1.

PENDAHULUAN
Dalam Lomba Kompetensi Siswa Tingkat Nasional, Cabinet Making menjadi salah satu bidang
kompetensi yang dilombakan. Cabinet Making mewakili sebagian besar pabrik, di bengkel
kerja kayu, membuat perabot dari kayu, papan buatan. Pembuat Cabinet bisa juga bekerja di
tempat yang lebih besar dan spesialis.
Panitia Lomba kompetensi Siswa Tingkat Nasional menentukan materi lomba dengan
mengacu pada syarat kompetensi World Skills Competition /WSC No. 24 terbaru dengan
penyesuaian karena ada penurunan waktu dari 22 jam di WSC menjadi 18 jam untuk LKS
Nasional. Materi test Project yang digunakan dalam LKSN dari tahun ketahun selalu
mengalami perubahan disesuaikan dengan tuntutan dan perkembangan dunia Industri. Hal
ini juga memberi dampak positif bagi pengembangan pendidikan di SMK khususnya bidang
kejuruan Teknik Furnitur, selain itu juga memberi dampak positif terhadap perkembangan
kompetensi lulusan SMK. Diharapkan melalui ajang LKS N ini gap ketrampilan siswa SMK
yang dibutuhkan industri bisa dikurangi bahkan bisa dihilangkan. LKS N juga menjadi tolok
ukur kemajuan ketrampilan tenaga muda di Indonesia dan menjadi pintu masuk ke kompetisi
tingkat Asean dan dunia.

2. SPESIFIKASI KOMPETENSI
Kelayakan kemampuan teknis/spesifikasi kompetensi meliputi:
2.1. Membaca dan mengartikan gambar dan menulis perintah
2.2. Pengetahuan komponen dan teknik konstruksi.
2.3. Merencanakan proses dan rangkaian.
2.4. Mengerjakan mebel dengan alat tangan atau alat mesin.
2.5. Membuat rangka kaki dari kayu masiv.
2.6. Menyetel dan memperbaiki perangkat keras.
2.7. Membuat dan menyesuaikan bagian yang dapat digerakan secara halus.
2.8. Pengoperasian Mesin tangan dan lainnya dengan cara yang aman.
2.9. Menghasilkan dimensi yang tepat tanpa melebihi toleransi yang diberikan.
2.10. Kebersihan,kerapian dan kehalusan permukaan sesuai permintaan.

3. STRATEGI ASSESMENT DAN SPESIFIKASI

Strategi penilaian mengacu pada standar Worldskill yang terdiri dari Penilaian Obyektif dan
Subyektif.
Penilaian Obyektif adalah penilaian pada komponen Test Project yang dinilai sesuai dengan
kondisi riil terukur,atau terpenuhi syarat yang ditentukan. Contoh : Ukuran/dimensi masuk

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 2

 dalam kategori penilaian obyektif karena kita bisa mengetahui ukuran yang dinilai sesuai atau
tidak dengan gambar. Jumlah sekrup dalam komponen perabot juga bisa dinilai dengan cara
obyektif, jika di gambar ada 3 sekrup dan di Test Project sesuai maka akan mendapat nilai
penuh sesuai ketentuan.
Penilaian Subyektif penilaian terhadap test Project berdasarkan standar angka 0 sd 10
contoh:

KRITERIA PENILAIAN SUBYEKTIF NILAI

Sempurna 10
Sangat baik 9
Baik 8
Cukup baik 7
Cukup 6
Sedang 5
Kurang 4
Tidak selesai 3
Tidak dibuat 2

4. SKEMA PENILAIAN
Skema Penilaian terdiri dari kriteria penilaian yang memiliki bobot point yang berbeda sesuai
dengan ketentuan yang telah ditentukan dan mengadopsi ketentuan dan Worldskill standar.

