MODUL PEMBELAJARAN 8

Materi : Partikel Penyusun Benda dan Makhluk Hidup

Alokasi Waktu : 15 Jam Pelajaran

A. Kompetensi Dasar

No. KD Pengetahuan Keterampilan

3.8 dan Menghubungkan konsep partikel Menyajikan hasil penyelidikan tentang
4.8 materi sifat dan pemanfaatan bahan dalam
(atom, ion, molekul), struktur zat kehidupan sehari-hari
sederhana dengan sifat bahan yang
digunakan dalam kehidupan
seharihari,
serta dampak penggunaannya
terhadap kesehatan manusia

B. Tujuan Pembelajaran

Setelah pembelajaran diharapkan peserta didik dapat :

1. Menjelaskan partikel penyusun benda dan tubuh makhluk hidup
2. Menjelaskan atom dan partikel – partikel penyusun atom
3. Menjelaskan teori perkembangan atom

C. Aktivitas Pembelajaran

Aktivitas Pembelajaran 1 Partikel dalam Benda dan Makhluk Hidup

Sebelum aktivitas belajar dimulai terlebih dahulu marilah kita berdoa semoga kegiatan ini menjadi sesuatu
yang bernilai manfaat. Senang sekali mengetahui kalian tetap bersemangat melakukan proses belajar.
Selalu bersyukur kepada Tuhan atas segala nikmat yang diberikan. Jagalah kesehatan mengingat saat ini
coronavirus sedang mewabah. Lakukanlah perlindungan diri dengan cara rajin mencuci tangan memakai
sabun dan mengenakan masker kesehatan.
 Partikel Penyusun Benda Mati dan Makhluk Hidup
Apa yang kamu ketahui tentang molekul? Tersusun atas apakah molekul itu? Apa yang dimaksud
dengan atom? Apa saja partikel yang menyusun atom? Bagaimana perkembangan teori atom? Semua itu
akan dibahas di Bab 8 ini yaitu tentang Partikel Penyusun Benda Mati dan Mkhluk Hidup.
Partikel adalah bagian terkecil dari suatu materi yang masih mempunyai sifat materi itu. Partikel
dapat berbentuk atom, molekul, dan ion. Atom adalah bagian terkecil dari suatu unsur yang masih memiliki
sifat unsur tersebut

Tubuh makhluk hidup tersusun atas milyaran atom – atom

Atom-atom berikatan membentuk senyawa hingga menjadi bentuk tertentu

Contohnya Rambut

Rambut tersusun dari molekul yang mengandung

karbon (C), hidrogen (H), nitrogen (N), sulfur (S) dan
tulang kita mengandung kalsium (Ca), fosfor (P) dan
oksigen (O)
Selain pada makhluk hidup, benda seperti kayu, plastik, air, udara, kain, dan benda-benda lain, juga
merupakan zat kimia yang tersusun atas senyawa-senyawa tertentu. Dalam senyawa, molekul-molekul
tertata sedemikian rupa sehingga memberikan sifat-sifat tertentu. Misalnya, plastik mempunyai sifat
lentur karena memiliki molekul yang struktur rantainya panjang dan terdapat rongga antar rantai
molekulnya.
Ukuran molekul sangat kecil sehingga tidak dapat diamati dengan mata telanjang dan bahkan tidak
dapat diamati dengan mikroskop biasa. Timbul Pertanyaan, bagaimana kita dapat mengetahui bahwa
materi yang ada di sekitar kita mengandung zat yang berbeda? Untuk menjawab pertanyaan itu,
mintalah bantuan orang tua melakukan aktivitas 8.1.
Aktivitas 8.1 Mengidentifikasi Perbedaan Zat dalam Benda dan Makhluk Hidup secara Sederhana
A. Apa yang kamu perlukan ?
1. Bulu Ayam 1 lembar
2. Beberapa helai rambut
3. Plastik
4. Kayu
5. Kertas
6. Daun
7. Kain perca jenis katun
8. Karet ban
9. Pinset atau penjepit kayu
10. Gunting
11. Lilin
B. Cara Kerja
1 Siapkan terlebih dahulu bahan dan alatnya,
2 Mintalah bantuan orang tua dalam melakukan aktivitas ini
2. Potonglah kain perca yang bersih dan kering dengan ukuran 4×4 cm.
3. Jepit salah satu ujung kain tersebut dengan pinset.
4. Sebelum dibakar, ciumlah bau atau aroma kain tersebut.
5. Nyalakan lilin.
6. Bakarlah ujung kain dengan hati-hati.

