Visi Misi
1. Visi misi yang seperti apa yang dikembangkan disekolah tersebut?
Visi misi yang dikembangkan sekolah di SDN Berangas1 yaitu visi
menggugah semangat peserta didik, kreativitas dan motivasi untuk
mewujudkan isi visi tersebut, rumusan visi harus bersifat menarik
sehingga dijadikan semboyan oleh lembaga atau organisasi.
2. Bagaimana cara sekolah tersebut untuk membuat visi misi?
Caranya yaitu dengan mencerminkan kebutuhan pendidik yang nyata
(realistis), rumusan visi harus mampu menggugah semangat, kreativitas
dan motivasi untuk mewujudkan isi visi tersebut, rumusan visi harus
bersifat menarik sehingga dijadikan semboyan oleh lembaga atau
organisasi lalu dirancang sesuai kebutuhan di SDN Berangas 1.
3. Siapa saja yang terlibat dalam pembuatan visi-misi sekolah?
Kepala sekolah, Guru, komite sekolah, dan seluruh pemangku kebijakan
sekolah serta siswa juga terlibat dalam penyusunan visi-misi sekolah,
karena kalau tidak ada siswa maka tidak akan ada visi-misi sekolah.
4. Apakah komite sekolah juga terlibat dalam pembuatan visi misi sekolah?
komite sekolah belum cukup terlibat dalam merumuskan dan menetapkan
visi, misi dan tujuan sekolah maupun dalam penyusunan kurikulum.
Komite sekolah melaksanakan peran dan fungsinya sebagai partner dari
kepala sekolah, untuk mengelola berbagai sumber daya pendidikan yang
ada dalam rangka melaksanakan pengelolaan dan peningkatan mutu
pendidikan, memberikan fasilitas dan dukungan bagi guru dan siswa,
sehingga pembelajaran menjadi efektif.
5. Apakah visi-misi sekolah sudah terlaksana dengan baik dan bagaimana
cara pengimplementasiannya kepada seluruh warga sekolah?
Sudah mulai terlaksana dengan baik, namun masih ada beberapa yang
perlu diperbaiki, para siswa perlu mempelajari terlebih dahulu apa tujuan
dan visi-misi sekolah yang ingin dicapai. Cara pengemplementasiannya
yaitu dengan terpampangnya visi misi sekolah di lingkungan sekolah agar
seluruh warga sekolah dapat membaca setiap saat dan menerapkannya
kedalam pembelajaran sehari-hari disekolah.
6. Apakah visi-misi sekolah sudah sesuai dengan lingkungan sekolah?
Visi-misi sekolah yang dirancang sudah sesuai dengan karakteristik
lingkungan sekolah maupun masyarakat dikarenakan visi-misi dirancang
sesuai dengan keadaan lingkungan dan kebutuhan sekolah.
7. Kegiatan atau program kerja apaa sajakah yang sudah dilaksakan dalam
rangka perwujudan visi misi sekolah?
Kegiatan yang dilakukan bersama-sama komite sekolah dan sekolah
antara lain yaitu
1. Membangun taman sekolah
2. Membangun sarana pembelajaran diluar keals yang dapat menciptakan
suasana baru dalam belajar sehingga dapat membangun semangat dan
kreatifitas siswa dalam belajar.
Tujuan
5. Apakah tujuan sekolah sudah terlaksana dengan baik dan bagaimana cara
pengimplementasiannya kepada seluruh warga sekolah?
Tujuan sekolah terlaksana secara berangsur-angsur, tidak tercapai
langsung begitu saja namun secara perlahan dan melalui banyak proses
untuk tercapainya tujuan sekolah.
6. Apakah tujuan sekolah yang dirancang sudah sesuai dengan karakteristik
lingkungan sekolah maupun masyarakat sekolah?
Tujuan sekolah yang dirancang sudah sesuai dengan karakteristik
lingkungan sekolah maupun masyarakat dikarenakan visi-misi dirancang
sesuai dengan keadaan lingkungan dan kebutuhan sekolah.
7. Apakah warga sekolah sudah memahami tujuan sekolah dan kalo sudah
bagaimana cara siswa dalam menyukseskan tujuan sekolah?
Sebagian sudah memahami tertama untuk kepala sekolah, gugu-guru, dan
para staf. Untuk siswa juga diberikan pemahaman mengenai visi-misi
salah satu caranya adalah dengan memajang visi-misi sekolah di sekitar
kelas agar dapat dibaca oleh semua warga sekolah.