Perkaderan dan Pelatihan:

Sejarah, Arah ke Depan

dan Metode Pengelolaan
Pelatihan
Oleh Arip Musthopa
Ketua Bid PA PB HMI 2006-2008

SC HMI Cab Banda Aceh, 26 Agustus

2007
 Siapakah Kader …
“Cadre is a small group of people who are specially
chosen and trained for a particular purpose” (AS
Hornby). Kader HMI adalah anggota HMI
yang telah melalui proses perkaderan,
memiliki integritas yang utuh: beriman,
berilmu, dan beramal saleh sehingga siap
mengemban tugas kehidupan beragama,
bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
 Spirit Misi HMI
• Spirit Misi HMI adalah spirit trilogi misi Islam,
yaitu :
“Hendaknya diantara kamu ada umat yang
melakukan da’wah ila al khair, amar makruf dan
nahi mungkar, dan mereka itulah orang-orang
yang bahagia (Q.S. 3: 104)”

• Al khair = “kebajikan universal”

• Al makruf = “yang telah diketahui” (sebagai
benar, hukum/kebaikan)
• Al munkar = “yang diingkari” (oleh hati nurani)
 Unsur-Unsur Perkaderan

Perkaderan

Aspek Regulasi Aspek Implementasi

AD/ART
Calon Trainer/ Sarana/ Finansial Political
Kader SDM Prasarana Will

NDP Tafsir Tujuan Tafsir Penjabaran

Independensi AD/ART
lainnya Budaya Perkaderan

Pedoman Perkaderan
Pedoman Kurikulum Per Jenjang Training Pembinaan Pasca
Perkadera Training Formal
n
Pre-entry/maperca Basic training Intermediate Advance training Seminar
training

1970 Pre-entry Training/ Materi : Materi : Materi : Sebagai media - Up Grading (UG):
Maperta, materi : -Keislaman -Keislaman -Keislaman ”intellectual UG Pengurus,
-Keislaman -Ke-HMI-an -Ke-HMI-an -Keorganisasian gymnastic” dlm Kohati, Sekretariat,
-Ke-HMI-an -Keorganisasian -Keorganisasian -Kenegaraan mengemukaka Lembaga, & Extern.
-Keorganisasian -Kemahasiswaan -Kenegaraan -Keterampilan n gagasan - Senior Course
-Kemahasiswaan -Keterampilan -Keterampilan -Lain-lain baru dg - Kursus-kursus, spt
-Keterampilan -Lain-lain -Lain-lain Sub materi beda argumentasi :
-Lain-lain Sub materi beda Sub materi beda dg dg masa ilmiah. Kursus keislaman,
dg masa masa basic training intermediate Permasalahan keorganisasian,
maperta training yg dibahas politik, bahasa, dll
scope nasional.

1977 Materi : Materi : Materi : Materi : Dihilangkan / - Up Grading (UG):

-Keislaman -Keislaman -Keislaman -Keislaman Tidak diatur UG Pengurus,
-Ke-HMI-an -Ke-HMI-an -Ke-HMI-an -Ke-HMI-an Kohati, Sekretariat,
-Keorganisasian -Keorganisasian -Keorganisasian -Keorganisasian Lembaga, Extern,
-Perguruan Tinggi -Perguruan -Perguruan Tinggi & -Perguruan Tinggi Instruktur, dan
& Tinggi & Kemahasiswaan & Kemahasiswaan Mubaligh/Kader
Kemahasiswaan -Keterampilan -Keterampilan Dakwah.
-Keterampilan Kemahasiswaan -Stadium General -Stadium General - Senior Course
-Stadium General -Keterampilan Sub materi beda dg Sub materi beda - Kursus-kursus, spt
-Stadium General masa basic training dg masa :
Sub materi beda intermediate Kursus keislaman,
dg masa training keorganisasian,
maperca politik, bahasa, dll
1984 Tidak diatur/ Latihan Latihan Latihan Latihan -Educational model,
dihilangkan Kepemimpinan Kepemimpinan II, Kepemimpinan III, Kepemimpinan yaitu (1) latihan
I, materi : materi : materi : IV (Seminar), (training, school
-Keislaman -Keislaman -Keislaman materi : model), ex:
-Ideologi -Ideologi -Ideologi -Keislaman penataran, kursus,
-Ke-HMI-an -Ke-HMI-an -Ke-HMI-an -Ideologi pusdiklat; dan (2)
-Keorganisasian -Keorganisasian -Keorganisasian -Ke-HMI-an keluarga kader
-Kepemimpinan -Kepemimpinan -Kepemimpinan -Keorganisasin (family model)
-Stratak -Strategi & Taktik -Stratak -Kepemimpinn -Activity model,
-PT dan -Perguruan Tinggi & -PT dan -Stratak yaitu auto-activity
Kemahasiswaan Kemahasiswaan Kemahasiswaan -PT dan dan collective
-Kekohatian -Kekohatian -Kekohatian Kemahasiswaa activities.
-Keterampilan -Keterampilan -Keterampilan n
-Sejarah Umat -Sejarah Umat Islam -Sejarah Umat -Kekohatian
Islam -Stadium General Islam -Sejarah Umat
-Stadium Sub materi beda dg -Stadium General Islam
General masa basic training Sub materi beda -Stadium
dg masa General
intermediate Sub materi
training beda dg masa
adv training