Ingat! Berhati-hatilah dalam menggunakan lilin! Jangan sampai pakaian atau badanmu terbakar!
7. Setelah ujung kain terbakar, segera matikan api pada ujung kain yang terbakar.
8. Ciumlah kembali bau kain sudah terbakar
Hati-hati! Jangan membau baunya terlalu lama dan jangan terlalu dekat dengan hidung!
Identifikasilah bau secara tidak langsung yaitu dengan mengibaskan tangan di atas bahan ke arah
hidung!
1. Lakukan hal yang sama dengan hati-hati pada bahan-bahan lain yang kamu sediakan. Gunakan
bahan dalam potongan kecil, ciumlah bau bahan sebelum dan sesudah terbakar.
2. Carilah unsur-unsur penyusun bahan yang sudah kamu siapkan di buku-buku
yang terdapat di perpustakaan sekolah atau melalui internet.
11. Tulislah hasil pengamatanmu ke dalam table di bawah ini !

Tabel 8.1 Hasil Pengamatan Identifikasi Zat dalam Benda

NO NAMA DESKRIPSI BAU DUGAAN ZAT YANG

SEBELUM SESUDAH
BAHAN TERKANDUNG
1
2
3
4
5
6
7
8

Apa yang perlu kamu diskusikan?

1. Apakah tiap-tiap benda jika dibakar menghasilkan bau yang berbeda-beda? Jika ya, jelaskan
mengapa hal tersebut dapat terjadi?
2. Apakah bau rambut dan bau bulu unggas yang telah dibakar sama? Mengapa demikian?
3. Apakah bau kertas dan bau kayu yang telah dibakar sama? Apa unsur yang terkandung dalam
bahan tersebut?
4. Apakah bau plastik dan bau daun yang telah dibakar sama? Apakah zat yang terkandung pada
kedua bahan tersebut?
Apa yang dapat kamu simpulkan dari aktivitas 8.1 ini?
Anak-anak, setelah kalian melakukan aktivitas 8.1 ini, coba kalian pikirkan, mengapa setiap bahan atau
setiap benda jika dibakar menghasilkan bau yang berbeda antara satu benda dengan benda yang lain?
1. Factor – factor apakah yang mepengaruhi sehingga terjadi perbedaan bau itu? Jelaskan dengan
kalimatmu sendiri !
2. Setelah benda -benda itu dibakar apakah terjadi zat baru ? jelaskan jawabanmu dan berikan
alasaanya!

Aktivitas Pembelajaran 2 Atom dan Partikel Penyusunnya

Sebelum aktivitas belajar dimulai terlebih dahulu marilah kita berdoa semoga kegiatan ini menjadi sesuatu
yang bernilai manfaat. Senang sekali mengetahui kalian tetap bersemangat melakukan proses belajar.
Selalu bersyukur kepada Tuhan atas segala nikmat yang diberikan. Jagalah kesehatan mengingat saat ini
coronavirus sedang mewabah. Lakukanlah perlindungan diri dengan cara rajin mencuci tangan memakai
sabun dan mengenakan masker kesehatan.
ATOM

APA ITU ATOM ?

BAGAIMANAKAH HUBUNGAN
ANTARA ATOM,ION DAN
MOLEKUL?

Atom berasal dari Bahasa Yunani dimana “A” berarti tidak dan” Tomos” berarti terbagi atau
terpotong. Jadi Atom adalah partikel -partikel terkecil penyusun materi yang tidak dapat dibagi-bagi atau
dipotong-potong lagi.
Pemikiran John Dalton tentang Konsep Atom :
PARTIKEL SUB ATOM

Gambar 8.1 Partikel Sub Atom

Atom tersusun atas partikel-partikel penyusun atom, yaitu neutron (n), proton (p), dan elektron
(e).
Neutron dan proton membentuk inti atom.
Elektron menempati kulit-kulit atom yang ada di sekitar inti atom atau kulit terluar . Elektron-
elektron tersebut bergerak mengelilingi inti dengan kecepatan tinggi membentuk awan
elektron.
Elektron bermuatan Negatif
Proton Bermuatan positif
Neutron tidak bermuatan

Setelah kalian mempelajari partikel partikel penyusun atom, jawablah pertanyaan di bawah ini !
1. Bilamana suatu atom dikatakan atom netral ?
2. Bilamana suatu atom dikatakan atom postif ?

3. Bilamana suatu atom dikatakan atom negatif ?

4. Apakah yang dimaksud dengan kulit atom ? partikel subatom apakah yang menempati kulit terluar ?

5. Jika suatu atom bergesekan dengan atom lainnya maka akan terjadi perpindahan salah satu partikel
subatom. Menurut Analisa kalian, kira – kira partikel subatom manakah yang berpindah dari satu atom
ke atom yang lain. Kemukakan jawaban dan alasannya.

Perkembangan Teori Atom

1.

Gambar 8.2 Model Atom Dalton

2.

