RHK GURU PADA PMM TAHUN 2024

o Rencana Hasil Kerja Catatan Bukti Dukung

Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai 1 pelatihan beserta
Sertifikat
1 Peserta pelatihan mandiri sesuai model kompetensi Aksi Nyata setara 8
Topik
Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah poin.
1 observasi sebagai
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
pelaku dan
Partisipan observasi praktik pembelajaran
2 pengamat secara Laporan
(persiapan, pelaksanaan, dan diskusi tindak lanjut)
bergantian setara 8
bersama rekan sejawat
poin.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
3 kegiatan setara 36
3 Penggerak komunitas belajar dengan mengadakan Sertifikat
poin.
minimal 3 kegiatan berbagi praktik baik
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
1 kegiatan berdurasi
Narasumber berbagi praktik baik dalam kegiatan
4 2-3 jam setara 8 Sertifikat
yang terkait implementasi Kurikulum Merdeka
poin.
dan/atau Perencanaan Berbasis Data
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai 1 kegiatan berdurasi
5 Peserta berbagi praktik baik yang diselenggarakan 2-3 jam setara 4 Sertifikat
komunitas belajar poin.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
Peserta program pelatihan dan pendidikan jangka
1 kegiatan berdurasi
pendek atau menengah pada bidang kepemimpinan
6 3-6 bulan setara 128 Sertifikat
dan bidang teknis yang relevan, seperti Pendidikan
poin.
Guru Penggerak atau pelatihan manajerial Kepala
Sekolah
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
1 kegiatan berdurasi
Peserta kegiatan pelatihan atau bimbingan teknis
7 2-3 hari setara 8 Sertifikat
yang memperoleh sertifikat di bidang pendidikan,
poin.
kebudayaan, riset dan teknologi
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai 1 kegiatan berdurasi
8 Peserta praktik magang pada dunia kerja dan/atau 2-4 minggu setara Sertifikat
bidang lain yang relevan 24 poin.
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
Partisipan kegiatan seminar, lokakarya, konferensi, 1 kegiatan setara 4
9 Sertifikat
simposium, dan/atau studi banding lapangan yang poin.
diselenggarakan di bidang pendidikan
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
1 Peraih pengakuan atau penghargaan terhadap 1 penghargaan
Piagam
0 kompetensi dan kinerjanya dalam berbagai wadah setara 12 poin.
atau ajang
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
1 10 Aksi Nyata
Penelaah aksi nyata sejawat yang dihasilkan Guru Laporan
1 setara 6 poin.
dan/atau Kepala Sekolah lain
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
1 10 Cerita Praktik
Penelaah cerita praktik yang dihasilkan Guru Laporan
2 setara 6 poin.
dan/atau Kepala Sekolah lain
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
1 10 Perangkat Ajar
Penelaah perangkat ajar yang dihasilkan Guru Laporan
3 setara 6 poin.
dan/atau Kepala Sekolah lain
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai 1 Cerita Praktik Cerita Praktik
1
Penyusun cerita praktik yang dapat dibagikan yang terbit di PMM yang terbit di
4
kepada Guru dan/atau Kepala Sekolah lain setara 12 poin. PMM
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai 1 Perangkat Ajar Perangkat
1
Penyusun perangkat ajar yang dapat dibagikan yang terbit di PMM Ajar yang
5
kepada Guru dan/atau Kepala Sekolah lain setara 24 poin. terbit di PMM
Kumpulan
1 Kumpulan Konten
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Konten
1 Unggulan yang
Penyusun kumpulan konten unggulan yang dapat Unggulan
6 terbit di PMM setara
dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala Sekolah lain yang terbit di
6 poin.
PMM
Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
1 kegiatan berdurasi
1 Coach, mentor, fasilitator, dan/atau pengajar praktik
2-3 jam setara 12 Sertifikat
7 dalam kegiatan pengembangan kompetensi kepada
poin.
Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah
 Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai
1 Peserta coaching atau mentoring pengembangan 1 kegiatan setara 4
Sertifikat
8 kompetensi oleh Guru, Kepala Sekolah, dan/atau poin.
pengawas sekolah

o Jenjang Daftar Tugas Tambahan Dasar Hukum

SMP, SMA,
1 Wakil Kepala Satuan Pendidikan Permendikbud 15/2018
SMK
Semua
2 Kepala Perpustakaan Permendikbud 15/2018
jenjang
3 SMK Ketua Program Keahlian Permendikbud 15/2018
SMP, SMA, Kepala laboratorium, bengkel, unit
4 Permendikbud 15/2018
SMK produksi/teaching factory
Pembimbing khusus pada satuan pendidikan
Semua
5 yang menyelenggarakan pendidikan inklusif atau Permendikbud 15/2018
jenjang
pendidikan terpadu
SMP, SMA,
6 Wali Kelas Permendikbud 15/2018
SMK
SMP, SMA,
7 Pembina OSIS Permendikbud 15/2018
SMK
Semua
8 Pembina Ekstrakurikuler Permendikbud 15/2018
jenjang
Semua Koordinator Pengembangan Keprofesian
9 Permendikbud 15/2018
jenjang Berkelanjutan (PKB)
Semua
10 Koordinator Penilaian Kinerja Guru (PKG) Permendikbud 15/2018
jenjang
11 SMK Koordinator Bursa Kerja Khusus (BKK) Permendikbud 15/2018
Semua
12 Guru Piket Permendikbud 15/2018
jenjang
Ketua Lembaga Sertifikasi Profesi Pihak
13 SMK Permendikbud 15/2018
Pertama (LSP-1)
Semua
14 Penilai Kinerja Guru Permendikbud 15/2018
jenjang
Semua Pengurus organisasi/ asosiasi profesi tingkat
15 Permendikbud 15/2018
jenjang nasional
Semua Pengurus organisasi/ asosiasi profesi tingkat
16 Permendikbud 15/2018
jenjang provinsi
Semua Pengurus organisasi/ asosiasi profesi tingkat
17 Permendikbud 15/2018
jenjang kabupaten/kota
Semua Tutor pada pendidikan jarak jauh pendidikan
18 Permendikbud 15/2018
jenjang dasar dan pendidikan menengah
Semua Permendikbud No.
19 Operator Dapodik
jenjang 79/2015
Pasal 41
Semua
20 Bendahara Sekolah Permendikbudristek No.
jenjang
2/2022
Semua Tim Pencegahan dan Penanganan Kekerasan Permendikbudristek No.
21
jenjang (TPPK) 46/2023

