Analisis Kls XI - 1

Petunjuk PEMAKAIAN
1. Pastikan Regional Setting pada Control Panel

sudah Indonesian. Mohon di CEK dulu. Tutup dulu
Excel-nya dan ubah. (belum paham tanya ke teman
yang ahli)
Untuk WIN8 pilih change date:
Insert LOGO disini

Jika ini tidak dilakukan, maka pada hasil sheet
"SORT" akan tampak kosong/tidak ada data siswa.
2. Fokus kerja pada TEXT atau CELLS warna BIRU,

SHEET MERAH tinggal cetak.
KEMENTERIAN AGAMA
MA NEGERI 1 (MODEL) LUBUKLINGGAU
Jl. Jend. Sudirman No. 02 RT I Kel. Kali Serayu Kec. Lubuklinggau 31628 Telp./Fax. 0733-322144
Http://www.man1lubuklinggau,com; emai: man1lubuklinggau@kemenag.go.id
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran: B. Indonesia Satuan Pendidikan : MA
Kls/Smt/Tapel : XI . 1 / 2 / 2023-2024 Bentuk/Jml. Soal : Esay / 5 nomor.
KD : Teks Cerpen Jumlah Peserta : 40
Nama Guru : Hariani,S.Pd
Nomor Soal, Skor Maksimal dan Skor diperoleh siswa Keter Ketuntasan
L/ JML Belajar
No NIS NAMA
P 1 2 3 4 5 Skor
capai
an(%) Ya Tdk
15 20 20 25 20
1 AHMAD RUBEN L 15 10 20 25 10 80 80 v -
2 ABELIA WANDA L 15 20 10 20 15 80 80 v -
3 AISYAH QUR ANI P 15 20 20 20 10 85 85 v -
4 ALFAREL OCTORA P 15 20 15 20 10 80 80 v -
5 ANDIKA BIMA L 15 20 20 20 20 95 95 v -
6 ANGGUN NAULINA P 15 20 10 20 20 85 85 v -
7 APRILYANDINI P 15 20 20 20 20 95 95 v -
8 ARISYA IZZA PUTRI B 15 20 20 20 10 85 85 v -
9 ARRINI M P 15 20 20 25 10 90 90 v -
10 CHINDI ADELIA SALSA P 15 10 20 25 10 80 80 v -
11 CINTA SA ADA N P 15 20 10 25 20 90 90 v -
12 CRESNA BAYU P 15 20 20 20 10 85 85 v -
13 DAFFA AFFANKA P 15 20 20 20 20 95 95 v -
14 DIMAS RADHIKA P 15 10 10 15 15 65 65 - v
15 DINDA DWI OKTALIA L 15 15 15 20 15 80 80 v -
16 DINDA LAURA JAYA P 15 15 20 20 15 85 85 v -
17 FEBY FADHILAH N P 15 20 10 20 15 80 80 v -
18 FEYRUZ CHALISA P 15 10 20 25 10 80 80 v -
19 ICHA KHAIRUN NISA L 15 10 20 25 10 80 80 v -
20 INTAN NURAINI P 15 20 10 20 15 80 80 v -
21 IVTHA VICHA SUERIS P 15 15 20 20 10 80 80 v -
22 JANNA ALIA RISCHA L 15 10 20 25 10 80 80 v -
23 JESYCA NAILA PUTRI L 15 20 20 20 20 95 95 v -
24 JEYHAN SAKTI S P 15 20 10 20 15 80 80 v -
25 KEYSHA JULIA EKA P P 15 20 10 20 15 80 80 v -
26 M ALI AKBAR P 15 10 20 25 10 80 80 v -
27 M GALI RIFAADHA P 15 10 20 25 10 80 80 v -
28 M UBAIDILLAH P 15 10 15 20 20 80 80 v -
29 MAISUNNAH P 15 20 20 10 20 85 85 v -
30 MALIKA AZZAHRA S P 15 20 25 15 20 95 95 v -
31 MITA SRI LESTARI P 15 10 20 25 10 80 80 v -
32 M. DWI FATHONI L 15 10 15 20 20 80 80 v -
33 MUHAMMAD FIRDAUS P 15 10 20 15 15 75 75 - v
34 MUHAMMAD RIZKY P 15 15 20 10 10 70 70 - v
35 NAILAH ANDIRA S P 15 20 20 10 15 80 80 v -
36 NASWA MEICARYSTA P 15 20 20 20 20 95 95 v -
37 SALSABILA PANDORA P 15 20 10 20 20 85 85 v -
38 SYAHIRA ATHA P 15 20 20 20 20 95 95 v -
39 SYIFA AZZURA P 15 20 20 20 10 85 85 v -
40 TEGAR PAMUNGKAS L 15 20 20 25 10 90 90 v -
Jumlah Skor 600 660 695 810 580 3345 37 3
Jumlah Skor Maksimal 600 800 800 1000 800 4000
Skor Ketercapaian (%) 100 83 87 81 73
MA NEGERI 1 (MODEL) LUBUKLINGGAU Analisis Ulangan Harian hal. 1

