A.

ORGANISASI LABORATORIUM
KEPALA SEKOLAH

WAKIL KEPALA
SEKOLAH

KOORDINATOR
LABORATORIUM

PENANGGUNG JAWAB TEKNISI

LABORATORIUM LABORAN LABORATORIUM
TABEL 3.1 KUALIFIKASI KEPALA LABORATORIUM, LABORAN, DAN
TEKNISI LABORATORIUM
Posisi Kualifikasi
Kepala 1. Kepala Laboratorium sekolah/madrasah yang dia ngkat dari jalur guru
harus memiliki pendidikan minimal sarjana (S-1), berpengalaman minimal
Laboratorium 3 tahun sebagai pengelola pratikum dan memiliki sertifikat kepala
Sekolah/madrasah Laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan tinggi atau lembaga lain
yang ditetapkan oleh pemerintah.
2. Kepala Laboratirium sekolah/madrasah yang diangkat dari jalur
laboran/teknisi harus memiliki pendidikan minimal diploma tiga (D-3),
berpengalaman minimla 5 tahun sebagai pengelola pratikum dan
memiliki sertifikat kepala Laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan
tinggi atau lembaga lain yang ditetapkan oleh pemerintah.
Teknisi 1. Minimal lulusan program diploma dua (D-2) yang relevan dengan
peralatan laboratorium, yang diselengggrakan oleh perguruan tinggi yang
Laboratorium ditetapkan oleh pemerintah.
Sekolah/madrasah 2. memiliki sertifikat teknisi laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan
tinggi atau lembaga lain yang ditetapkan oleh pemerintah.

