadapi rintangan atau tantangan dalam hidup.
Kegigihan dan semangat pantang menyerah sangat penting untuk mencapai
tujuan.
Sikap kepahlawanan yang dapat kita teladani pada teks diatas adalah . . . .
A. Jujur
B. Kritis
C. Didiplin
D. Pantang menyerah

39. Perhatikan tabel berikut!

Tokoh Peran
1. Soekarno, Moh. Hatta, Ahmad a. Menjahit Bendera Merah Putih
Soebardjo
2. Sayuti Melik b. Mengibarkan Bendera Merah
Putih
3. Fatmawati c. Merumuskan naskah Proklamasi
4. Latief H. dan S. Suhud d. Mengetik naskah Proklamasi
Pada tabel diatas terdapat nama tokoh-tokoh dan peranannya. Pasangan tokoh
dan peranan yang sesuai adalah. . . .
A. 1b – 2a – 3d – 4c
B. 1c – 2a – 3b – 4d
C. 1c – 2d – 3a – 4b
D. 1d – 2b – 3c – 4a

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA
18

40. Bacalah pernyatan berikut!


1. Mendukung produk luar negeri.
2. Bangga memakai produk luar negeri.
3. Rajin belajar untuk mencapai prestasi.
4. Bermain tanpa membedakan suku dan agama.
5. Mengisi waktu luang dengan bermain tanpa mengenal waktu.
6. Ikut melestarikan dan memperkenalkan budaya bangsa Indonesia.
Tindakan yang merupakan bentuk upaya memaknai proklamasi kemerdekaan
ditunjukkan oleh nomor. . . .
A. 1, 2 dan 3
B. 2, 3 dan 4
C. 3, 4 dan 5
D. 3, 4 dan 6

SD/MI/IPS-UTAMA-2023-2024
©Hak Cipta pada DINAS PENDIDIKAN KOTA SAMARINDA

Anda mungkin juga menyukai