Gambar 8.3 Model Atom Thomson

3.

Gambar 8.4 Model Atom Rutherfoard

4.

Gambar 8.5 Model Atom Bohr

5.
 Gambar 8.6 Teori Atom Modern
1. Berdasarkan teori atom Bohr, jelaskan bagaimana lampu yang berisi gas mulia yang berbeda dapat
menghasilkan cahaya yang berwarna-warni?

2. Bagaimanakah terbentuknya cahaya warna-warni dari kembang api? Jelaskan berdasarkan analisamu
masing-masing !

Atom – atom yang bermuatan inilah yang dikatakan Ion. Proses Pembentukan Ion disebut ionisasi. Apabila
atom – atom yang bermuatan ini (ion) berkumpul dan membentuk satu ikatan kimia maka disebut dengn
molekul.
1. Setelah kalian membaca materi di atas, jelaskan hubungan antara atom, ion dan molekul !
Perhatikan gambar di bawah ini !

Berdasarkan gambar di atas , gambarlah model atom untuk molekul H2O, CO2, dan CO

Molekul H2O Molekul CO

Molekul CO2

 Unsur adalah zat murni yang tidak dapat diubah lagi menjadi zat lain dengan reaksi kimia, contoh
Oksigen, besi dan emas
 Hubungan Nomor atom, nomor massa dan jumlah neutron dalam suatu atom netral dituliskan sbb
a. Nomor Atom = Jumlah Proton (p) = Jumlah Elektron (e)
b. Nomor Massa = Jumlah Proton (p) + Jumlah Elektron (e)
Sebagai contoh, penulisan lambang unsur litium (Li) yang mempunyai nomor atom 3 dan

nomor massa 7 adalah

Agar kamu dapat lebih memahami penulisan lambang atom, menentukan nomor massa, jumlah proton,
serta jumlah elektronnya lengkapi Tabel 8.2
Tabel 8.2 Atom dan Partikel Penyusunnya

Catatan :
Gunakan Tabel Periodik pada Lampiran buku ini untuk menentukan jumlah proton, neutron, elektron, dan
nomor massa suatu atom!
Aktivitas Pembelajaran 3 Prinsip pembentukan Molekul dan Ion
Konfigurasi Elektron
Ion dan Ikatan Ion
Identifikasi Unsur
Aktivitas Pembelajaran 4 Sifat Zat dan Hubungannya dengan partikel Penyusun dan Strukturnya
Sifat Fisika dan sifat Kimia zat serta pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari

D. Latihan
Soal Latihan Aktivitas Belajar 1
Setelah kalian mempelajari tentang Partikel dalam benda dan makhuluk hidup, jawablah pertanyaan di
bawah ini !
1. Zat-zat kimia yang diperlukan makhlukhidup ada yang disediakan oleh alam dan ada yang
dibuaoleh manusia. Contoh seperti pupuk kompos. Terbuat dai apakah pupuk kompos itu?

2. Bagaimanakah proses pembentukan pupuk kompos tersebut ? jelaskan

3. Setiap benda dan  makhluk hidup tersusun oleh molekul-molekul. Molekul ini tersusun atas partikel
yang lebih kecil yaitu ...

Soal Latihan Aktivitas Belajar 2

Setelah kalian mempelajari tentang Atom dan partikel penyusunnya, jawablah pertanyaan di bawah ini !
1. Atom tersusun atas partikel sub atom. Bagaimana cara kita mengetaahuinya?
 2. Berdasarkan Bacaan di atas tentang teori perkembangan atom, jelaskan teori atom manakah
yang digunakan saat ini ? dan apakah ada kemungkinan berkembang teori ataom yang lain.?

3. Gambarkan atom beserta parikel -partikel penyusunnya.diserta nama-nama partikelnya,

Soal Latihan Aktivitas Belajar 3

Setelah kalian mempelajari tentang Prinsip Pembentukan Molekul dan Ion, jawablah pertanyaan di bawah
ini !
1. Perhatikan molekul garam dapur , tersusun atas unsur apakah garam dapur itu?

2. Bagaimana rumus kimia dari garam dapur?

3. Bagaimana proses pembentukan garam dapur?

4. Apakah yang kamu ketahui tentang konfigurasi electron?

5. Gambarlah konfigurasi electron dari magnesium (Mg)!

Soal Latihan Aktivitas Belajar 4

Setelah kalian mempelajari tentang Sifat Zat dan hubungannya dengan partikel Penyusun dan Strukturnya,
jawablah pertanyaan di bawah ini !
1. Berdasarkan table 8.4 dibuku siswa, Tuliskan sifat aluminium , sifatnya dan pemanfaatannya

2. Perhatikan kabel listrik yang ada dirumahmu, Tuliskan bahan yang digunakan untuk membuat kabel
tersebut.!

3. Jelaskan sifat fisika dan sifat kimia yang mendukung pemilihan bahan pembuatan kabel listrik.

4. Intan dan grafit merupakan zat yang sama- sama tersusun atas atom karbon. Jelaskan perbedaan
antara intan dan grafit beserta penyebabnya.!