Laboratorium 1. Minimal lulusan program diploma satu (D-1), yang relevan dengan jenis
laboratorium, yang diselengggrakan oleh perguruan tinggi yang ditetapkan
Sekolah/madrasah oleh pemerintah.
2. memiliki sertifikat laboran laboratorium sekolah/madrasah dari perguruan
tinggi atau lembaga lain yang ditetapkan oleh pemerintah.
 KEG IATAN MA N AJERIAL YA N G
HAL-HAL YANG DIDISKUSIKAN DILAKUKAN OLEH PENGELOLA
LA BORATORIUM, YA ITU :
DAN DISEPAKATI TERKAIT
DENGAN PENYELENGGARA
KEGIATAN LABORATORIUM, 1. Menyusun jadwal penggunaan laboratorium;
ANTARA LAIN :
2. Melakukan pemeliharaan keadaan laboratorium
secara keseluruhan;
1. Evaluasi dan review pelaksanaan program kerja
3. Melakukan pemeliharaan preventif alat dan bahan;
semester sebelumnya.
4. Melakukan perbaikan alat rusak yang memisah
2. Evaluasi dan review pelaksanaan kegiatan
dapat diperbaiki sendiri atau dengan jasa orang lain;
belajar di laboratorioum.
5. Menginventarasasi alat dan bahan sesuai dengan
3. Evaluasi efektivitas tata tertib laboratorium
kondisi (rusak, balk, rusak berat);
semester sebelumnya.
6. Mengadakan alat dan bahan yang diperlukan sehari-
4. Evaluasi penggunaan bahan habis dan
hari dengna kegiatan pembelajaran;
pendataan sisa bahan habis.
7. Mengadakan alat dan bahan yang diperlukan;
5. Evaluasi peralatan yang rusak dan hilang
selama satu semester satu tahun yang lalu. 8. Membuat alat pratikum sendiri dari alat dan bahan
yang ada disekolah;
6. Analisis kebutuhan alat dan bahan habisa satu
semester atau satu tahun ke depan. 9. Menerima, memeriksa, dan mengadmintrasikan alat
yang baru masuk;
7. Penyusun program kerja laboratorium dan
jadwal penggunaan laboratorium untuk satu 10. Melakukan langkah-langkah yang diperlukan agar
semester atau tahun ke depan. kegiatan laboratorium berlangsung aman dan
terhindar dari kecelakaan ;
8. Pembagian tugas bagi setiap pengelola
laboratorium. 11. Mencatat pertistiwa penting yang terjadi
dilaboratorium.
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
P E N G E LO LA L A B O R ATO R I U M A K TIVITAS PEN G ELOLAAN
SECARA UMUM SEBAGAI BERIKUT : L A B O R ATO R IU M A DA LA H
1. Kepala sekolah
1. Merencanakan pengadaan
Bertanggung jawab atas keseluruhan pelaksanaan kagiatan laboratorium.
alat/bahan laboratorium;
2. Wakil kepala sekolah
2. Menyusun jadwal, standar
a. Membantu tugas kepala sekolah dalam bidang sarana dan prasarana operasional prosedur (SOP), dan tata
laboratorium. tertib laboratorium;
b. Membantu tugas kepala sekolah dalam bidang kegiatan
pembelajaran di laboratorium. 3. Mengatur peminjaman alat
laboratorium dan permintaan bahan
3. Penanggung jawab teknisi laboratorium (kepala laboratorium) habis;
a. Bertangggung jawab atas administrasi laboratorium.
4. Mempersiapkan peralatan/bahan
b. Bertangggung jawab atas kelancaran kagiatan laboratorium. yang dipergunakan pada pratikum;
c. Mengusulkan kepadaa kepala sekolah tentnag pengadaan alat dan 5. Membuat daftar usulan permintaan
bahan.
bahan yang habi;
d. Bertanggung jawab atas kebersihan, perawatan, dan perbaikan alat-
alat laboratorium. 6. Mengadministrasikan peminjaman
alat-alat dan penggunaan bahan
4. Kooordinator laboratorium
habis;
a. Mengoordinasi guru-guru IPA dalam laboratorium.
7. Menginventarisasi peralatan
b. Mengusulkan kepada kepala laboratorium untuk pengadaan alat dan laboratorium;
bahan.
8. Membuat daftar katalog sesuai
5. Laboran
dengan jenis alat dan bahan;
a. Mengerjakan tugas-tugas administrasi laboratorium .
9. Memelihara dan memperbaiki alat-
b. Menyimpam semua alat dan bahan secara rapi sesuai dengan alat;
jenisnya.

c. Menpersiapkan dan menyimpan kembali alat yang telah digunakan.

10. Mengevaluasi pelaksanaan kegiatan
laboratorium.
d. Merawat semua alat dan bahan serta fasilitas laboratorium.

e. Memelihara kebersihan dan ruanag laboratorium serta

kelengkapannya.
 Kepala laboratorium ( terutama
BERDASARKAN KEBUTUHAN
IMPLEMENTASI KURIKULUM,
laboratorium SMK) harus memberikan
STANDAR MINIMAL LABORATORIUM penugasan secara khusus untuk
YANG HARUS DIMILIKI OLEH menangani beberapa tugas yaitu;
SEKOLAH SEBAGAI BERIKUT :
1. SMP MINIMAL MEMERLUKAN 1. Tugas pengambilan contoh tertentu;
LABORATORIUM IPA , BAHASA ,
DAN KOMPUTER (3 2. Pengujian dan/atau kalibrasi;
LABORATORIUM).
3. Menertbitkan laporan hasil uji dan
2. SMA MINIMAL MEMERLUKAN atau sertifiksi kalibrasi;
LABORATORIUM KIMIA ,FISIKA ,
BIOLOGI, BAHASA, KOMPUTER
DAN IPS (6 LABORATORIUM). 4. Memberikan opini dan interpretasi;
3. PADA SEKOLAH KEJURUAN 5. Mengoperasikan peralatan khusus.
(SMK), JENIS
LABORATORIUMNYA LEBIH
BERAGAM TERGANTUNG DARI
PROGRAM KEAHLIANNYA.

