Anda di halaman 1dari 17

EMPOWERING QUADRANT

By

Dr.H. PRIMA NOFEKI SYAHRIR, MM

Modifikasi teori Robert T Kiyosaki


Suatu ketika seharusnya kita tak lagi
memikirkan bagaimana cara membuat
orang memperhatikan kesehatannya,
karena kita akan membuat orang-
orang bergerak sendiri memelihara
kesehatannya, sehingga kita punya
waktu untuk melakukan hal-hal yang
lebih penting
Empowering Quadrant
(Kuadran Pemberdayaan)

E P
Employee Programme owner
= Pegawai = Pemilik Program

S L
Save Employee Leader
= Pekerja ahli = Pemimpin Institusi
Ciri “E” Anda punya pekerjaan
 “Saya bekerja bila disuruh oleh pimpinan”
 “Saya tidak perlu tahu apa tujuan pekerjaan saya”
 “Saya tidak perlu tahu apa target yang mesti dicapai”
 “Saya tak perlu bertanggung jawab terhadap apa yang
saya kerjakan, toh itu adalah tanggung jawab pimpinan”

 “E” adalah orang yang cukup puas dengan apa yang


didapatnya sekarang dan tak punya ambisi
meningkatkan kapasitas dirinya, karena kalau dia
mempunyai kemampuan lebih dia akan bertambah
repot, padahal gajinya sama saja dengan yang lain
 Hal yang paling penting bagi “E” adalah rasa aman
akan pekerjaannya, walaupun terkadang harus
menggadaikan harga dirinya.
Ciri “S” Anda memiliki pekerjaan
“Hanya saya yang tahu soal pekerjaan ini”
“Sayalah ahlinya”
“Hanya saya yang bisa menjalankannya”
“Bila saya serahkan ke orang lain, mereka pasti tidak
bisa”
“S” adalah orang yang merasa mempunyai keahlian
eksklusif
Yang paling utama bagi “S” adalah, mereka
melakukan sendiri apa yang mereka mau, dan tak
suka jika pekerjaan mereka dicampuri oleh orang
lain.
Masalahnya, bila “S” cuti, pekerjaannya ikut serta cuti
juga..........
Ciri “P” Anda memiliki sistem dan orang
bekerja menjalankan program untuk anda

 “Saya mencari seseorang yang handal untuk menjalankan


program saya”
 “Mengapa harus melakukannya sendiri bila orang lain bisa
melakukan bagiku”
 “P” adalah seorang perancang sistem, perancang strategi,
konseptor,dan trainer handal.
Hal yang paling penting bagi “P” adalah bagaimana dia bisa
mendelegasikan pekerjaan seluas dan sebanyak mungkin.
Si “P” akan berusaha keras membuat orang lain jadi pintar
dalam menjalankan sistem yang dirancangnya.
 Bila “P” cuti, programnya masih tetap berjalan.............
Ciri “L” Orang-orang dalam Institusi
bekerja untuk anda
 “Apakah target para pemegang program sudah tercapai ?”
 “Apakah analisis yang dibuat para ataf sudah akurat ?”
 “Apakah sistem monitoring dan evaluasi yang dirancang
Ka. TU dan para koordinator program sudah berjalan
dengan baik ?”
 “Prioritas kegiatan yang saya inginkan harus bisa
dilaksanakan semua staf saya dengan sesuai target ?”
 “L” adalah seorang pemimpin, pelobi ulung, motivator,
advokator, manajer yang handal dan mempunyai
kemampuan meramalkan apa yang akan terjadi di masa
depan berdasarkan analisis data yang dibuat stafnya.
Hal yang paling penting bagi “L” adalah bagaimana dia bisa
mempengaruhi sebanyak mungkin orang .
 Bila si “L” cuti, institusinya tetap berjalan sesuai dengan
keinginannya.................
Quadran kiri (E dan S)lebih bersifat
Perjuangan Kerja

Quadrant kanan lebih bersifat


Kemanan Kerja (P) dan
Kebebasan Kerja (L)
Di Quadran kiri (E dan S)
Dengan bertambahnya waktu, anda bertambah
capek dan bosan, sehingga bekerja lebih
sedikit, pencapaian target makin sedikit

Di Quadrant kanan
Dengan bertambahnya waktu, anda bekerja makin
sedikit, pencapaian target makin banyak
Di Quadran kiri (E dan S)
Anda tidak pernah melakukan
pemberdayaan

Di Quadrant kanan
Anda bisa mengembangkan
pemberdayaan masyarakat yang
akan membuat anda bisa bekerja secara
pasif yang memberi anda banyak waktu
melakukan hal-hal besar lainnya
Kalau anda mau maju !!!

Berubahlah dari ;
Perjuangan kerja (E atau S)
menuju
Keamanan kerja ( P )
dan selanjutnya mempunyai
Kebebasan kerja ( L )
Apa yang Dibutuhkan ?
 Im pian....5 tahun lagi dari sekarang......
 Tekad besar....Saya mewajibkan diri saya.......
 Kesediaan untuk cepatbelajar....Saya akan
menguasai.......dalam waktu.......
 Kem am puan m enggunakan secara benar asetdalam
dirianda yang m erupakan pem berian Tuhan.....Saya
akan optimalkan kemampuan saya berbicara
untuk...............
 Fokus.........Tahun depan saya akan..............
 Keinginan yang kuatm enjadisang sutradara.........
Saya akan membuat semua guru bergerak membangun
sekolah sehat........
 Kesabaran.......Saya tak akan berhenti sebelum saya
sukses menggapai impian saya..........
Bagaim ana Caranya ???

 Ikuti pola ini


Pikiran Perbuatan Kebiasaan
Karakter pencapaian

 Berteman dan bergabunglah dengan orang-orang


anda anggap sukses bermain di quadrant
kanan................
 Ingat !Kalau anda berteman dengan orang kreatif,
anda bisa ketularan kreatif juga.Bila anda berteman
dengan orang pesimis, maka anda akan jadi orang
yang pesimis juga.Berteman dengan pencemeeh,
anda akan pencemeeh juga........Benar kan???
Apa yang ingin kita
wujudkan?
VISI
Diwilayah m ana biasanya anda berada?

Di luar imajinasi SiCalon Sukses

Tidak mungkin SiAntusias

Nampak sulit SiPenerobos

Yang
gampang SiPem alas
Mengapa ?

 Ketakutan
 Penolakan
 Gagal
 Kehilangan status
 Merasa tidak visioner
 Terbelenggu dengan aturan yang ketat.
 Pengetahuan atau ketrampilan yang
kurang
 Kurangnya dukungan
TERIMA-KASIH

Anda mungkin juga menyukai