KERJASAMA DALAM LAYANAN

PENGUMPULAN DATA
Kelompok 2

Muthia Silmi
(E1R015040)
Nurbaeti Irmayani
(E1R015050)
Nurhafizah
(E1R015051)
Septia Hariyanti
(E1R015063)
 Pengumpulan Data

Data adalah suatu fakta-fakta tertentu sehingga menghasilkan

suatu kesimpulan dalam menarik suatu keputusan.

Pengumpulan data adalah salah satu komponen dalam program

bimbingan, yang sekaligus menjadi salah satu layanan bimbingan yang
penting. Komponen ini mencakup semua usaha untuk memperoleh data
tentang siswa, menganalisis dan menafsirkan data, serta menyimpan dan
merahasiakan data tersebut.
Tujuan Pengumpulan Data oleh BK

Pengumpulan data dilakukan untuk

memperoleh informasi yang dibutuhkan dalam
rangka mencapai tujuan penelitian.
 Jenis-jenis Data Tentang Siswa
Data tentang identitas siswa
Data tentang aspek fisiologis
Data tentang aspek psikologis
Data dari lingkungan keluarga
Data dari sekolah
Data dari masyarakat
 Jenis dan Alat Pengumpulan Data
Identifikasi Alat yang Diperlukan
Pengadaan Alat
Penggunaan Alat
Penyimpanan alat
Beberapa jenis alat pengumpul
data
Angket Tertulis
Wawancara Informasi
observasi
Otobiografi
Anekdota
Skala Penilaian
Sosiometri
Kunjungan Rumah
Kartu Pribadi
Studi Kasus
 Implementasi Layanan
Pengumpulan Data ke Sekolah
 OBSERVASI

KAMI MEWAWANCARAI GURU

BK SMPN 3 NARMADA ATAS
NAMA ALI SOFYAN, A.Md.

Motivasi menjadi guru BK :

Ingin membantu orang lain
dan berguna bagi sesama .
 Tujuan Pengumpulan data di SMPN 3
Narmada
Pengumpulan data perlu dilakukan untuk
mengetahui tentang status ekonomi, status
keluarga dan karakter siswa, karena dengan
kita melakukan klasifikasi status status
tersebut maka kita akan mudah mengetahui
seperti apa siswa tersebut, sehingga BK dapat
menyesuaikan diri dengan lingkungan siswa
tersebut.
a. Bagaimana tekhnik pengumpulan data?
b. Kapan dilakukan pengumpulan data ?
c. Jenis data apa yang dilakukan dalam
pengumpulan data siswa?
Pengumpulan data di sekolah ini dilakukan pada awal
tahun ajaran baru dengan cara guru BK membagikan
angket yang berkaitan dengan identitas siswa, seperti
nama siswa, nama orang tua, status orang tuanya
apakah masih utuh atau sudah bercerai, kemudian yang
berkaitan dengan tempat tinggalnya, apakah siswa
tersebut tinggal bersama orang tuanya, atau tinggal
terpisah dengan orang tuanya misalkan siswa tersebut
tinggal bersama saudaranya, neneknya atau mungkin
panti asuhan.
 Selain yang disebutkan tadi, apalagi ya ?

Pengumpulan data mengenai identitas siswa Bk juga

melakukan pengumpulan data tentang minat dan
bakat menentukan kegiatan ekstra kulikuler yang
akan diikuti oleh siswa tersebut, seperti pramuka,
olahraga, pramuka, seni bela diri, paskib dan drum
band. Kegiatan ekstra kulikuler ini dilakukan setiap
sore dengan dibimbing oleh pembina masing- masing
ekstra kulikuler
 Apa jenis alat yang digunakan dalam
pengumpulan data siswa?

Selain menggunakan alat pengumpulan data seperti

angket dan soal-soal , BK SMPN 3 Narmada juga
menggunakan AUM (Alat Ungkap Masalah). AUM
merupakan seperangkat soal 50 sampai 120 buah soal
yang berkaitan tentang bagaimana lingkungan, teman,
keluarga dan kesehatan siswa tersebut. AUM
dilakukukan pada kelas IX yang bertujuan agar siswa
tidak salah dalam memilih jenjang sekolah selnjutnya,
yaitu SMA atau SMK yang sesuai dengan minat dan
bakatnya.
 KESIMPULAN

Data adalah catatan atas kumpulan fakta. Data merupakan bentuk jamak dari datum, berasal
dari bahasa Latin yang berarti sesuatu yang diberikan. Dalam penggunaan sehari-hari data berarti suatu
pernyataan yang diterima secara apa adanya. Pengumpulan data dilakukan untuk memperoleh informasi
yang dibutuhkan dalam rangka mencapai tujuan penelitian.
Pengumpulan data perlu dilakukan untuk mengetahui tentang status ekonomi, status keluarga
dan karakter siswa, karena dengan kita melakukan klasifikasi status status tersebut maka kita akan mudah
mengetahui seperti apa siswa tersebut, sehingga BK dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan siswa
tersebut. Pengumpulan data yang dilakukan SMP 3 Narmada antara lain yang berkaitan tentang identitas dan
latar belakang siswa, minat dan bakat siswa, serta masalah yang dialami siswa. Dengan alat pengumpulan
data berupa angket, soal-soal, dan AUM ( Alat Umgkap Masalah).
Semua pihak di sekolah mulai dari guru mata pelajaran, wali kelas hingga kepala sekolah
berperan penting dalam pelaksanaan pengumpulan data sisiwa.
DOKUMENTASI
 video

Klik

Klik

Klik
TERIMA KASIH