18 Rencana Hasil Kerja Yang Dapat Guru Pilih

1. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai peserta pelatihan mandiri sesuai modul kompetensi Guru, Kepala Sekolah, dan atau
pengawas sekolah. 1 Pelatihan serta aksi nyata setara dengan 8 poin, dibuktikan dengan sertifikat topik.
2. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Partisipan observasi praktik pembelajaran (Persiapan, pelaksanaan, dan diskusi
tindak lanjut) bersama rekan sejawat. 1 Observasi sebagai pelaku dan pengamat secara bergantian setara dengan 8 poin, dibuktikan
dengan laporan.
3. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penggerak komunitas belajar dengan mengadakan minimal 3 kegiatan berbagi
praktik baik. 3 kegiatan setara dengan 36 poin, dibuktikan dengan sertifikat.
4. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Narasumber berbagi praktik baik dalam kegiatan yang terkait implementasi
Kurikulum Merdeka dan atau Perencanaan Berbasis Data. 1 Kegiatan berdurasi 2- 3 jam setara dengan 8 poin, dibuktikan dengan
sertifikat.
5. Mengkitaknya kompetensi melalui peran sebagai Peserta berbagai praktik baik yang diselenggarakan komunitas belajar. 1 kegiatan
berdurasi 2- 3 jam setara dengan 4 Poin, dibuktikan dengan sertifikat.
6. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta Program pelatihan dan pendidikan jangka pendek atau menengah pada
bidang kepemimpinan dan bidang teknis yang relevan seperti Pendidikan Guru Penggerak atau Pelatihan Manajerial Kepala Sekolah. 1
kegiatan berdurasi 3- 6 bulan setara dengan 128 poin, dibuktikan dengan sertifikat.
7. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta kegiatan pelatihan atau bimbingan teknis yang memperoleh sertifikat di
bidang pendidikan, kebudayaan, riset dan teknologi. 1 Kegiatan berdurasi 2- 3 hari setara 8 poin , dibuktikan dengan sertifikat.
8. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai peserta praktek magang pada dua kerja atau bidang lain yang relevan. 1
Kegiatan berdurasi 2- 4 minggu setara dengan 24 poin, dibuktikan dengan sertifikat.
9. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Partisipan kegiatan seminar lokakarya konferensi, simposium dan atau studi
banding lapangan yang diselenggarakan di bidang pendidikan. 1 kegiatan setara dengan 4 poin, dibuktikan dengan sertifikat.
10. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peraih pengakuan atau penghargaan terhadap kompetensi dan kinerja dalam
berbagai wadah atau ajang. 1 penghargaan setara dengan 12 poin, dibuktikan dengan piagam.
11. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah aksi nyata sejawat yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain.
10 Aksi Nyata setara 6 poin, dibuktikan dengan Laporan.
12. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah cerita praktik yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain. 10
Cerita Praktik setara 6 poin, dibuktikan dengan Laporan.
13. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penelaah perangkat ajar yang dihasilkan Guru dan/atau Kepala Sekolah lain. 10
Perangkat Ajar setara 6 poin, dibuktikan dengan Laporan.
14. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun cerita praktik yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala
Sekolah lain.1 Cerita Praktik yang terbit di PMM setara 12 poin, dibuktikan dengan Cerita Praktik yang terbit di PMM.
15. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun perangkat ajar yang dapat dibagikan kepada Guru dan/atau Kepala
Sekolah lain.1 Perangkat Ajar yang terbit di PMM setara 24 poin, dibuktikan dengan Perangkat Ajar yang terbit di PMM.
16. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Penyusun kumpulan konten unggulan yang dapat dibagikan kepada Guru
dan/atau Kepala Sekolah lain. 1 Kumpulan Konten Unggulan yang terbit di PMM setara 6 poin, dibutikan dengan Kumpulan
Konten Unggulan yang terbit di PMM.
17. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Coach, mentor, fasilitator, dan/atau pengajar praktik dalam kegiatan
pengembangan kompetensi kepada Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah. 1 kegiatan berdurasi 2-3 jam setara 12
poin dibuktikan dengan Sertifikat.
18. Meningkatnya kompetensi melalui peran sebagai Peserta coaching atau mentoring pengembangan kompetensi oleh
Guru, Kepala Sekolah, dan/atau pengawas sekolah. 1 kegiatan setara 4 poin, dibutikan dengan Sertifikat

CATATAN

RHK dipilih berdasarkan rekomendasi rapor pendidikan satuan pendidikan

Hanya memilih 1 RHK saja, tetapi boleh memilih lebih dari 1 target kualitas
Pilih target kualitas yang bisa dicapai dalam 1 semester
Tiap guru harus memiliki 32 poin untuk target kualitas yang dipilihnya (lihat poin di atas

Sebaiknya Tugas tambahan yang dipilih hanya yang ada SK-nya saja
Tugas tambahan tidak memiliki poin