ID KRITERIA OBYEKTIF SUBYEKTIF

A Dimension (Ukuran ) 19
B Conforming to Drawing (Kesesuaian dengan gambar) 11
C Face Marking and Joint Before Gluing (Penandaan
5 13
dan sambungan sebelem dilem)
D Joint After Gluing (Sambungan sesudah dilem) 19
E Fitting and Moveable Part (Pemasangan
10 6
perlengkapan dan pergerakan pintu dan laci)
F Surface finish (Kehalusan permukaan) 6 6
G Use of Material (Penggunaan Material) 5
56 44

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 3

 Penjelasan Kriteria:
a. Ukuran yang paling penting adalah tinggi, lebar dan lain-lain sesuai dengan gambar
yang diberi tanda
b. Kesesuaian Dengan Gambar adalah penilaian tentang pemahaman kesesuaian
benda/project yang dibuat sesuai dengan gambar kerja.
c. Penandaan Gambar adalah penilaian tentang simbol pelukisan yang menjelaskan
tentang posisi komponen benda yang dinilaikan.
Sambungan Sebelum dilem adalah penilaian sambungan hasil kerja peserta yang
harus ditunjukan kepada juri dengan penilaian ketepatan, kesikuan, kerapian,
kebersihan serta kerapatan/kepresisian sambungan sebelum dilem.
d. Sambungan setelah dilem penilaian konstruksi setelah dirangkai meliputi kerapatan
hasil sambungan,kerapian, kebersihan,kesikuan/kesesuaian dengan sudut yang
dibuat dan ketepatan sambungan.
e. Fungsi dan pemasangan perlengkapan serta pergerakan laci dan pintu adalah
penilaian terhadap pemasangan perlengkapan dan fungsinya seperti pada pintu dan
laci meliputi fungsi engsel dan magnet serta kelancaran laci.
f. Kehalusan Permukaan meliputi kehalusan pengamplasan seluruh permukaan luar
dan dalam, semua sudut laci/pintu/box/kaki tidak tajam dengan pengamplasan
maksimal no. P 240.
g. Penggunaan material adalah penilaian maksimal 5 point bila tidak terjadi
penggantian bahan. Pengurangan nilai apabila peserta melakukan kesalahan dengan
meminta ganti bahan yang baru.Penggantian pertama dikurangi 2 point/ 1
komponen, penggantian ke dua 1 point/1 komponen dan seterusnya dikurangi 1
point.
h. Keselamatan kerja adalah standar bekerja yang mengikuti peraturan yang berlaku.
Menjaga kebersihan dan ketertiban lingkungan kerja. Menggunakan Alat Pengaman
Diri ( sepatu pengaman,kacamata,tutup telinga, masker). Menggunakan Alat
Pengaman yang ada pada mesin dan menggunakan mesin tangan dengan aman.

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 4

 SKEMA PENILAIAN

A Dimensions 19.00
Objective Subjective
A1 Overall height 950 ±1mm 4
A2 Overall width 856 ±1mm 2
A3 Overall depth 300 ±1mm 3
A4 Right side height 828 ±1mm 2
A5 Width and height of carcase 122 ±1mm 2
A6 Length of Drawer 230 ±1mm 2
A7 Width of drawer 296 ±1mm 2
A8 Height of carcase 500 ±1mm 2
B Conforming to Drawing 11.00
B1 Grain direction is correct 2.5
B2 Support rail is attached 1
B3 Carcase with legs, drawer and carcase 2
B4 Legs with parallel rail 2
B5 Champher of the carcase 1
B6 Slop of the legs 0.5
B7 A visible error recorded 2
C Face marking and Joints before gluing 19.00 /5 /13
C1 Face marking on drawer 2
C2 Face marking on leg frame 1
C3 Face marking on door 2
C4 Drawer dovetails joints before 4
gluing
C5 leg side frame joints before gluing 4
C6 Doors joints before gluing 3
C7 Leg and rail front and back joint 2
before gluing

D Joints after gluing 19.00

D1 Drawer 4
D2 Leg frame 4

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 5

 D3 Carcase 4
D4 Doors 4
D5 Legs and carcase 2
D6 Legs and rail 1

E Fittings and moveable parts 16.00/10 /6

E1 Doors hinge fit and function 4
E2 Handles pull 2
E3 Drawer fit and function 4
E4 Drawer rails 2
E5 Lid functions 2
E6 Drawer slides 2

F Surfaces 12.00/6 /6
F1 Solid wood finish 2
F2 Veneer of Multipleks finish 2
F3 Excess glue removed 1
F4 No Scratch 1
F5 Conforming to drawing 4
F6 Shaping of legs 2

