LKPD 1.2.

KOMPONEN DI SEKITAR MAKHLUK HIDUP

Kelas / Kelompok : …………………………………

Anggota Kelompok :
1. …………………………………………………….
2. ……………………………………………………..
3. ……………………………………………………..
4. ……………………………………………………..

Tujuan Pembelajaran :
Peserta didik mampu memahami makhluk hidup beserta komponen yang berada di sekitarnya

Ekosistem merupakan suatu sistem ekologi yang terbentuk oleh hubungan timbal balik antara
makhluk hidup dengan lingkungannya. Suatu ekosistem tersusun oleh dua komponen lingkungan yaitu
komponen biotik dan komponen abiotik.
Berikut marilah kita pelajari komponen yang terdapat pada lingkungan makhluk hidup. Kalian
bebas menentukan rujukan atau bahan belajar untuk mengerjakan LKPD 1.2 ini .

Lakukan kegiatan berikut ini bersama dengan kelompokmu !

1. Amatilah gambar ekosistem di bawah ini !

2. Sebutkanlah makhluk hidup maupun benda mati yang ada pada ekosistem tersebut!
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
3. Apakah yang kalian ketahui tentang komponen biotik maupun komponen abiotik ?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….
4. Lengkapilah tabel di bawah ini dengan komponen biotik dan abiotik yang tampak pada gambar di
atas !

No. Komponen Biotik Komponen Abiotik

1.
2.
3.
 4.
5.
6.
7.

5. Berikan penjelasan, apakah kalian sebagai makhluk hidup, juga hidup dalam suatu ekosistem ?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
6. Isilah tabel di bawah ini, dengan komponen biotik dan komponen abiotik yang ada di sekitarmu !

No. Komponen Biotik Komponen Abiotik

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

7. Kesimpulan apa yang dapat kamu peroleh dari pembelajaran ini ?

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………….