Beberapa hal yang harus dikuasi yaitu sebagai berikut :

1. Pengetahuan yang relevan dengan teknologi yang digunakan.
2. Pengetahuan tentang persyaratan umum yang terkait dengan
peraturan dan standar.
3. Pemahaman yang memadai tentang adanya penyimpanan (deviasi)
yang ditemukan berkaitan dengan penggunaan barang, bahan,
produk, dan lain-lain.
 B. PENGELOLAAN LABORATORIUM
ADA 3 TUJUAN
PENGELOLAAN
LA B O R ATO R IU M , YA IT U :
1. Mengupayakan
kelancaran penggunaan
laboratorium;
2. Menjaga alat-alat agar
tetap berfungsi dan
bahan-bahan yang
diperlukan dapat tersedia
dilaboratorium;
3. Meningkatkan daya guna
laboratorium.
UPAYA PEMELIHARAAN
KELANCARAN DAN PENGGUNAAN
LA B O R ATO R IU M DA PAT
DILAKUKAN DENGAN
MENGUPAYAKAN BEBERAPA HAL
BERIKUT :
1. Tersedia jadwal yang
jelas terkait penggunaan
laboratorium.
2. Ada SOP yang jelas
tentang cara bekerja di
laboratorium.
3. Ada tata-tertib
laboratorium yang
diterapkan secara tegas.
U PAYA M E N JAG A P E R A LATA N
AG A R T ETAP B ER FUNG SI DA N
B A HAN -BAHAN DA PAT
DIGUNAKAN DENGAN SEGERA
YAITU DENGAN MELAKUKAN
H A L- H A L B E R I K U T :
1. Menyimpan peralatan
secara benar dengan
BEBERAPA ASPEK YANG PERLU
DIPERHATIKAN DALAM PENGELOLAAN
LABORATORIUM YAITU:
1. PERENCANAAN LABORATORIUM,
2. PENATAAN LABORATORIUM,
3. PENGELOLAAN PERALATAN
LABORATORIUM,
4. PENGADMINISTRASIKAN
PERALATAN LABORATORIUM,

kondisi lingkungan yang 5. PENGAMANAN, PERAWATAN, DAN

PENGAWASAN.
sesuai.
2. Memastikan bahwa Pengelolaan laboratorium IPA meliputi kegiatan
:
semua alat yang telah 1) Membuat perencanaan kegiatan
selesai digunakan segera 2) Mengoordinasikan
dikembalikan ke tempat 3) Menyusun jadwal
semula dalam keadaan 4) Memantau pelaksanaan
5) Memfasilitasi
bersih.
6) Mengevaluasi
3. Menginventarisasi alat 7) Mengelola
dan bahan. 8) Menyusun laporan
 1. Merencanakan Pengelolaan
Laboratorium IPA di Sekolah

a. Menyusun standar b. Menetapkan Tugas

c. Menyusun Tata
operasioanal Prosedur dan Fungsi Pengelola
Laboratorium Tertib Laboratorium
Laboratorium
 2. Pengaturan Penggunaan
Laboratorium dan Penyediaan
Bahan Pratikum

a. Memelihara
Kelancaran b. Menyediakan Alat-
Penggunaan alat/Bahan-bahan
Laboratorium yang Diperlukan
1) Menyediakan Bahan-Bahan (Zat-zat) untuk Siswa
a. Diambil langsung oleh siswa;
b. Diminta oleh siswa pada laboran.
• Contoh formulir Permintaan Bahan
Formulir Permintaan Bahan

Tgl/jam pratikum : .............../............

Nama siswa/kelas : .............../............
Bahan yang diminta: ............................
Jumlah : .............gr/ml/botol

Telah diberikan oleh petugas, Siswa yang meminta

bahan,

...................... .....................
2) Menyediakan Alat-Alat untuk Siswa
a. Disediakan oleh petugas sebelum pratikum dimulai;
b. Siswa meminjam peralatan ketika akan pratikum.
Contoh formulir Peminjaman Alat
Formulir Perminjaman Alat

Tgl/jam pratikum : .............../............