G Use of Material 5.00 /5

Use of Material 5

Total 56 44
Total Score 100

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 6

 5. PROYEK UJI LKS
5.1. Nama Projek uji : Almari dengan pintu dan laci
Bahan : Kayu Masif dan papan Lembaran
Bentuk : Boks terdiri dari satu pintu dan satu laci
dihubungkan dengan rangka kaki di bagian
samping.
Dengan konstruksi sebagai berikut :
• Konstruksi yang digunakan : Konstruksi Dowel/pen bulat, Biscuit lamello,pen
dengan spat pen, ekor burung terbuka.
• Box berbahan Papan lapis ( Plywood) lapis vinir Nyatoh tebal 18 mm dengan
konstruksi biskuit lamello pada sambungan sudut 45° dan pen bulat pada
sambungan sudut lurus siku.
• Bahan untuk laci adalah kayu Nyatoh menggunakan konstruksi ekor burung
terbuka dikerjakan secara manual.
• Pintu menggunakan bahan kayu Nyatoh menggunakan konstruksi pen dengan
spat pen. Pergerakan pintu menggunakan engsel kupu-kupu.
• Rangka rangka kaki menggunakan sambungan sudut 45° dengan pen terbuka
antara kaki dengan bingkai atas, antara kaki dengan bingkai bawah menggunakan
pen bulat. Kaki dimiringkan pada sisi dalam bagian bawah.
• Boks dan kaki kemudian dirangkai jadi satu kesatuan menggunakan sekrup dari
bagian sisi dalam boks.

5.2. Lingkup Kerja dalam Lomba

Materi lomba dikonsentrasikan terhadap pekerjaan praktek saja.
5.2.1. Waktu lomba 18 jam, Kemampuan menggunakan peralatan manual dan
masinal. Materi lomba harus ada laci dan komponen engsel/pintu. Kualitas
materi kerja semuanya harus di dokumentasikan, termasuk gambar dan
spesifikasi yang benar. Gambar terdiri dari gambar pandangan dan potongan
serta gambar detail konstruksi. Gambar detail dibuat dalam skala 1 : 1.
5.2.2. Pengujian pengetahuan teori telah diintergrasikan dalam pekerjaan
praktek,yaitu pengetahuan membaca dan memahami gambar, pengaturan
komponen yang baik serta strategi pengerjaan Test Project yang sesuai dengan
standar keselamatan kerja.

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 7

 5.3. Pekerjaan Praktek
Peserta harus menyelesaikan sendiri dan sesuai tugas:
Pengerjaan materi lomba menurut deskripsi gambar dengan menggunakan materi
yang sudah disediakan.

5.4. Materi ( Soal ) Lomba

5.4.1. Almari dengan pintu dan laci dibuat sesuai gambar dan perintah.
5.4.2. Mesin boleh digunakan untuk pembuatan konstruksi. Hanya sambungan ekor
burung pada laci yang harus dikerjakan secara manual (alat-alat tangan).
5.4.3. Setengah jam pertama diijinkan untuk mengecek bahan dan mempelajari
gambar, ketika pekerjaan dimulai, para peserta tidak akan diijinkan bertanya
tentang materi lomba dan menukar bahan.
5.4.4. Semua bagian harus di amplas ( bagian permukaan luar dan dalam serta
sudut).
5.4.5. Sebelum merakit dan mengelem bagian kaki ,laci dan bagian pintu harus
diserahkan pada juri untuk dinilai.
5.4.6. Semua permukaan harus siap untuk difinishing dengan ukuran amplas terakhir
P.240.
5.4.7. Semua peserta harus memaksimalkan waktu; waktu akan dihentikan bila
peserta sakit atau terjadi kecelakaan.
5.4.8. Instruksi keselamatan akan diberikan oleh kepala bengkel.
5.4.9. Gergaji lingkar besar hanya digunakan untuk papan panel untuk pembelahan
dan pemotongan tidak untuk pembuatan konstruksi.
5.4.10. Tinggalkan perlengkapan ukur anda (mistar dll)di dalam laci anda setelah
selesai.
5.4.11. Sambungan sudut verstek (45°) boks menggunakan biscuit lamello.
5.4.12. Total waktu kerja 18 jam.
5.4.13. Simbol Gambar

5.4.14. Ukuran yang dinilai diberi tanda

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 8

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 9
Gambar Soal LKS XXVI
Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 11
Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 12
6. KETRAMPILAN MANAJEMEN DAN KOMUNIKASI
6.1. Memahami dan menerapkan gambar kerja dan sketsa sesuai standart ISO.
6.2. Pengetahuan tentang material dan proses.
6.3. Pengetahuan tentang keselamatan kerja.
6.4. Pengetahuan tentang kualitas pengerjaan.

