Faktor prasarana Dan

peralatan
Adam Moh Sian Lun
Teoh Hui Yi
Elin Fung
Isu
• Sekolah tidak menyediakan peralatan dan
kelengkapan yang diperlukan
• Kemungkinan : kurang kewangan, kurang kesedaran
• Contoh: murid yang berkerusi roda menghadapi
masalah kerana pintu dan tangga yang sempit
Langkah-langkah
• Pengubahsuaian fizikal bilik darjah- kesan sekiranya
tidak ada: membantut proses pembelajaran dan
pengalaman sosial murid
• Membentuk persekitaran pembelajaran yang
sesuai-kesan sekiranya tidak ada: memudahkan
guru menjalankan aktiviti berkumpulan
Tamat