PROGRAM KOLABORASI X
Goals Purpose Activities Output Indicators Pembuktian Asumsi/Risk
- berupa kalimat aktif dari purpose yang sudah
- Merupakan turunan step by step dari Goals ditentukan
- Berisi tujuan besar dari program kolaborasi yang kondisi internal/eksternal yang
besar yang sudah ditentukan kelompok - dapat berupa kegiatan yang sudah dilakukan
akan dijalankan bersama memungkinkan mempengaruhi dan
- Akan diturunkan menjadi bentuk setiap instansi alat atau satuan yang digunakan untuk
- Menggunakan kalimat yang SMART (Spesific, hasil langsung yang dapat dilihat acuan untuk melihat output dari kegiatan memberikan dampak terhadap berjalannya
kegiatan/activities - dapat ditambahkan kegiatan yang baru dan menyatakan kebenaran dari indikator dan
Measureable. Achieveable, Relevant, Time-Bond) setelah kegiatan dilakukan yang dilakukan program, baik secara positif maupun
- 1 purpose dapat diturunkan menjadi lebih dari 1 belum pernah dilakukan oleh setiap instansi output yang dihasilkan dari kegiatan
- Disetting untuk program bersama yang akan negatif dengan memerlukan analisa lebih
activities - bisa online/offline tergantung kesepakatan.
dilakukan dalam durasi waktu 1 tahun lanjut dari pembuat program
- Masih menggunakan susunan kalimat SMART Jika offline, dilakukan di masing-masing
wilayah instansi
Ketidak-kooperatifan petugas daerah
1.1 Pendampingan dalam mengurus
Akta lahir, KTP, dan semacamnya xxx xxx dalam pembuaatan administrasi
1. 300 anak yang menjadi target dapat memiliki administratif
Pungli dsb
indentitas administratif
300 anak dalam kategori usia 6-15 tahun dengan keterlibatan aktif orang tua dalam proses
1.2 Sosialisasi kepada orang tua pemahaman orang tua xxx xxx
kondisi keluarga pra-sejahtera yang mengalami anak masuk ke institusi pendidikan
putus sekolah di tiga Provinsi (Provinsi X,Y, Z)
dapat kembali berada di dalam institusi pendidikan 2. 300 anak yang menjadi target mendapatkan 2.1 Kelas calistung Anak yang lancar membaca peningkatan nilai/skors ujian anak pre-test post-test xxx
pada tahun 2024 kelas pembelajaran dasar sebelum kembali
dalam insititusi pendidikan 2.2 Kelas Keterampilan dan Kreatifitas xxxx xxx xxx xxx
3. 80% anak yang menjadi target dapat
menyelesaikan jenjang pendidikan yang 3.1 Pendampingan intensif anak xxxx xxx xxx xxx
ditempuhnya