Untuk mengcopy nama dari file lain
lakukan : Copy-Paste Special-Values-Ok
Catatan :
Jumlah skor maksimal untuk tiap siswa adalah : 100
atau dengan nilai : 100
HASIL ANALISIS
1. Ketuntasan Belajar
a. Perorangan
Siswa dinyatakan tuntas dalam belajar jika skor yang diperoleh
telah mencapai 78% (atau nilai 78, sesuai KKM) atau lebih.
Jumlah siswa seluruhnya : 40
Jumlah siswa yg telah tuntas belajar : 37
Prosentase jumlah siswa yang telah tuntas belajar : 93%
b. Klasikal : TUNTAS
Siswa dinyatakan tuntas dalam belajar secara klasikal
jika 85% atau lebih dari jumlah siswa seluruhnya
telah tuntas belajar.
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan klasikal untuk soal nomor : 5;
Soal perlu perbaikan secara klasikal jika scor ketercapaian
soal tersebut secara klasikal kurang dari 78% atau rata-rata nilai
untuk soal tersebut kurang dari 78 (kurang dari KKM)
b. Perlu perbaikan individual siswa :

### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
Mengetahui, Lubuklinggau, 12 January 2024

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Saipul,S.Pd.I.,MM Hariani,S.Pd
Nip. 196907141997031003 Nip. 196710102005012005

KEMENTERIAN AGAMA
PERINGKAT SKOR HASIL ULANGAN HARIAN

Mata Pelajaran : B. Indonesia Satuan Pendidikan : MA
Nomor Soal, Skor Maksimal dan Skor diperoleh siswa Keter Ketuntasan
L/ JML Belajar
No NIS NAMA 1 2 3 4 5 capai
P Skor an(%) Ya Tdk
15 20 20 25 20
1 #N/A #N/A ### #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A #N/A
19 AHMAD RUBEN L 15 10 20 25 10 80 80 v -
Jumlah Skor 600 660 695 810 580 3345 0 37 3
Jumlah Skor Maksimal 600 800 800 1000 800 4000 0 0 0
Skor Ketercapaian (%) 100 83 87 81 73 0 0 0 0

KEMENTERIAN AGAMA
ANALISIS BUTIR SOAL

Mata Pelajaran : B. Indonesia Satuan Pendidikan : MA
Nomor Jml.Siswa Jml.SiswaSkorMax. Tk. Kesukaran Daya Pembeda Penerimaan Butir
Soal Skor Max Kelp.Atas Kelp.Bawah (TK) (DP) Soal
1 1 0 0 0.03 0.00 Direvisi
2 0 0 0 0.00 0.00 Direvisi
3 1 0 0 0.03 0.00 Direvisi
4 1 0 0 0.03 0.00 Direvisi
5 0 0 0 0.00 0.00 Direvisi
1 0 0 0.03 0.00 Direvisi
1 0 0 0.03 0.00 Direvisi
1 0 0 0.03 0.00 Direvisi
1 0 0 0.03 0.00 Direvisi
1 0 0 0.03 0.00 Direvisi
a. TK : Tingkat Kesukaran soal
a. TK soal berada pada interval 0 s.d. 1.
b. Semakin tinggi TK soal berarti semakin mudah soal tersebut.
c. Semakin rendah TK soal berarti semakin sulit soal tersebut.
d. Jika TK = 0 berarti soal tsb tidak dapat dijawab oleh seluruh siswa.
e. Jika TK = 1 berarti soal tsb dapat dijawab oleh seluruh siswa.
Kriteria: 0,00 s.d. 0,29 - Sukar
0,30 s.d. 0,69 - Sedang
0,70 s.d. 1,00 - Mudah (Sumber : PUSSIJIAN, 1997)
b. DP : Daya Pembeda soal
a. DP soal berada pada interval -1 s.d. 1.
b. Semakin tinggi daya pembeda soal, berarti soal tsb semakin baik mutunya.
c. Semakin rendah daya pembeda soal, berarti semakin lemah soal tersebut membedakan
kelompok atas dan bawah.
d. Jika daya pembeda negatif ( < 0 ), berarti lebih banyak kelompok bawah yang menjawab
benar soal itu.
e. Soal dianggap baik jika memiliki daya pembeda >= 0,30
DIAGRAM PENERIMAAN
DP BUTIR SOAL
II
SOAL
I -DITE III
0,50 RIMA
0,30
IV V VI
0,10
TK
0,00 0,30 0,70 1,00
Mengetahui, Lubuklinggau, 12 January 2024

