Jumlah Guru Memadai Motivasi kerja Rendah Kompetensi Guru Unggul Posisi dalam persaingan kurang baik Sarana prasarana memadai Prestasi siswa rendah Loyalitas Guru Rendah Angka DO yang tinggi Jumlah murid cenderung berkurang FAKTOR EKSTERNAL Peluang (O) Ancaman (T) Kebijakan Pemerintah Perubahan budaya masyarakat Semakin cepat Munculnya lembaga perkembangan jumlah siswa pendidikan yang lebih berkualitas Perkembangan IPTEK Persepsi masyarakat kurang baik Tumbuhnya pusat-pusat ekonomi baru Kondisi ekonomi masyarakat sekitar sekolah semakin baik