MATERI EVALUASI BELAJAR

Hari / tanggal : Senin , 5 Oktober 2015 Kls/Semester : 10 TSM / Ganjil

Mata Pelajaran : Matematika SK :

TINGKAT KESUKARAN
No. MATERI EVALUASI Mudah Sedang Sukar KUNCI JAWABAN

Hitunglah : a. ( 4 + 2/3 ) x 0,425

1 V
b. (1/2)2 - 3/4 + 25%

Dita membeli kalkulator seharga Rp. 250.000,00.

Kemudian menjualnya dengan harga Rp.
2 V
300.000,00. Berapa persen keuntungan yang
diperoleh Dita ?

Seorang pemborong dapat menyelesaikan

pembangunan jembatan selama 64 hari dengan
3 pekerja 48 orang. Berapa pekerjakah yang V
diperlukan bila pembangunan jembatan ingin
dipercepat selesai menjadi 24 hari?

Ubahlah operasi bilangan berpangkat berikut menjadi

bentuk pangkat yang paling sederhana !
4 V
a. (5½ )6 : 54 b. 2x3 + 2y2 – x3 + 3y2 – 5y3

Jika diketahui log 2 = 0,301, log 3 = 0,477 dan log 5

= 0,699, hitunglah :
5 a. Log 15 b. Log 12/5 V

Rasionalkan penyebut pecahan berikut :

6 V
(7+ √8)/(7- √8)

Wongsorejo , 5 Oktober 2015

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,

Kepala Sekolah,

Sukarnadi, S.Pd
NIP. 19640908 198902 1001
MAGIYONO, M.Pd.
Nip 196804007 199103 1007
o
 ANALISA HASIL EVALUASI BELAJAR SISWA

MATA PELAJARAN : Matematika Kls/Semester : X TSM/ Ganjil

HARI/TANGGAL : Senin, 5 Oktober 2015 Jumlah Peserta : 40 org
Jumlah soal : 6 butir

SKOR YANG DIPEROLEH

No. Soal % Ketuntasan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
NO. JUML Keterca
Skor Ideal 15 15 15 15 20 20 paian Ya Tidak
NAMA SISWA
1 DUWI DEDI ARIYANTO 15 15 10 12 15 8 75 75 V