7. PERSYARATAN KEAMANAN
Setiap peserta Lomba Kompetensi Siswa tingkat Nasional diwajibkan mengenakan persyaratan
keamanan ketika sedang melakukan pekerjaan baik di bangku maupun di mesin. Persyaratan
keaman tersebut meliputi :
7.1. Alat pengaman standar yang ada pada mesin.
7.2. Alat Pengaman Diri (kacamata, masker,penutup telinga dan sepatu kesalamatan kerja)
7.3. Lingkungan kerja harus cukup penerangan.
7.4. Area kerja rata dan tidak licin.
7.5. Kotak PPPK harus tersedia di area bengkel tempat lomba.
7.6. Kabel listrik bila dimungkinkan sistim gantung, jika harus di lantai maka harus ada
penutupnya.
7.7. Area Lomba bebas air bila terjadi hujan.

8. ALAT DAN SARANA KERJA

8.1. Bangku Kerja
Tiap bangku kerja harus disesuaikan ketinggiannya untuk jangkauan peserta jangkung.
Bangku kerja berukuran 1500 x 900 x 850 mm harus disediakan.
Stop kontak untuk masing –masing bangku kerja dengan listrik 220 Volt.
8.2. Peralatan Manual yang harus disiapkan oleh Peserta :
Ukuran Jumlah
No Nama Alat /Tipe

1 Pahat Tusuk " stanley' 4 mm' 1 buah

2 Pahat Tusuk " stanley' 6 mm 1
3 Pahat Tusuk " stanley' 8 mm 1
4 Pahat Tusuk " stanley' 10 mm 1
5 Pahat Tusuk " stanley' 12 mm 1
6 Pahat Tusuk " stanley' 16 mm 1
7 Pahat Tusuk " stanley' 20 mm 1
8 Pahat Tusuk " stanley' 25 mm 1
9 Pahat Tusuk " stanley' 30 mm 1
10 Ketam Panjang 1
 11 Ketam Pendek 1
12 Gergaji Puggung Kecil 1
13 Palu besi 300 gr 1
14 Palu kayu 1
15 Obeng minus diameter 4 1
16 Obeng minus diameter 6 1
17 Obeng plus diameter 4 1
18 Obeng plus diameter 6 1
19 Siku siku 90 derajat 1
20 Siku verstek 45 derajat 1
21 Siku hidup/swai standar 1
22 Kraspen standar 1
23 Versink dengan handel manual 1
24 Meteran roll 3 meter 1
25 Mistar baja 50 cm 1
26 Perusut standar 1
27 Kakatua standar 1
28 Klos amplas 1
29 Pensil Mekanik d = 0.5 mm 1
30 Isolasi Kertas standar 1 roll
31 Pisau cutter + isinya standar 1
32 Pisau router lengkung radius 6 mm 1
33 Pisau router lurus Ø 10 1
34 Pisau router lurus Ø 20 1
35 Pisau router miring 45 derajat 1
36 Mata bor senter Ø 3 s/d 12 1 set
37 Klem F 100 cm 4
38 Klem F 75 cm 4
39 Klem F 40 cm 4

8.3. Peralatan Mesin Stasioner yang disiapkan oleh Panitia Lomba

8.3.1. Mesin Gergaji Belah ( Gergaji bisa disetel 45ᵒ) : 1 buah
8.3.2. Mesin Gergaji Potong : 1 buah.
8.3.3. Mesin Router bermeja : 1 buah
8.3.4. Mesin Bor Vertikal : 3 buah
8.3.5. Mesin Bor Kotak ( Chissel ) : 3 buah
8.4. Peralatan Mesin Tangan (Power Tool) yang harus disediakan oleh Panitia Lomba
8.4.1. Mesin Trimmer : 3 buah
8.4.2. Mesin Hand Drill : 3 buah
8.4.3. Mesin Hand Drill batere/cordless : 3 buah
8.4.4. Mesin Biscuit Joint : 3 buah
8.4.5. Mesin Hand Sander : 3 buah
8.5. Peralatan Pendukung

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 14

 8.5.1. Klem F Panjang 1000 mm = 4 bh per Peserta.
8.5.2. Klem F Panjang 600 mm= 4 Bh per Peserta.
8.5.3. Klem F Panjang 400 mm = 4 Bh per Peserta.
8.5.4. Bahan dan perlengkapan sebagai bahan cadangan untuk penggantian = 4 set.