1988 Tidak diatur/ Latihan Kader I, Latihan Kader II, Latihan Kader III, Tidak diatur/ -Up Grading (UG ) :
dihilangkan materi : materi : materi : dihilangkan UG Pers, Dakwah,
-Sejarah HMI -Pendalaman -Pendalaman Penelitian,
-Mission HMI Mission HMI Mission HMI Hukum,
-Konstitusi HMI -Pendalaman NIK -Pendalaman NIK Kohati, Pengurus,
-NIK -Wawasan IPTEK -Wawasan IPTEK dan
-Keutuhan -KMO -KMO Kesekretariatan
Islam, Pancasila, -Mahasiswa sbg inti -Sistem -Aktifitas Pasca LK :
dan UUD 1945 kekuatan pemuda Pembangunan Orientasi dan
-Wawasan Nasional Proyeksi Pasca LK
IPTEK -Wawasan I, LK II, dan LK
-KMO Internasional III
-Mahasiswa sbg
inti kekuatan
pemuda
1997 Tidak diatur/ Latihan Kader Latihan Kader II, Latihan Kader Tidak diatur/ - Pelatihan
dihilangkan I, materi : materi : III, materi : dihilangkan - Up Grading (UG)
-Sejarah -Pendalaman Missi -Pendalaman : UG Instruktur
Perjuangan HMI Missi HMI NIK, Training
HMI -Pendalaman NIK -Pendalaman NIK Pengelola Latihan,
-Metode -Wawasan IPTEK -Wawasan IPTEK UG Manajemen
Diskusi & & Pemb Nasional & Perkembangan Organisasi dan
teknik -Kepemimpinan & Peradaban Dunia kepemimpinan, UG
Persidangan Manajemen -Kepemimpinan Administrasi
-Pengantar Organisasi & Manajemen Kesekretariatan,
Filsafat Ilmu -Mahasiswa sbg Organisasi UG kepengurusan,
-NIK kekuatan -Sistem dan UG lain yg
-Konstitusi HMI pembaharuan Pembangunan diadakan Kohati &
-Missi HMI -Idiopolitor Nasional lembaga
-Pengantar Strategi & Taktik -Wawasan kekaryaan
ideologi & Internasional - Aktifitas Pasca LK
stratak :
-Islam & Orientasi dan
Pluralitas Proyeksi Pasca
Bangsa LK
-Mahasiswa sbg I, LK II, dan LK
kekuatan III
pembaharuan
-Wawasan
IPTEK & pemb
nasional
-Kepemimpinan
-Manajemen
Organisasi
-HMI Wati dan
Dinamika
Gerakan
perempuan
2000 Tidak diatur/ Latihan Kader Latihan Kader II, Latihan Kader Tidak diatur/ -Pasca LK I
Dihilangkan I, materi : materi: III, materi: Dihilangkan Up Grading dan
-Sejarah -Teori-teori ttg -Pendalaman Aktifitas
perjuangan Perubahan Sosial Missi -Pasca LK II
HMI -Pendalaman Missi HMI Up Grading dan
-Konstitusi HMI HMI -Pendalaman Aktifitas
-Mission HMI -Pendalaman NDP NDP -Pasca LK III
-NDP HMI -Ideopolitor, -Kepemimpinan Up Grading dan
-Kepemimpinan Strategi dan Taktik dan Manajemen Aktifitas
dan -Kepemimpinan Organisasi
Manajemen dan Manajemen -Wawasan
Organisasi Organisasi Internasional
 Sistem Perkaderan HMI Saat Ini
Pembentukan
Kader
Rekruitmen Pengabdian
Kader Kader
Fase Awal Fase Kedua Fase Ketiga