Nama siswa/kelas : .............../............
alat yang dipinjam : ..............jumlah...........
(sebutkan spesifikasinya)
Telah kembalikan dalam
Keadaan baik tgl :

Petugas, Peminjam,

................... .....................
3) Sirkulasi Alat dan Bahan
a. Kartu Alat dan Kartu Bahan
b. Buku Besar (Buku Stok, Buku Induk)
c. Buku harian
• Contoh format Kartu Alat
Nama Alat : ..........Golongan : ............
Spesifikasi : .......... No. Kode : ............
............ Tempat R/A/L : ............
No. Induk : ...............

Keadaan
Tanggal Keterangan Paraf petugas
Masuk Keluar Persediaan dan Tanggal

Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak

• Contoh Kartu Bahan

Nomor Kartu : 01
Golongan : Organik
Nomor Induk : K-10
KARTU BAHAN/ZAT LABORATORIUM

Nama zat : Asam asetat

Spesifikasi Zat
M, : 58,037
Kemurnian : PA 99,5%
Konsentrasi : 17 M
Wujud : Cair
Lokasi penyimpanan
Gudang : Gudang Lab Biologi
Lemari : L-3

Paraf petugas dan

Keadaan Tanggal
Tanggal Keterangan
Masuk Keluar Persediaan
Baik Rusak Baik Rusak Baik Rusak
01-01-00 1L - - - - -
• Contoh Cacatan pada Buku Induk

Gelas ukur Halaman 5

Keadaan
Spesifikasi Tanggal Keteranga
n
Tambah Kurang Persediaan

100 ml 8 Des. 10 - 15
polystirene 1998

31 Juli 11 5 31 Rusak
2001
3. ADMINISTRASI LABORATORIUM
a. Inventarian Sarana dan Fasilitas Laboratorium
Beberapa hal yang perlu diadministrasikan antara lain :
1) Jenis alat/bahan yang ada;
2) Jumlah tiap alat/bahan;
3) Jumlah pembelian dan tambahan;
4) Jumlah alat yang pecah/hilang dan bahan yang habis

b. Administrasi Penggunaan Laboratorium

• Contoh Daftar Inventaris Laboratorium

LABORATORIUM FISIKA
SMAN 1 Pangkalpinang
Jln Kacang Pedang-Pangkalpinang
JADWAL PEMAKAIAN LABORATORIUM

No Nam Akse Kode Spesifi Juml Tanggal Pab No. Tempat

a soris kasi ah di rik seri penyim
alat terima panan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
• Contoh Format Label Alat

LABORATORIUM FISIKA
SMAN 1 Pangkalpinang
Jln Kacang Pedang-Pangkalpinang
JADWAL PEMAKAIAN LABORATORIUM

No Kode Nama Kategori Bentu Jumlah Fabrik Keteranga

bahan (pa/tekni k (banyak/ n
kimia si) (P.C.G) kurang)
• Contoh Jadwal Kegiatan Laboratorium

LABORATORIUM FISIKA
SMAN 1 Pangkalpinang
Jln Kacang Pedang-Pangkalpinang
JADWAL PENGGUNAAN LABORATORIUM

No Hari Jam Kela Kegiata Pratikum Guru

s n
• Contoh Format Borang Administrasi Penggunaan
laboratorium dan alat-alat laboratorium

LABORATORIUM FISIKA
SMAN 1 Pangkalpinang
Jln Kacang Pedang-Pangkalpinang
JADWAL PEMAKAIAN LABORATORIUM

No Har Jam Pema Jumlah Keg Alat Bahan Tanda

i kaian peserta iata yang yang tangan
n dipakai digunakan pemakai
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)