9. BAHAN
9.1. Kayu masiv.
9.1.1. Ketebalan antara 6 s.d 30 mm.
9.1.2. Kualitas bagus ( tidak bermata kayu,tidak rapuh, warna kayu kurang lebih sama).
9.1.3. Kadar Air kayu 10 – 12 %.
9.1.4. Bentuk dimensi tepat dan siku
9.2. Papan buatan.
9.2.1. Papan lapis (Multiplek) lapis vinir nyatoh salah satu sisi.
9.2.2. Kualitas bagus.
9.3. Perangkat keras
9.3.1. Engsel Kupu
9.3.2. Handle /pegangan laci dan pintu
9.3.3. Magnet pada pintu
9.4. Material tambahan
9.4.1. Sekrup.
9.4.2. Dowels, diameters Ø 8 x 30 mm.
9.4.3. Biscuit (Lamello) No. 10
9.4.4. Lem PVAC,Sebotol plastic kecil untuk tiap peserta.
9.4.5. Kain.
9.4.6. Amplas no. 180, 240.

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 15

 9.5. Material List Test Project

Qty Component Length Width Thickness Material

Leg Frame
2 Legs left 828 55 27 Nyatoh
2 Legs right 828 55 27 Nyatoh
2 Side up rail 300 55 27 Nyatoh
2 Front and back rail 856 55 27 Nyatoh
2 Side bottom rail 300 55 27 Nyatoh

Carcass
2 Case 2400 300 18 MDF/Multiplek
1 Left Shelf 358 265 18 MDF/Multiplek
1 Right Shelf 332 261 18 MDF/Multiplek
2 Vertikal Door frame 464 45 24 Nyatoh
2 HorizontalDoor frame 360 45 24 Nyatoh
1 Door panel 382 288 9 MDF both sides
Nyatoh veneer
1 Back of case 727 482 9 MDF both sides
Nyatoh veneer
Drawer
1 Front 331 120 19 Nyatoh
1 Front 322 80 13 Nyatoh
2 Sides 256 80 13 Nyatoh
2 Back 322 70 13 Nyatoh
1 Base 306 248 5 Plywood
2 Rails 270 15 10 Nyatoh

Additional Materials
2 Hinges 50x20x5
26 Dowels 30 x 8mm
9 Biscuits Size 10
1 Doorstop/magnet 12x12
1 Handles for door Diameter 20 mm
10 Screws for joint box and 3.5 x 32
legs
3 Screws base drawer 3.0x 19
15 Screw for back carcase 3.0x 19
4 Screw for front drawer 3.5 x 25
6 Screw for rail drawer 3.0x 19
4 Shelf supports 5 mm Diameter
1 PVAC Glue

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 16

 10. LAY OUT LOMBA
10.1. Area Kerja
Setiap peserta akan diberikan area kerja minimal 2,5 m x 2,5 m.
10.2. Gambar Layout tempat Lomba.

LAYOUT
WORKSHOP
CABINET MAKING
LKS N SMK XXVI
2018

KEBUTUHAN INSTALASI DAN LISTRIK

1. Untuk Suply kebutuhan Mesin Stasioner dan Mesin Tangan = 10 HP
2. Untuk Penerangan Tempat Lomba dibutuhkan 21 Lampu @ 40 Watt =840 Watt

11. PENGUNJUNG DAN MEDIA YANG DISEDIAKAN :

a. Pengunjung bisa mencoba merakit Test Project
b. Display Test Project ( TV. Monitor)
c. Kesempatan karier di bidang Cabinet Making
d. Laporan harian proses kompetisi

12. KEBERLANJUTAN/SUSTAINABILITY
a. Menggunakan bahan yang legal
b. Test Project dapat dimanfaatkan
c. Jika memungkinkan menggunakan bahan kayu bersertifikat
d. Jika memungkinkan material kompetisi menggunakan kayu lokal

Jakarta, 19 September 2017

RN.Among Subandi Faris Wahyudi
Penyusun Soal I Penyusun Soal II
Email : amongs@ymail.com Email : faris_wahyudi89@yahoo.com
HP. 081 724 95 48 HP. 081 212 8860 90

Materi LKS N SMK XXVI 2018 Page 17