UG dan
Kiteria
AKT
Rekruitmen
UG UG
UG
Pendekatan LK III Pengabdian
Rekruitmen LK I LK II
Rekruitmen
AKT AKT AKT

Pra PT PT
UG dan
AKT

Rekruitmen Pembentukan Pengabdian

Kader Kader Kader
 Depan
2.3.1. Sistematika Konseptual

AD/ART NDP, Tafsir Tujuan

& Independensi dan
Penjabaran AD/ART
lainnya
Al Qur’an
& Hadits

Realitas/ IPTEK Pedoman Perkaderan

Sikon
Pengertian Pengabdian
Perkaderan Pembentukan
Kader : Wujud
Rekrutmen : Kader :
Keseimbangan Profil
Landasan • Kriteria • Fase I
Berkiprah di Kader
Perkaderan •Metode • Fase II
Sektor Publik HMI
• Fase III
dan Private
 2.3. Sistematika Perkaderan ke Depan
2.3.2. Sistematika Proses Perkaderan HMI

Rekrutmen Pembentukan Kader Pengabdian Kader

Fase I Fase II Fase III
Kriteria
Calon Kader: Kriteria Kriteria Kriteria
• Kualitas/Potensi Calon Peserta Calon Peserta Calon Peserta
• Kebutuhan
Organisasi Min 1 thn Min 2 thn Mandiri
Maperca
Latihan Kader I Latihan Kader II Latihan Kader III

Metode
Pembinaan Pasca LK I : Pembinaan Pasca LK II : Pembinaan Pasca LK III : Pegawai
Pra Awal •Pembentukan Pola Pikir •Peningkatan • Pemantapan karakter
PT PT •Penguasaan Kompetensi Kompetensi pilihan kepemimpinan
Dasar •Peningkatan Pola Pikir • Pemantapan pola pikir
•Pelacakan potensi dan •Pengembangan • Pemantapan
pembentukan karakter karakter Kompetensi pilihan
kepemimpinan dasar kepemimpinan
 Pembentukan Kader - Fase I
Pembentukan Pasca LK I:
1. Memahami HMI dan Diri Kader:
diperkenalkan pada
lingkungan HMI (anggota, alumni, &
pengurus), dan literatur HMI; Psikotes.
2. Membentuk Pola Pikir; diskusi/kajian
kelompok berupa study club tentang
Latihan Kader I: disipilin keilmuan masing-masing ,
Kriteria •Memahami HMI
keislaman, dan fenomena sosial
Calon Kader: •Membentuk
Pola Pikir di kampus dan daerah; Kelompok
Rekrutmen : • Telah Maperca
• Bisa baca •Memberikan Studi Kepribadian
Maperca, Pembentukan
Al Qur’an Kompetensi 3. Memberikan Kompetensi Dasar:
Mengenal Dasar
Kader Fase II
• Komitmen upgrading retorika, protokoler, teknik
HMI mengikuti LK I •Pembentukan diskusi, dan teknik persidangan; English
• Lolos Karakter Club; Up Grading Kesekretariatan &
Screening Kepemimpinan
kebendaharaan; Up Grading Konstitusi;
Dasar
Up Grading Kepengurusan; Pelatihan
Jurnalistik; dan Pelatihan Manejemen
Perencanaan dan Pelaksanaan Kegiatan
4. Pembentukan Karakter Kepemimpinan
Dasar: Aktifitas dan Uji Perseorangan &
Kelompok seperti kepanitiaan,
kepengurusan, dll; Studi tokoh-tokoh
pemimpin nasional/dunia.
 Pembentukan Kader - Fase II

Pembentukan Pasca LK II:

1. Mengembangkan Pola Pikir :
diskusi/kajian kelompok berupa study
Kriteria club tentang keumatan, keindonesiaan/
Calon Peserta: Latihan Kader II: kebangsaan; dan menjadi instruktur di
• Telah 1 thn LK I •Pengembangan pelatihan/diskusi HMI.
• Membuat karya Pola Pikir 3. Meningkatkan Kompetensi :
Pembentukan tulis ilmiah •Peningkatan
Kader • Telah terlibat Kompetensi English Club, pelatihan pengembangan Pembentukan
Fase I dlm minimal 2x •Pengembangan profesi dan kewirausahaan, pelatihan Kader Fase III
kegiatan karakter Pengelola Latihan, pelatihan Advokasi,
• Komitmen kepemimpinan Latihan Instruktur, Kursus Metodologi
mengikuti LK II Riset, Latihan Analisis Sosial (Ansos),
• Lolos
dan Kursus Ideopolitor Stratak.
Screening
4. Pembentukan Karakter Kepemimpinan
Dasar: Aktifitas dan Uji Perseorangan &
Kelompok; studi kasus pemimpin-
pemimpin dunia Islam; terlibat dalam
kepengurusan dan kepanitiaan.
 Pembentukan Kader - Fase III

Kriteria Pembentukan Pasca LK III:

Calon Peserta: 1. Pemantapan Karakter Kepemimpinan:
• Telah 2 thn LK II Latihan Kader III: Aktif menjadi pengurus/panitia;
• Membuat karya •Pemantapan
tanggung jawab peran kultural dan
Pembentukan tulis ilmiah karakter
struktural; Sekolah Kepemimpinan HMI Pengabdian
Kader • Telah terlibat kepemimpinan
(Sespim); Kader
Fase II dlm minimal 5x •Pemantapan
kegiatan Pola Pikir 2. Pemantapan Pola Pikir :
• Komitmen •Pemantapan Kelompok Kajian permasalahan
mengikuti LK III Kompetensi nasional dan internasional, pengelola
• Lolos dan instruktur pelatihann-pelatihan.
Screening 3. Pemantapan Kompetensi :
Perintisan jalur profesi,
pembangunan networking, dan magang
 Pengabdian Kader

Ruang Pengabdian Saat Ruang Pengabdian Ke Depan

Ini
Birokrasi, Politisi
dan BUMN Pers,
Akademisi,
& Aktifis LSM
Akademisi, Pers
& Aktifis LSM
Birokrasi, Politisi
dan BUMN
Swasta

Swasta
 Success Keys Perkaderan HMI;
• Visi : Membangun SDM dan Pemimpin Abad XXI yang memiliki 5
kualitas insan cita.
• Konsisten dengan Sistem dan Disiplin dengan Proses/Tahapan.
• Senantiasa up to date, Kreatif dan Inovatif terhadap perkembangan
lingkungan dan iptek.
• Regenerasi yang normal; sistem promosi dan sanksi yang
proporsional.
• Membangun figur teladan sebagai cerminan keberhasilan proses
perkaderan.
• Jadilah learning people dan learning organization yang senantiasa
haus ilmu dan pembelajaran.
• Prioritaskan rekrut yang berkualitas/potensial karena mereka adalah
magnet yang akan menarik yang lainnya.
• Baca basic needs dan basic interests mahasiswa, umat, dan bangsa.
• Kukuhkan dalam hati suatu niatan bahwa apa yang dilakukan semata
dalam rangka beribadah dan mengharapkan ridha Allah SWT.
DAUR BELAJAR
 ASUMSI POKOK
ANDRAGOGI
• Konsep Diri
• Peranan Pengalaman
• Kesiapan Belajar
• Orientasi Belajar
BEBERAPA IMPLIKASI
DALAM PRAKTEK
 NILAI-NILAI
FASILITASI
• Demokrasi
• Tanggung Jawab
• Kerjasama
• Kejujuran
• Kesamaan Derajat
 ETIKA FASILITATOR
• Tidak menakjubkan
• Cerdik (tetapi bukan manipulator)
• Ikhlas
• Tanggung Jawab
• Lain-lain sok susun………
UNSUR PELATIHAN
 METODA PELATIHAN
• Ceramah
• Curah Pendapat
• Kelompok Nominal
• Diskusi Kelompok
• Bermain peran
• Simulasi
• Demonstrasi
BINTANG PELATIHAN
 MEDIA PELATIHAN
• Media visual dua dimensi
• Media visual tiga dimensi
• Media audio
• Media audio visual