E. Penilaian
1. Pengetahuan
A. Pilihan Ganda
1. Bagian terkecil dari suatu materi yang masih mempunyai sifat materi itu adalah.........
a. Atom b. Proton c. Partikel d.Neutron
2. Inti atom tersusun oleh...........
a. Proton dan Elektron c. Elektron dan Neutron
b. Elektron dan Neutron d. Proton dan Neutron
3.  Atom netral terdiri dari atas..........
a. Jumlah proton lebih besar daripada jumlah electron
b. Jumlah proton lebih kecil daripada jumlah electron
c. Jumlah proton sama dengan jumlah electron
d. Jumlah proton tidak sama dengan jumlah electron
4. Model atom yang menyatakan bahwa atom sebagai bola pejal dan merupakan bagian terkecil
yang tidak dapat dibagi lagi adalah.......
a. Model Atom Neils Bohr
b. Model Atom Ernest Rutherford
c. Model Atom J.J. Thomson
d. Model Atom John Dalton
5. Atom dari kulit terluar berpindah ke kulit terdalam dengan memancarkan.......
a. Gaya b. Energi c. Massa d. Daya
6. Model atom yang berbentuk bola di tengah - tengahnya terdapat inti atom sedangkan elektron -
elektron bergerak berputar mengelilingi inti atom adalah model atom............
a. Dalton b. J.J. Thomson c. E. Rutherford d. Neils Bohr
7.  Perhatikan gambar !Model atom ini dicetuskan oleh.......

a. Dalton b. J.J. Thomson c. E. Rutherford d. Neils Bohr

8. Pada atom tersebut menunjukkan jumlah neutron sebanyak......

a. 80 b. 50 c. 45 d. 35
9. Jumlah proton pada atom tersebut adalah...........

a. 6 b, 8 c.10 d..14
10. Atom Helium dengan jumlah elektron 2 dan nomor massa 4, maka penulisan lambang atom
tersebut adalah......
a. b. c. d.
11. Jumlah elektron maksimal yang dapat menempati kulit M adalah............
a. 2 b. 8 c. 18 d. 32
12. Konfigurasi elektron atom Kalsium dengan nomor atom 20 pada kulit M adalah...........
a. 18 b. 10 c. 8 d, 2
13. Cl- termasuk contoh......
a. Anion b. Kation c.Ion d. atom
14.  Kalsium (Ca2+) terbentuk karena........
a. Melepaskan 2 elektron c. Menerima 2 elektron
b.Melepaskan 2 proton d. Melepaskan 2 proton
15. Untuk mengidentifikasi suatu unsur secara kualitatif berdasarkan pada gambar tersebut dengan
cara...........

a. Uji nyala b. Uji warna c. Uji panas d. Uji energi

16. Sifat fisika merupakan sifat yang dapat diamati tanpa mengubah ciri - ciri dan komposisi suatu
zat. Berikut beberapa contoh sifat fisika adalah kecuali............
a. Kestabilan b. Kerapatan c. Kekerasan d. Viskositas
17. Ukuran kekentalan fluida (zat cair dan gas) yang menyatakan besar kecilnya gesekan di dalam
fluida disebut.........
a. Kestabilan b. Kerapatan c. Kekerasan d. Viskositas
18. Reaksi tersebut menunjukkan sifat kimia karbid berupa............

a. Kestabilan b. Korosifitas c. Kereaktifan d. Kerapatan

19  Cairan pembersih lantai salah satunya mengandung asam klorida (HCl). Senyawa ini mampu
mengikis kotoran, jaringan tumbuhan, jaringan hewan, jaringan manusia, bahkan mampu mengikis
logam dan membuat logam cepat berkarat. Dengan demikian, asam klorida memiliki sifat............
a. Kekerasan b. Kestabilan c. Kereaktifan d. Korosifitas
20. Perhatikan rumus molekul beberapa zat berikut
(1) Glukosa (C6H12O6)
(2) Oksigen (O2)
(3) Cuka (CH3COOH)
(4) Nitrogen (N2)
Rumus molekul yang merupakan molekul senyawa ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2) c. (1) dan (3)
b. (2) dan (4) d. (3) dan (4)
2. Keterampilan
Melakukan Penyelidikan tentang sifat fisika dan sifat kimia Bahan dan Pemanfaatannya dalam
kehidupan sehari-hari.