Nip. 196907141997031003 Nip. 196710102005012005
PROGRAM PERBAIKAN
Satuan Pendidikan : MA NEGERI 1 (MODEL) LUBUKLINGGAU
Mata Pelajaran : B. Indonesia
Kelas / Semester : -XI . 1
Semester/Tapel. : 2 / 2023-2024
KD : Teks Cerpen
Nama Siswa :
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
### #N/A
Isikansecara
Isikan secaramanual
manual
### #N/A soaldan
soal danmeteri
meteri
### #N/A perbaikan,
perbaikan,
pengayaan
pengayaan dandan
### #N/A percepatan
percepatan
Pokok-pokok
No Butir Soal Materi Pembelajaran Ket.
Perbaikan
Mengetahui Lubuklinggau, 12 January 2024

Nip. 196907141997031003 Nip. 196710102005012005

PROGRAM PENGAYAAN
Satuan Pendidikan : MA NEGERI 1 (MODEL) LUBUKLINGGAU
Mata Pelajaran : B. Indonesia
Kelas / Program : -XI . 1
Semester/Tapel. : 2 / 2023-2024
KD : Teks Cerpen
Nama Siswa : 1 #N/A
2 #N/A
3 #N/A
4 #N/A
5 #N/A
6 #N/A
7 #N/A
8 #N/A
9 #N/A
10 #N/A
Pokok-pokok
No Materi Pembelajaran Ket
Pengayaan
Mengetahui Lubuklinggau, 12 January 2024

Nip. 196907141997031003 Nip. 196710102005012005

KEMENTERIAN AGAMA
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

ANALISIS BUTIR SOAL
PROGRAM PERBAIKAN
PROGRAM PENGAYAAN KALO
NAMBAH
ISI
KELAS :
SEMESTER : 2 (GENAP)
TH. PELAJARAN : 2023-2024
Oleh
Hariani,S.Pd
NIP: 196710102005012005

Analisis Kls XI - 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Analisis Kls XI - 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Petunjuk PEMAKAIAN

1. Pastikan Regional Setting pada Control Panel

Insert LOGO disini

2. Fokus kerja pada TEXT atau CELLS warna BIRU,

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

MA NEGERI 1 (MODEL) LUBUKLINGGAU Analisis Ulangan Harian hal. 1

atau dengan nilai : 100

b. Perlu perbaikan individual siswa :

Mengetahui, Lubuklinggau, 12 January 2024

MA NEGERI 1 (MODEL) LUBUKLINGGAU Analisis Ulangan Harian hal. 2

PERINGKAT SKOR HASIL ULANGAN HARIAN

MA NEGERI 1 (MODEL) LUBUKLINGGAU Analisis Ulangan Harian hal. 3

Http://www.man1lubuklinggau,com; emai: man1lubuklinggau@kemenag.go.id

ANALISIS BUTIR SOAL

Mengetahui, Lubuklinggau, 12 January 2024

Mengetahui Lubuklinggau, 12 January 2024

MA NEGERI 1 (MODEL) LUBUKLINGGAU Analisis Ulangan Harian hal. 5

Mengetahui Lubuklinggau, 12 January 2024

MA NEGERI 1 (MODEL) LUBUKLINGGAU Analisis Ulangan Harian hal. 6

Http://www.man1lubuklinggau,com; emai: man1lubuklinggau@kemenag.go.id

ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN

Anda mungkin juga menyukai