Anda di halaman 1dari 3

Lampiran LKS 1

LKS
LEMBAR KEGIATAN SISWA
JUDUL: Perkembangan Muka Bumi dan Karakteristik Bumi
A. PENDAHULUAN:
Bumi merupakan salah satu benda yang berada di jagad raya. Banyak teori yang mencoba
mengungkapkan tentang proses terbentuknya Bumi. Bumi terbentuk dalam waktu yang lama,
bahkan sampai saat ini proses tersebut masih berlangsung. Banyak hal yang belum kita ketahui
tentang bumi, baik pada perlapisan permukaan atau di dalam Bumi.
B. BAHAN/ALAT/SUMBER:
1. Bahan:
- Video pembentukan bumi
- Kertas
2. Alat:
- LCD proyektor
- Bolpoint
C. RINCIAN KEGIATAN:
1. Bentuklah kelompok yang terdiri 5 orang!
2. Perhatikan video tentang perkembangan dan pembentukan bumi!
3. Diskusikan tentang teori perkembangan bumi dan tipe pergerakan lempeng!
4. Tulislah hasil diskusi pada selembar kertas!
5. Gambarkan tentang pergerakan lempeng!
6. Presentasikan hasil diskusi kelompok kalian!
7. Berikan tanggapan kepada kelompok lain tentang hasil diskusi (masing-masing
kelompok)!
8. Simpulkan hasil diskusi semua kelompok pada selembar kertas (secara individu)!
D. PERTANYAAN:
1. Apakah bumi bentuk bumi sejak awal pembentukkan sampai dengan saat ini tetap tanpa
2.
3.
4.
5.

ada perubahan?
Apa yang kalian ketahui tentang teori pembentukan bumi?
Bagaimana proses pembentukan bumi?
Bagaimana tipe pergerakan lempeng bumi?
Jelaskan tipe pergerakan lempeng bumi dengan menggunakan gambar?

Lampiran LKS 2
LKS
LEMBAR KEGIATAN SISWA
JUDUL: Kaitan Pergerakan Lempeng Tektonik dengan Terjadinya Fenomena Alam
A. PENDAHULUAN
Fenomena alam yang terjadi di permukaan Bumi seperti gunung meletus dan gempa bumi
menunjukkan bahwa Bumi senantiasa dinamis dengan aktifitas yang ada di dalam maupun di
luar Bumi. Hal itu akan mengubah dan memproses berbagai bentuk muka Bumi yang baru. Itu
semua sangat terkait dengan pergerakan lempeng tektonik yang tersusun di lapisan kerak Bumi.
Dampak dari pergerakan lempeng tektonik menyebabkan terjadinya gempa bumi dan tsunami,
serta terbentuknya berbagai relief muka Bumi yang beraneka ragam.
B. BAHAN/ALAT/SUMBER:
1. Bahan:
- Air
- Sterefoam
- Gambar lapisan bumi
2. Alat:
- Panci
- Kompor
- Kertas
- Spidol
- Bolpoint
C. RINCIAN KEGIATAN:
1. Bacalah materi tentang teori tektonik lempeng dan perlapisan bumi!
2. Carilah gambar tentang perlapisan bumi dari berbagai sumber!
3. Bentuklah kelompok yang terdiri 5 orang!
4. Lakukan percobaan dengan langkah-langkah sebagai berikut:
a) Isi 2 panci dengan air!
b) Letakkanlah sterefoam di dalam masing-masing panci!
c) Amati apa yang terjadi pada sterefoam panci 1!
d) Pada panci 2, didihkanlah air tersebut!
e) Amati apa yang terjadi pada sterefoam panci 2!
5. Diskusikan apa yang dapat kalian dapat dari percobaan tersebut!
6. Diskusikan tentang gambar perlapisan bumi yang sudah kalian cari!
7. Presentasikan hasil diskusi kelompok kalian!
8. Berikan tanggapan kepada kelompok lain tentang hasil diskusi (masing-masing
kelompok)!
9. Simpulkan hasil diskusi semua kelompok!

10. Buat laporan mengenai pergerakan lempeng tektonik dan kaitannya dengan fenomena
alam yang terjadi (dikumpulkan minggu depan)!
D. PERTANYAAN:
1. Dari gambar lapisan-lapisan bumi sekarang kamu mengetahui ternyata bumi yang kita
tinggali mempunyai lapisan-lapisan dan lapisan yang kita tempati merupakan lapisan
yang paling tipis yaitu lapisan kerak bumi. Identifikasikan lapisan-lapisan pada kerak
bumi, Isikan hasil pengamatanmu ke dalam tabel di bawah ini!
No

Lapisan Bumi

Karakteristik

.
1.
Kerak bumi
..
2.
Selubung bumi
..
3.
Inti bumi
.....
2. Di bumi dapat dijumpai kehidupan di semua tempat. Pada lapisan udara ataupun lapisan
dalam tanah terdapat kehidupan. Hampir di semua bagian bumi terdapat makhluk hidup
baik di tanah, air, maupun udara. Mengapa hal tersebut dapat terjadi?
3. Beberapa waktu yang lalu terjadi gempa bumi yang melanda beberapa daerah di
Indonesia. Misalnya gempa dan tsunami yang terjadi di pulau Jawa di DI Yogyakarta.
Mengapa hal tersebut dapat terjadi jika dikaitkan dengan pergerakan lempeng tektonik ?

Anda mungkin juga menyukai