Poin dihitung dengan memilih ‘Rencana Hasil Kerja’ sesuai dengan

minat dan pengembangan diri Anda.

Setiap Rencana Hasil Kerja memiliki poin yang berbeda-beda.

Poin
No Rencana Hasil Kerja Catatan Bukti Dukung
(statis)
Meningkatnya kompetensi melalui peran
1 Pelatihan beserta
sebagai Peserta pelatihan mandiri sesuai
1 Aksi Nyata setara 8 Sertifikat Topik 8
model kompetensi Guru, Kepala Sekolah,
poin.
dan/atau pengawas sekolah

Meningkatnya kompetensi melalui peran 1 observasi sebagai

sebagai Partisipan observasi praktik pelaku dan pengamat
2 Laporan 8
pembelajaran (persiapan, pelaksanaan, dan secara bergantian
diskusi tindak lanjut) bersama rekan sejawat setara 8 poin.

Meningkatnya kompetensi melalui peran

sebagai Penggerak komunitas belajar dengan 3 kegiatan setara 36
3 Sertifikat 36
mengadakan minimal 3 kegiatan berbagi poin.
praktik baik

Meningkatnya kompetensi melalui peran

sebagai Narasumber berbagi praktik baik 1 kegiatan berdurasi
4 dalam kegiatan yang terkait implementasi 2-3 jam setara 8 Sertifikat 8
Kurikulum Merdeka dan/atau Perencanaan poin.
Berbasis Data
Meningkatnya kompetensi melalui peran 1 kegiatan berdurasi
5 sebagai Peserta berbagi praktik baik yang 2-3 jam setara 4 Sertifikat 4
diselenggarakan komunitas belajar poin.

Meningkatnya kompetensi melalui peran

sebagai Peserta program pelatihan dan
pendidikan jangka pendek atau menengah 1 kegiatan berdurasi
6 pada bidang kepemimpinan dan bidang 3-6 bulan setara 128 Sertifikat 128
teknis yang relevan, seperti Pendidikan Guru poin.
Penggerak atau pelatihan manajerial Kepala
Sekolah

Meningkatnya kompetensi melalui peran

sebagai Peserta kegiatan pelatihan atau 1 kegiatan berdurasi
7 bimbingan teknis yang memperoleh sertifikat 2-3 hari setara 8 Sertifikat 8
di bidang pendidikan, kebudayaan, riset dan poin.
teknologi
 Meningkatnya kompetensi melalui peran 1 kegiatan berdurasi
8 sebagai Peserta praktik magang pada dunia 2-4 minggu setara 24 Sertifikat 24
kerja dan/atau bidang lain yang relevan poin.

Meningkatnya kompetensi melalui peran

sebagai Partisipan kegiatan seminar,
1 kegiatan setara 4
9 lokakarya, konferensi, simposium, dan/atau Sertifikat 4
poin.
studi banding lapangan yang
diselenggarakan di bidang pendidikan

Meningkatnya kompetensi melalui peran

sebagai Peraih pengakuan atau penghargaan 1 penghargaan setara
10 Piagam 12
terhadap kompetensi dan kinerjanya dalam 12 poin.
berbagai wadah atau ajang

Meningkatnya kompetensi melalui peran

10 Aksi Nyata setara
11 sebagai Penelaah aksi nyata sejawat yang Laporan 6
6 poin.
dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

Meningkatnya kompetensi melalui peran

10 Cerita Praktik
12 sebagai Penelaah cerita praktik yang Laporan 6
setara 6 poin.
dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

Meningkatnya kompetensi melalui peran

10 Perangkat Ajar
13 sebagai Penelaah perangkat ajar yang Laporan 6
setara 6 poin.
dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain

Meningkatnya kompetensi melalui peran

1 Cerita Praktik yang Cerita Praktik
sebagai Penyusun cerita praktik yang dapat
14 terbit di PMM setara yang terbit di 12
dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala
12 poin. PMM
Sekolah lain
Meningkatnya kompetensi melalui peran
1 Perangkat Ajar Perangkat Ajar
sebagai Penyusun perangkat ajar yang dapat
15 yang terbit di PMM yang terbit di 24
dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala
setara 24 poin. PMM
Sekolah lain
 Meningkatnya kompetensi melalui peran Kumpulan
1 Kumpulan Konten
sebagai Penyusun kumpulan konten Konten Unggulan
16 Unggulan yang terbit 6
unggulan yang dapat dibagikan kepada Guru yang terbit di
di PMM setara 6 poin.
dan/atau Kepala Sekolah lain PMM

Meningkatnya kompetensi melalui peran

sebagai Coach, mentor, fasilitator, dan/atau 1 kegiatan berdurasi
17 pengajar praktik dalam kegiatan 2-3 jam setara 12 Sertifikat 12
pengembangan kompetensi kepada Guru, poin.
Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah

Meningkatnya kompetensi melalui peran

sebagai Peserta coaching atau mentoring 1 kegiatan setara 4
18 Sertifikat 4
pengembangan kompetensi oleh Guru, poin.
Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah

2. Point dihitung dengan memilih ‘Target Kuantitas’ dari ‘Rencana Hasil Kerja’
yang sudah dipilih sebelumnya.

1. Target kuantitas meliputi sesi kegiatan yang akan dilakukan oleh Guru melalui
rencana hasil kerja.
2. Memilih lebih banyak sesi kegiatan akan menggandakan jumlah poin yang
dihitung.
3. Misalnya : Anda memilih Rencana Hasil Kerja yang memiliki 8 point, lalu Anda
memilih 2 kegiatan untuk Rencana Hasil kerja tersebut, maka point yang Anda
akan peroleh adalah 8 kali 2 = 16 poin

3. Poin dihitung dengan memilih lebih dari satu 'Rencana Hasil Kerja' yang sesuai
dengan minat dan pengembangan diri Anda.