2 AHMAD FAJAR ROSI 15 15 10 10 15 12 77 77 V

3 AHMAD HILMI HAIDHONI 15 12 15 15 16 15 88 88 V

4 AHMAD SOLIHIN 15 15 15 12 12 7 75 75 V

5 ANDRIAN ARIEF A 12 15 15 15 18 15 90 90 V

6 ANDY ANDREANSYAH 15 15 12 15 18 18 93 93 V

7 AVINDA PANJI SAPUTRA 15 15 13 15 15 12 85 85 V

8 BUSTOMI 15 15 12 15 16 15 88 88 V

9 DAUD UMAR SIDIK 15 15 14 12 10 10 76 76 V

10 DICKY TRI WAHYUDI 15 15 12 15 10 12 79 79 V

11 DIMAS ALDI PRANYOTO 15 15 15 15 8 10 78 78 V

12 EKO PURNOMO 15 15 15 13 12 10 80 80 V

13 ERVAN DONI WARDANA 15 15 15 15 12 12 84 84 V

14 FANI FAIS ROSIKIN 15 15 15 12 10 10 78 78 V

15 HAIRUL HADI 15 15 15 15 15 10 85 85 V

16 HAIRUL TAUFIQ 15 15 15 15 10 8 78 78 V

17 HARI WAHYUDI FANTORO 15 15 15 15 14 10 85 85 V

18 IBNU HAMZAH 15 15 15 12 10 8 75 75 V

19 KHAIRIL ANWAR 15 15 15 15 12 12 84 84 V

20 LUCKY SETYO BUDI 15 15 15 15 12 12 84 84 V

21 LUKMAN HAKIM 15 15 15 10 12 14 81 81 V

22 M. FAJAR NUR ROHMAN 15 15 10 12 10 8 70 70 V

23 M.AENUR ROSIKIN 12 15 15 12 10 14 78 78 V

24 MAHARDIKA PUTRA P 15 15 12 15 12 12 80 80 V

25 MOCHAMMAD ARIFIN 15 15 15 14 14 10 83 83 V

26 MOH IMRON 15 15 15 13 14 13 85 85 V

27 MOH ISMAIL USMAN 15 15 15 15 8 8 75 75 V

28 MOH. FAISAL 10 15 15 15 15 8 78 78 V

29 MOH. HOLILI 15 15 12 15 10 12 80 80 V

30 MOH.FAISAL RAMADHAN 12 15 15 10 16 12 80 80 V

31 MOHAMAD FANANI 15 15 10 15 8 12 75 75 V

32 MUHAMMAD ANSORI 15 15 15 15 15 10 85 85 V

33 MUHAMMAD MUKHLIS 15 15 15 15 14 8 82 82 V
34 RISKY APRILYAN 15 15 12 12 12 14 80 80 V
35 ROBIYANTO 15 15 15 15 10 10 80 80 V
36 ROBY WEGI DWI J 15 15 15 13 12 10 80 80 V
37 SAIFUL JAMIL 15 15 12 12 10 12 76 76 V

38 SETIAWAN 15 15 15 15 12 12 84 84 V

39 TAUFIQURROHMAN 12 15 15 10 12 12 76 76 V

40 TOPAN LEONANDO R D 15 15 12 10 12 14 78 78 V
JUMLAH SKOR 583 567 526 521 474 425

JUMLAH SKOR IDEAL 600 600 600 600 800 800

SKOR YANG DICAPAI … % 97.2 94.5 87.7 86.8 59.3 53.1

0
 PENGAYAAN / PERBAIKAN
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : 10 TSM
Tahun Pelajaran : 2015/2016

Nomor NILAI
No. N A M A SISWA KET
Absen Asli Diperbaiki Baru
1 22 M. FAJAR NUR ROHMAN 70 80 75 Tuntas

Mengetahui Wongsorejo , 10 Oktober 2015

Mengetahui
Kepala .....................................
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

MAGIYONO, M.Pd.
............................................. Sukarnadi, SPd
Nip 196804007 199103 1007
NIIP. .............................. NIP 19640908 198902 1001
 PROGRAM PELAKSANAAN KEGIATAN PENGAYAAN DAN PERBAIKAN

HARI / TANGGAL :Sabtu , 10 Oktober 2015 KELAS : 10 TSM

MATA PELAJARAN : Matematika Semester : Ganjil

NO. MATERI PENGAYAAN NO. SISWA HASIL

1 Logaritma semua siswa

2 Merasionalkan penyebut pecahan

NO. MATERI PERBAIKAN NO. SISWA HASIL

1 Penerapan operasi bilangan riil

2 Logaritma 22 80

3 Merasionalkan penyebut pecahan

Wongsorejo , 10 Oktober 2015

Mengetahui
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

MAGIYONO, M.Pd. Sukarnadi, SPd

Nip 196804007 199103 1007 NIP 19640908 198902 1001
5

Pelajaran,

karnadi, SPd
198902 1001
 HASIL ANALISIS

1 Ketuntasan Belajar
a. Banyaknya siswa : 40 orang
Banyaknya siswa yang tuntas Belajar : 39 orang
Banyaknya siswa yang tuntas Belajar : 98 %

b. Klasifikasi
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor : 5 dan 6
b. Perlu perbaikan secara individu untuk siswa : 5, 22

NOMOR SOAL NILAI

NO. NAMA SISWA JML
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Sebelum Sesudah

M. FAJAR NUR ROHMAN 15 15 12 12 14 12 80 70 80

Program Pengayaan
Bagi yang tuntas belajar diberi pengayaan
Materi : Logaritma

Merasionalkan penyebut pecahan

Tugas : Mempelajari materi dan mengerjakan soal

Wongsorejo , 10 Oktober 2015

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,

Kepala Sekolah,

MAGIYONO, M.Pd. Sukarnadi, SPd

Nip 196804007 199103 1007 NIP 19640908 198902 1001
 Sukarnadi, SPd
NIP 19640908 198902 1001