LKPD_KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA_EVA OKTAVIA_SMA NEGERI 1 KALIDAWIR 1

Kelompok: …………………………………………………
Kelas: ………………………………………………………
Anggota: 1. …………………………………………………
2. ……………………………………………………………
3. …………………………………………………………..
4. …………………………………………………………..
5. ……………………………………………………………

1. Melalui pembelajaran kolaborasi (diskusi kelompok) peserta didik dapat

TUJUAN PEMBELAJARAN
mengumpulkan data yang diperlukan untuk menyelesaikan permasalahan
kerajaan Islam di Indonesia dengan anggota kelompoknya
2. Melalui diskusi kelompok peserta didik dapat menganalisis data yang diperoleh
untuk menyelesaikan permasalahan tentang kerajaan Islam di Indonesia
dengan kritis

1. Silahkan amati KERJA

LANGKAH tayangan video berikut.
a. https://www.youtube.com/watch?v=Gp1lpHM6o64&list=PLRAj8q4gRgWP7m
mUj7nDDjAx0u7P1RUI-&index=6
b. https://www.youtube.com/watch?v=e75sUGFTvIw
c. https://www.youtube.com/watch?v=is6C5INXntw

2. Berdasarkan pada video tesebut, identifikasi :

a. Bagaimana peran keberadaan jalur rempah terhadap proses masuknya
Islam ke nusantara?
b. Bagaimana pengaruh perkembangan masyarakat sekitar di berbagai aspek
kehidupan pada masa sebelum Islam masuk ke Indonesia?
c. Bagaimana pengaruh keberadaan Kerajaan Islam di Indonesia terhadap
perubahan pola kehidupan masyarakat di nusantara?
d. Bagaimana dampak dari perkembangan kerajaan Islam di Indonesia
terhadap sistem ekonomi, sosial dan politik masyarakat di nusantara?
e. Presentasikan hasil pengamatanmu terhadap video yang tersaji dalam
bentuk powerpoint dan infografis!
LKPD_KERAJAAN ISLAM DI INDONESIA_EVA OKTAVIA_SMA NEGERI 1 KALIDAWIR 2

Hasil Kerja
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
Selamat Mengerjakan